MODEL (Centrul Republican de Asistenţă Psihopedagogică)

COORDONAT: APROBAT:

Responsabil psiholog SAP ____________ Director IP L.T. _____________

__________________________________ ________________________________

Planul anual de activitate al psihologului

în L.T “________________”
pentru anul de studii 2021-2022

Psiholog: _____________,
grad didactic ________

1
OBIECTIVE DE BAZĂ:
…………………….
……………………
Nr. Conţinutul activităţii Termeni de Beneficiari Forma de Note
crt. realizare activitate
1 2 3 4 5 6
I. Activitatea de prevenţie/profilaxie
I. 1 Activitatea de profilaxie cu elevii
1. Impactul regimului zilei pentru dezvoltarea personalităţii 17-18 septembrie elevii claselor Discuţii, informare
şcolarului mic a I-a
2.

3.

I. 2 Activitatea de profilaxie cu cadrele didactice

1. Asigurarea adaptării elevilor la treapta primară, 11 Septembrie cadre didactice Comunicare/informare
gimnazială şi liceală
2.

3.

I. 3 Activitatea de profilaxie cu părinţii/reprezentanţii legali

1. Am copil în clasa I. Aspecte psihopedagogice a 19 septembrie părinţii Comunicare/informare
procesului de adaptare şcolară a elevilor clasei I. claselor a I-a
2.

3.

II. Activitatea de evaluare psihologică şi psihodiagnoză

2
 1. Stabilirea climatului psihologic, relaţiilor interpersonale pe parcursul anului elevii cl. II-X Testarea, observarea, la solicitare
în colectivul de elevii convorbirea
2.

3.

4.

III. Activitatea de intervenţie psihologică

III.1. Activitatea de consiliere psihologică
1. Şedinţe de consiliere psihologică a elevilor luni 1300-1515 Elevii claselor Consilieri individuale
miercuri 1300-1425 a I-a-a XII-a Consultanţe de grup
2.

3.

III.2. Activitatea de dezvoltare personală

1. Dezvoltarea proceselor psihice luni 13.00 – 13.45 Elevii Şedinţe de dezvoltare
miercuri 12.45- 13.30 cl. I – IV - a individuale/grup
2.

3.

IV. Alte activităţi

1. Dotarea Cabinetului de asistenţă psihologică cu materiale
şi instrumente de lucru. pe parcursul
Îmbunătăţirea continuă cu caracter normativ a bazei anului
materiale: (teste, chestionare, literatură de specialitate,
ziare, reviste, etc.)
2. Studierea documentelor cu caracter normativ şi aducerea pe parcursul
la cunoştinţa celor interesaţi (elevi, cadre didactice, anului
părinţi)
3. Partciparea la Consiliile Profesorale şi la întrunirile conform planului de
metodice ale diriginţilor şi cadrelor didactice din liceu activitate
3
 Seminare instructiv - metodice pentru psihologii din învăţământul general
1.

2.

3.