LICEUL TEOLOGIC PENTICOSTAL „BETEL” ORADEA

ŞCOALA POSTLICEALĂ SANITARĂ

EXAMEN DE CERTIFICARE A CALIFICĂRII
PROFESIONALE - NIVEL 5
DOMENIUL: SĂNĂTATE ȘI ASISTENȚĂ PEDAGOGICĂ
CALIFICAREA PROFESIONALĂ: ASISTENT MEDICAL
GENERALIST

PROIECT DE ABSOLVIRE

COORDONATOR:
Prof.

ABSOLVENT:

ORADEA
2023
1
 LICEUL TEOLOGIC PENTICOSTAL „BETEL” ORADEA
ŞCOALA POSTLICEALĂ SANITARĂ
EXAMEN DE CERTIFICARE A CALIFICĂRII
PROFESIONALE - NIVEL 5
DOMENIUL: SĂNĂTATE ȘI ASISTENȚĂ PEDAGOGICĂ
CALIFICAREA PROFESIONALĂ: ASISTENT MEDICAL
GENERALIST

ÎNGRIJIREA PACIENTEI CU

ORADEA
2023

2
 CUPRINS

ARGUMENT...................................................................................................................................4
CAPITOLUL I.................................................................................................................................5
NOȚIUNI TEORETICE DESPRE BOALĂ...................................................................................5
1.1. ANATOMIA ȘI FIZIOLOGIA....................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.2. GENERALITĂȚI ȘI CLASIFICĂRI..........Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.2.1. Clasificarea ...................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.2.2. Stadializarea .................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.3. SEMNE, SIMPTOME...................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.4. EXAMEN CLINIC........................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.5. EXAMEN PARACLINIC.............................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.6. TRATAMENT...............................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.6.1. Tratamentul ..................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
Stadiul I...............................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
Stadiile II, III, IV.................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
a. Întervenția chirurgicală..........................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
b. Chimioterapia........................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
c. Radioterapia...........................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
d. Imunoterapia..........................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
e. Hormonoterapia.....................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.6.2. Tratamentul...................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.6.3. Tratamentul ..................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.6.4. Tratamentul...................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.7. EVOLUȚIE....................................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
1.8. PROGNOSTIC..............................................Eroare! Marcaj în document nedefinit.
CAPITOLUL II................................................................................................................................5
ÎNGRIJIRI SPECIFICE...................................................................................................................5
2.1. ROLUL ASISTENTEI MEDICALE ÎN ÎNGRIJIREA PACIENTULUI.....................5
2.2 STUDIU DE CAZ................................................................................................................6
CONCLUZII..................................................................................................................................25
BIBLIOGRAFIE............................................................................................................................26

3
ARGUMENT

4
 CAPITOLUL I

NOȚIUNI TEORETICE DESPRE BOALĂ

CAPITOLUL II

ÎNGRIJIRI SPECIFICE
2.1. ROLUL ASISTENTEI MEDICALE ÎN ÎNGRIJIREA PACIENTEI CU

Se trec ingrijirile generale si specifice

5
 2.2 STUDIU DE CAZ

CULEGEREA DATELOR

DATE GENERALE DESPRE PACIENT:

Iniţialele pacientului: A. M.
Vârsta: 65 ani
Sexul: feminin
Starea civilă: căsătorită
Nr. copii: 2
Religie: ortodoxă
Profesia: comerciant
Ocupaţia: pensionară
Condiţii la locul de muncă: îşi desfăşoară activităţile mai mult acasă
Mediul de locuit (urban/rural): urban
Casă/apartament: apartament
Nr. camere: 2
Locuieşte (singur/cu soţ(ie)/cu copiii/cu părinţii/instituţionalizat): locuieşte cu soţul
STIL DE VIAŢĂ:
Obiceiuri:
- alimentare (dietă/regim): dietă bogată în grăsimi, proteine animale
- de muncă: fiind pensionară alternează munca cu odihna
- de a se odihni şi dormi: se odihneşte 2 ore când simte oboseală, adesea după prânz
- de a practica exerciţii fizice/mişcare: se mai plimbă făcând cumpărături
- de a petrece timpul liber: citeşte ziarul, priveşte la televizor, socializează cu fostele colege
- consumă alcool (da/nu/ocazional)(felul băuturii/cantitatea): ocazional, vin – 50ml
- fumează (da/nu/ocazional)(nr. ţigări/zi): nu
Parametri actuali ai stării de sănătate:
Greutate: 70 kg
Înălţime: 150 cm
Grup sangvin: O (I)
Rh: (+)
Alergii cunoscute: nu
Proteză dentară (da/nu): da
6
Stimulator cardiac/din anul (da/nu): nu
Alte proteze: nu
Lentile de contact/ochelari (da/nu): da
Operaţii/intervenţii/anul: nu e cazul
Afecţiuni care îi limitează activitatea:
- afecţiuni respiratorii: nu
- afecţiuni cardiace: nu
- afecţiuni locomotorii: nu
- afecţiuni senzoriale: nu
- alte afecţiuni:
Antecedente heredo-colaterale:
- Mama: decedată – infarct miocardic acut
- Neagă TBC, HIV în familie
Antecedente personale:
- Patologice: boli ale copilăriei (varicelă, rujeolă, parotidită epidemică); apendicectomie
(1992)
INFORMAȚII LEGATE DE BOALĂ:
Motivele internării:Pacienta s-a prezentat la .............., secția .............., la data de ................. cu
următoarele manifestări: ……………………………………………

