Sunteți pe pagina 1din 4

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN, BRĂILA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.56


____________________________________________________________________________________

Proiect tematic

EU ȘI LUMEA MEA

TEMA ANUALĂ DE STUDIU : CINE SUNT/SUNTEM?


TEMA PROIECTULUI: „Eu și lumea mea”
PERIOADA PROIECTULUI: 11-22.10.2021
SUBTEMELE PROIECTULUI: „Familia mea”,
„Băiatul și fetița”
DURATA: 2 SĂPTĂMÂNI   

ARGUMENT

„Ce este o familie?”, „Sunt la fel ca ceilalţi copiii?’’, „Corpul meu este la fel cu al celorlalţi ?
Acestea sunt dintre puţinele întrebări pe care şi le pune orice copil. Din dorinţa de a răspunde
la aceste întrebări , precum şi altele despre corpul omenesc, fiinţele şi lucrurile care ne înconjoară
am dezvoltat proiectul „Eu şi lumea mea’’ în cadrul căruia să pot transmite copiilor într-o manieră
atractivă şi accesibilă informaţii despre corpul uman, familie.

OBIECTIVE CADRU PE DOMENII EXPERENŢIALE

 Domeniul limbă şi comunicare


-Dezvoltarea capacităţii de exprimare orală, de înţelegere şi utilizare corectă a
semnificaţiilor structurilor verbale orale;
 Domeniul Ştiinţe

Sediu : MUN. BRĂILA, STR.MIHU DRAGOMIR NR.3 ; Telefon/Fax: 0239 610 348, Cod fiscal : 17358748
E-mail: gradinitabr_56@yahoo.com Website : https://gradinitanegrut.blogspot.com/
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN, BRĂILA
GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.56
____________________________________________________________________________________
-Dezvoltarea operaţiilor prematematice;
-Stimularea curiozităţii, privind explicarea şi înţelegerea lumii înconjurătoare;
 Domeniul Om şi Societate
-Cunoaşterea şi respectarea normelor de comportare în societate, educarea abilităţii
de a intra în relaţie cu ceilalţi;
-Formarea şi consolidarea unor abilităţi practice specific nivelului de dezvoltare
motrică;
 Domeniul estetic şi creativ
-stimularea exresivităţii şi creativităţii prin desen, pictură, modelaj;
-Formarea capacităţiilor de exprimare prin muzică:
 Domeniul Psihomotric
-Formarea deprinderilor motrice de bază şi utilitar aplicative.

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ VIZATE


 Domeniul linbă şi comunicare
-să înţeleagă şi să transmită mesaje simple, să reacţioneze la acestea;
-să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a
înţeles;
 Domeniul Ştiinţe
-să-şi îmbogăţească experienţa senzorială, ca bază a cunoştinţelor matematice
referitoarela recunoaşterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea,
constituirea de grupuri/mulţimi pe baza unor însuşiri luate în considerare separat sau
mai multe simultan;
-să aplice norme de comportare specifice asigurării sănătăţii şi protecţiei omului;
-să comunice impresii, idei pe baza observărilor efectuate;

 Domeniul Om şi Societate
-să-şi adapteze comportamentul propriu la cerinţele grupului în care trăieşte (familie,
grădiniţă, grupul de joacă);
-să cunoască şi să utilzeze unelte simle de luru pentru realizarea unei ativităţi
practice;
- să se comporte adecvat în diferite contexte sociale;
 Domeniul etetic şi creativ
-să intoneze cântece pentru copii;
-să exprime prin mişcare starea sufletească creată de muzica audiată;
-să compună în mod original şi personal spaţiul plastic;
 Domeniul Psihomotric
-să cunoască şi să aplice reguli de igienă referitoare la igiena echipamentului;
-să fie apt să utilizeze deprinderile însuşite în diferite contexte;
-să-şi formeze o ţinută corporalăcorectă(în poziţia stand, şezând şi în deplasare);

Sediu : MUN. BRĂILA, STR.MIHU DRAGOMIR NR.3 ; Telefon/Fax: 0239 610 348, Cod fiscal : 17358748
E-mail: gradinitabr_56@yahoo.com Website : https://gradinitanegrut.blogspot.com/
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN, BRĂILA
GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.56
____________________________________________________________________________________

INVENTAR DE PROBLEME

Ce ştim ? Ce nu ştim şi vrem să aflăm?


 Suntem oameni.  De ce creştem?
 Ştim cum arătăm.  Cum se nasc copiii?
 Avem nas, gură, ochi, ş.a.  Ce este ‘’calulatorul central’’ (creierul)
 Există fete şi băieţi. şi care este rolul lui?
 Avem o familie.  Ce înseamnă viaţă sănătoasă?
 Avem fraţi şi surori…  Care sunt organele interne?
 Mergem la grădiniţă.  De ce suntem diferiţi?
 Câte tipuri de oameni există?
 De ce copiii seamănă cu părinţii?
 Care sunt drepturile copiilor?
 Ce rol are fiecare familie?

CENTRE DE INTERES DESCHISE SI MATERIALE PUSE LA DISPOZITIA COPIILOR:

Bibliotecă Artă Joc de rol


-caiete de lucru -carioca, acuarele, pensule -jocuri creative pentru fetiţe
-fiţe support -plastilină, planşete -set bucătărie
-coli de scris, creione -coli desen -păpuşi, haine bebe
-albume, imagini -carton colorat -trusă doctor
-cărţi, reviste -foarfece
-cifre jetoane
-tăbliţe magnetice litere
-imagini PPT

Construcţii Ştiinţă
-cuburi lemn -album, enciclopedie
-Tangram -calculator, telefon,
-Arco -Cd.
-Mozaic -set imagini reprezentând
-Lego organele interne,de simţ.

Sediu : MUN. BRĂILA, STR.MIHU DRAGOMIR NR.3 ; Telefon/Fax: 0239 610 348, Cod fiscal : 17358748
E-mail: gradinitabr_56@yahoo.com Website : https://gradinitanegrut.blogspot.com/
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN, BRĂILA
GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.56
____________________________________________________________________________________

Harta proiectului

Responsabilități
în familie
Fiecare copil e unic

Membrii familiei

Autodescriere

FAMILIA MEA
11.10-15.10.2021
BĂIATUL ȘI FETIȚA
18.10-22.10.2021

EU ȘI LUMEA
MEA

Scop:- Conștientizarea faptului că fiecare


Scop:- Cunoașterea tuturor membrilor persoană este unică;
ai familiei - Autodescriere (înfățișare)

Sediu : MUN. BRĂILA, STR.MIHU DRAGOMIR NR.3 ; Telefon/Fax: 0239 610 348, Cod fiscal : 17358748
E-mail: gradinitabr_56@yahoo.com Website : https://gradinitanegrut.blogspot.com/

S-ar putea să vă placă și