Sunteți pe pagina 1din 4

Şcoala Gimnaziala Nr.

150
Bd Eroii Sanitari Nr.29-31, sector 5 Bucureşti
tel: 021/410 84 08 e -mail: director_scoala_150@yahoo.com Nr. INREGISTRARE…

Numele si prenumele cadrului didactic : Simionescu Angela Mona


Specialitatea: Limba engleza
Semestrul I
Anul școlar: 2021- 2022

RAPORT DE ACTIVITATE

NUME PROFESOR: Simionescu Angela Mona

ABSOLVENTA A FACULTATII de Limbi si Literaturi Straine in anul 2010

Forma de invatamant: la zi

MASTER : Studii de cultura rusa si limba rusa in afaceri

Vechime în învățământ : 6 luni

Norma de încadrare: clasele a V a ( 4 ore) , clasa pregatitoare ( 1 ora )

1.Proiectarea și realizarea activităţilor

Am luat parte la activitatile cercurilor pedagogice la nivel de sector si


municipiu, studiind totodata documentele, programa scolara corespunzatoare
materiei de predat si am alcatuit documentele proiective corespunzatoare.

Alegerea furnizorilor de curriculum ( materiale auxiliare: caiete de activitati) a


fost realizata din oferta celor acreditate de M.E.C si corespunde conditiilor de
calitate si a fost aprobata atat de consiliul de administratie cat si de parintii
elevilor in cadrul sedintelor cu parintii.

Auxiliarele intrebuintate la clase sunt urmatoarele : Right On ! Workbook


( pentru clasa a Va, limba1), de la editura Express Publishing si Happy Hearts 2
Activity Book (de la aceeasi editura) si se incadreaza in prevederile art.4 alin3
din Metodologia cadru aprobata prin OMEN 5062/2018; pag.72/poz. 1202
folosit la clasele de a V a si la pregatitoare.

Programa scolara a fost abordata in functie de achizitiile anterioare ale elevilor


prin intermediul proiectarii activitatii didactice. Am intocmit planificarile
semestriale / anuale pe niveluri de clase, asigurand parcurgerea integrala a
materiei in functie de noua programa din contextul pandemiei. Planificarile au
fost realizate in 3 exemplare : pentru director, la catedra de limba engleza si la
portofoliul profesorului.

În perioada 13 septembrie – 25 octombrie 2021 am administrat și am corectat


testele de evaluare initiala la clasele a 5a C si E pentru limba 1.

Am centralizat rezultatele (i-am comunicat sefei de catedra rezultatele pentru a


se aduce la cunoștință părinților) și am realizat rapoarte cu rezultatele elevilor,
mediile pe clase respectiv planurile de măsuri remediale (predate catedrei, de
asemenea).

Elevii au fost indrumati suplimentar pe platforma Classroom asupra


modalitatilor de invatare eficienta si orientare in abordarea exercitilor din
manual si auxiliar.

In calitate de profesor debutant am completat si actualizat dosarul cu planuri de


lectie pe parcursul semestrului I al anului scolar in curs.

Am informat dirigintii asupra parcursului scolar al elevilor de la clasa


respectiva, am transmis feedback in legatura cu atitudinea elevilor de la ore si
am asigurat incheierea situatiei de la sfarsitul semestrului I.

Am desfasurat toate orele online conform orarului scolar si m-am informat in


legatura cu posibilele modificari ale orarului elevilor pe toata durata semestrului.
Am postat materiale in completarea materiei scolare, pentru consolidarea
materiei.
2. Evaluarea rezultatelor învăţării:

Elevii au fost informati de fiecare data si in scurt timp despre rezultatele la testele de progres
si cele legate de proiecte. Am discutat cu fiecare elev individual ce greseli a facut si cum se
pot remedia si le-am acordat sansa de a-si mari nota la sfarsitul semestrului, indicand
unitatile si din care ii ascult. Am discutat de asemenea la clasa modul de rezolvare al unor
exercitii. Itemii de evaluare au fost formulati în concordanţă cu obiectivele evaluării,
conţinuturile evaluării şi standardele de performanţă. Copiilor li s-au prezentat baremele de
corectare şi notare. S-a folosit și evaluarea pe bază de proiect şi evaluarea orală. Elevii au
fost încurajaţi spre autoevaluare și pentru colaborare cu colegii, respectiv evaluarea muncii
lor.

3. Managementul clasei de elevi


Elevii au primit indicatii detaliate in legatura cu parcurgerea temelor, usor de accesat pe
Classroom si le-am pus la dispozitie inclusiv numarul meu de telefon pentru a ma informa pe
whatssap daca intampina probleme pe platforma pusa la dispozitie.
Am comunicat cu ei in mod deschis hotararile pe care le iau in lagatura cu evaluraea lor si
verificarea temelor. Le-am scanat auxiliarul acelor copii carora parintii nu l-au achizitionat in
timp util si am descarcat imaginile in Classroom.
Am dotat sala de Clasa de la a Va C cu o boxa si un amplificator pentru a putea eficientiza
ascultarea materialelor Audio si comunicarea cu elevii din online.
4. Managementul carierei şi al dezvoltării personale

Participare la Cercul pedagogic pentru invatamant primar cu tema ‘’Demersul didactic


personalizat –repere metodologice in proiectarea si desfasurarea activitatilor ‘’

Durata : 3 ore jumate

Data : 12 ianuarie 2022.

Participare la webinarul ’’ Prevenirea bullying-ului in scoli’’ in noiembrie 2021, organizat de


Scoala gimnaziala 146.

S-ar putea să vă placă și