Numele şi prenumele.................................................................. Data: ..........................

Clasa a - II-a

TEST DE EVALUARE FINALA LA LIMBA SI LITERATURA ROMANA

1.Citeşte cu atenţie textul de mai jos:

Dumbrava minunată
după Mihail Sadoveanu

Căţelul intră şi el în scorbură, pe fereastră şi se ghemui lângă

copilă.
Lizuca începu iar a vorbi încet:
- Patrocle, eu cred că nu trebuie să ne temem de mama pădurii.
Aici sunt locuri curate…Sfânta Miercuri stă aproape. Ştii de ce mă tem eu?
- De ce te temi?
- De bursuc. Am auzit că bursucu-i foarte rău.
- N-are decât să vină , mormăi cu dispreţ Patrocle. Am eu ac de
cojocul lui !
- Stiu eu că Patrocle nu se teme de nimic !
Lizuca îl mângâie cu admiraţie .

Cerinte :

a) precizează:
- titlul textului ................................................................................................
- autorul textului ..........................................................................
- numărul de alineate ....................

b) numeşte personajele care participă la convorbire: .............................................................................

c) formulează o întrebare pentru a obţine răspunsul de mai jos :

.....................................................................................................................................
Lizuca si Patrocle s-au adăpostit într - o scorbură.

2. Transcrie din text :

a) Un enunţ care exprimă o întrebare: ...............................................................................................................

 b) Un enunţ care exprimă o exclamare: …………………………………………………………..

c) Un enunţ care exprimă o informaţie sau o constatare: ……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………….
3. Desparte in silabe cuvintele:

copilă.: ………………………….

locuri : .........................................

admiraţie : ...............................................

4.Găseşte un cuvânt cu acelaşi sens pentru cuvintele:

teamă - ................................... ; a vorbi - .................................. ; dispreţ - ..............................

5.Găseşte un cuvânt cu sens opus pentru cuvintele:

rău - ................................... ; intră- .................................. ; aproape- ..............................

6. Bifează „x”in căsuţa cu răspunsurile corecte :

 Biletul este :
O poveste Un text de mică intindere Un mesaj scris

 Un bilet cuprinde :
Data adresa f formula de adresare N numele celui care a scris biletul

 Biletul : se trimite prin poştă nu se trimite prin poştă

7. Redactează un bilet adresat unui prieten / unei prietene pornind de la imaginea următoare:

............ ......................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................
8. Pune semnele de punctuaţie potrivite:

Bunicul a terminat de citit ziarul Bogdan se apropie de el si

il intreaba
Bunicule de ce il iubeau oamenii pe domnitorul Cuza
Domnitorul Cuza era curajos demn iubitor de tara si de
dreptate
Ce interesant e sa fii curajos Si eu voi fi curajos cand voi fi mare

9. Dictare
..............................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................................

.... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ

Itemi Foarte bine Bine Suficient

I1 Citeşte textul si rezolvă corect toate Citeşte textul si rezolvă corect 2 Citeste textul si rezolvă corect o
cerinţele cerinţe cerinţă
I2 Transcrie corect toate enunţurile Transcrie corect 2 enunţuri Transcrie corect un enunt
conform cerinţei
I3 Desparte corect in silabe toate Desparte corect in silabe 2 Desparte corect in silabe un
cuvintele cuvinte cuvânt
I4 Găseşte un cuvânt cu acelaşi sens Găseşte un cuvânt cu acelaşi sens Găseşte un cuvânt cu acelaşi sens
pentru toate cuvintele pentru 2 cuvinte pentru un cuvânt

I.5 Găseşte un cuvânt cu sens opus Găseşte un cuvânt cu sens opus Găseşte un cuvânt cu sens opus
pentru cuvintele pentru 2 cuvinte pentru un cuvânt
I.6 Bifează corect toate raspunsurile Bifează corect 3 - 4 răspunsuri Bifează corect 2 răspunsuri
corespunzătoare
I.7 Redactează corect biletul Redactează biletul cu mici greşeli Redactează biletul cu greşeli
respectând aşezarea in pagina (nu mai mult de 3 greşeli) (nu mai mult de 5 greşeli)
I.8 Foloseşte corect toate semnele de Foloseşte corect 7- 9 dintre Foloseşte corect minim 5 dintre
punctuaţie potrivite semnele de punctuaţie potrivite semnele de punctuaţie potrivite
I.9. Scrie corect dictarea Scrie dictarea cu greşeli ( nu mai Scrie dictarea cu greşeli ( nu mai
mult de 3-4 greseli) mult de 5-6 greseli)
 Textul pentru dictare:

Într-o zi puişorul s-a dus la plimbare in crâng. Pe drum se întâlni

cu vulpea. Aceasta îl întrebă cu glas domol:
- Ce faci , micuţule ? Unde mergi aşa grăbit ?
- La plimbare, răspunse puiul. Dar tu cine eşti ?
- Eu sunt vulpea . Te sfătuiesc să ai grijă ! Acolo e vulpoiul cel rău şi vrea să te mănânce.
Numele şi prenumele.................................................................. Data: ..........................
Clasa a - II-a
elevi CES

TEST DE EVALUARE FINALA LA LIMBA SI LITERATURA ROMANA