DIRECȚIA GENERALĂ EDUCAȚIE STRĂȘENI

GIMNAZIUL „MIHAI VITEAZUL”

„ Povești ecologice
despre plantele și
animalele ce
prevestesc vremea”

Martie 2022
 Coordonator:
învățător treapta primară
grad didactic II

M a lench i i
T ati an a
 Matematica
Disciplinele Ș tiin țe
vizate

în proiect:

Educ a ția Educa ția

plastic ă tehnologic ă
Scopul cercetării : Observarea plantelor și
păsărilor care prevestesc vremea. Obiectul de
studiu: Păpădia, cocoșul Obiectivele cercetării
:
1. Să studieze principalele caracteristici ale plantelor, păsărilor care
sunt sensibile la schimbările meteorologice din literatura științifică;
2. Să afle cum reacționează plantele și păsările la schimbările
climaterice;
3.Să identifice semnele de manifestare a păpădiilor și comportamentul
cocoșilor;
4. Să analizeze, să descrie obiectele prezentate;
5. Să reflecte impresiile primite în desene, lucrări creative; 6.Să
manifeste autonomie în planificarea acțiunilor și sarcinilor , în
punere în aplicare a cunoștințelor și inițiativă în procesul de luare a
deciziilor.
 Competențe vizate

Competenţe Competenţe
în digitale
matematică, Competenţa
ştiinţe şi de
tehnologie a învăţa să înveţi
 Resurse umane : elevii
Resurse clase a I I I - a „C ”
utilizate:

Resurse materiale:
laptop, telefon, aparat foto, rigla
caiet pentru notițe, foaie A1,
carioci, creioane colorate,
hârtie colorată, clei, obiecte
pentru modelare, bețișoare de la
frigărui, lemn, iarbă uscată,
plante uscate, frunze uscate,
bețișoare uscate ,pahar de la
cafea,
pazzle,bețișoare cu vată.
Resurse informaţionale şi
metodologice:
manualul de științe, enciclopedii,
videoclipuri, mediul înconjurător.
Literatura cognitivă pentru copii;
Educația pentru mediu.
Jocuri didactice: joc de rol.
 Activități planificate și realizate în cadrul proiectului
Nr.crt.
Coninutul Timp Modalități Responsabili Resurse
1. activității /Perioada de
de realizare realizare Fișe de lucru
Etapa Manualul de științe cl. a 3-a
de documentare; În Învățătorul https://amikamoda.ru/ro/cvet y-
Comunicarea grup/ kotor ye-predskaz yvayut -
temei, individual po godu-rasteni ya-i-
a scopului și al 10.03-13.03. cvety-
obiectivelor 2022 barometr y .htm l
proiectului; htt ps:// prietendevremerea.ro /
Crearea pa padia -
echipelor; si-curiozitatile -
Stabilirea ei-daca-nu-stiati-aflati -
produselor; acum /
Documentarea https://www.desco pera.net /
2. în baza surselor 14.03- În des pre- pa padie-curiozitat i
informaționale, 17.03. grup/ Învățătorul -beneficii -
material pentru 2022 individual pentru-sanatate-s i
realizarea -foto grafii /
proiectului; https://www.libertatea.ro/lifest yle/
cocosul-curiozitati-391460 5
 Cercetarea
propriu-zisă
Echipa Micii naturaliști
Sarcina 1.Explicați cuvintele cheie: ecologie,
poveste, prevăd, vreme, fenomen,
barometru , meteorolog din dicționare și
enciclopedii.
Sarcina 2. Prezentați curiozități despre
păpădie și cocoș.
Sarcina 3. Realizați un poster în care să
includeți informațiile dobândite.
Sarcina 4 . Formulați concluzii.
 Prezentare
Produsul produsulu
Micii
naturaliști
echipei
lucrează
în grup
 Echipa
observatorii
lucreaz ă asupra
proiectului
utilizând și tehnici
moderne.

Echipa Micii observatori

Sarcina 1. Utilizați tehnici clasice de

cercetare pentru a urmări
comportamentul păsărilor și plantelor.
Sarcina 2. Stocați datele în tabel și
prezentați o prezentare PowerPoint .
Sarcina 3 .Formulați concluzi
 Prezentarea
P r o d u s ul - p o s t e r ul produsului
Echipa Micii constructori Echipa Constructorii Prezentarea
Sarcina 1. Recompuneți din lucreză asupra proiectului
puzzle cocoșul. proiectului.
Sarcina 2.Construiți din
materiale reciclabile o păpădie.
Sarcina 3.Confecționați păpădii
din hârtie creponată.
Sarcina 4. Construiți o căsuță
cu ogradă pe un suport de
lemn și o fântână.
Sarcina 5. Propuneți măsuri de
protecție a păsărilor și
plantelor .
Sarcina 6 . Formulați concluzii.

Proiectul
realizat
Echipa Micii arti ști

Sarcina1. Colora ți doar

p ăs ările care prevestesc
vremea.
Sarcina 2. Ghici ți ghicitori
și reda ți prin
desen r ăspunsul .

Echupa micii
Sarcina 3. Înscena ți o
poezie.

artiști
Sarcina 4 .Formula ți
concluzii.

realizează
proiectul
Prezentarea
Produsul
produsului echip
ei

Prezentarea
mini-
spectacolului
 Matematica e o știință distractivă
care s-a bazat pe factorii din viață ,
Echipa Micii natură , pe semnele unor păsări și plante,
matematicieni utilizarea elementelor de limbaj matematic.

Sacina 1. Citiți și
calculați în baza
unor indicii.
Sarcina
2 .Efectuați
măsurări
de lungime a
păpădiilor .
Sarcina
3. Completați tabelul.
Sarcina 4.
Formulați
concluziile.
Prez entare a produsului
Concluz ie :

Realizarea unui astfel de

proiect ce posedă un caracter
aplicativ formează la elevi
priceperi și deprinderi acțional
practice , ce contribuie la
dezvoltarea creativă, astfel încât
se formează gândirea ecologică
și orientată valoric către natură.