Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
N I V E L U L F O N E T I C
La acest nivel se descoperă si se comentează
prezenţ a următoarelor figuri :
Afereza
–
suprimareaunui sunet aflat în poziie iniţ ială
într-un cuvânt
( ex. vreme–
nchis
)
Apocopa
–
suprimareaunui sunet în poziie fială
( ex. f ăr- de-veste )
Sincopa
–
suprimarea unuisunet în interiorul cuvântului
(ex. alt’dată
)
N I V E L U L F O N E T I C
Aliteraţia
–
repetiţie consonantică
cuefect eufonic, onomatopeic sausimbolic
Prin vişini vântul în gr ădinăCântând culcuş mai bate-abia
(G. Cosbuc )...
vâjâind ca vij elia şi ca
plesnetul de pl oaie… (M. Eminescu)
Asonanţa
–
repetiţ ia uneivocale accentuate în două
sau mai multe cuvinte
Ale turnurilor umbre peste unde stau culcate(Gr. Alexandrescu ) Argint e pe ape şi
aur în aer
Şi mută-i gura dulce-a altor vremuri. (M. Eminescu)
N I V E L U L F O N E T I C
Rima
-
reprezintă
identitatea sunetelor
la sfârşitul a două sau mai multe
versuri,
începând cu ultima vocală accentuată.
- a
ceastă potrivire începe cu ultima vocală accentuată.
- c
ând rima este imperfectă, ea poarta numele de asonantă. În aceastăsituaţie, se
potrivesc ultimele vocale ale versurilor şi, aproximativ,consoanele. Considerată, în
literatura cultă drept o licenţă poetică, înpoezia populară, asonanţa este foarte des
întâlnită.
- poate fi:
împerecheată, încrucişată, îmbrăţişată
şimonorimă
Funcţiile rimei
:
-
metrică(parte componentă a metrului ce determină ritmul poetic);
-
eufonică
(valoare sonoră, muzicală);
-
organizatorică
(determină organizarea textului în strofe);
-
semantică
(accentuează sensul versurilor);
-
estetică
(sensibilizează receptorul).
Expresivitatea unui text literar se poate pierde prin mărunţirea, printocarea acestuia
ca sub lupă !
Este necesar a se sublinia doar acele aspecte ale unui nivel sau al
altuia al textului cu expresivitate deosebită în decodarea
mesajului, în crearea fiorului liric!