Istoricul bolii: .....................

Diagnostic medical la internare:

Data internării: .....................

7
 EVALUARE PRIMARĂ
PARAMETRII STĂRII DE SĂNĂTATE LA INTERNARE

Puls Respirație
Tensiunea Greutate
Temperatură (valori și (valori și Stare generală
arterială /înălțime
caracteristici) caracteristici)
TA = G = … kg
130/90 Î = .... cm
mm Hg

EVALUAREA RISCULUI DE A DEZVOLTA ESCARE ȘI PACIENȚII LA RISC

Data: ______________
Grila Norton
Stare fizică Stare Mobilitate Activitatea Incontinență Scor
mentală
1 foarte rea 1 stupoare 1 imobil 1 dependent 1 da <12 Risc foarte
2 mediocră 2 confuzie 2 limitată 2 ajutor des 2 des înalt
3 medie 3 apatic 3 ușor afectată 3 ajutor rar 3 ocazional 14-12 Risc înalt
4 bună 4 alert 4 completă 4 independent 4 nu 16-14 Risc
scăzut
Scor Scor Scor Scor Scor Scor

RECOMANDARI: toaletă riguroasă, scutece, mobilizarea pacienților, masajul, protecția zonelor de decubit cu
pansamente hidroactive, utilizarea de pernițe și saltele antiescare, hidratarea pacienților, recomandarea de
suplimente nutritive hiperproteice.

EVALUAREA RISCULUI DE CĂDERE (STRATIFY - Oliver M Britton)

Nr. crt. CRITERII Total

1 A fost pacientul internat pentru cădere sau a căzut în salon după internare?
Da=1, Nu=0
8
 2 Este pacientul agitat?Da=1, Nu=0
3 Sunt funcțiile zilnice afectate de vederea deficitară ? Da=1, Nu=0
4 Solicită frecvent să meargă la toaletă? Da=1, Nu=0
5 E necesar ajutorul/supravegherea pentru a se deplasa? Da=1, Nu=0
SCOR TOTAL ( > 2 = risc de cadere)
DATA
0 = risc scazut de cadere, 1 = risc moderat de cadere
De la unscor total > 2 pacientulprezintărisc de căderesivanecesita o reevaluarezilnica.
FIŞĂ DE EVALUARE A DURERII
Numele Prenumele
Varsta ani
** Se va nota prin incercuirea zonei dureroase si cu sageata se va indica zona de iradiere
Intensitatea durerii(Se va marca cu X intensitatea)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Caracteristici
Debut
Durata
Frecventa

Durerea este:  Acuta  Cronica de ……zile

Declansata / agravata de: ………………………….

……………………………………………………
Caracter
 Superficial  Pulsatil Intepator
Sfasietor  Arsura Ascutit
Iradiaza Adanc Amorteli
 Crampa  Difuza  ………..…

Este insotita de:  Cefalee Greturi

Ameteli Alte: ………………………...

Durerea influenteaza / produce:

Disconfort  Deficit de igiena  Pofta de mancare Alterarea mobilitatii fizice
Atentia Somnul Sentimente /Relatii Alte: …………………………...……

Antialgice folosite:  Da  Nu; Daca da, atunci de care: .................

In ce masura v-a ajutat:  Foarte putinAmeliorat  a incetat durerea

9
 MANIFESTĂRI DE DEPENDENȚĂ
RESPIRAȚIA/CIRCULAȚIA
□ dispnee □ tuse
□ tiraj □ cornaj □ wheezing □ protezat respirator
□ HTA □ hTA □ tahicardie □ bradicardie
□ pulsaritmic □ paloare □ cianoza □ monitorizat
□ altele ___________________________
COMUNICARE
stare mentală:
□ anxietate □ obnubilat
□ orientat/dezorientat temporo - spațial
capacitate senzorială: □ cecitate □ surditate
□ hipoacuzie □ protezare auditivă
Comunicare verbala:
□ limbă vorbită_________________________
□ afazie □ dizartrie □ surdo-mut
altele: __________________________
10
CURĂȚENIA/TEGUMENTELE
□ carență de igienă:
□ tegumente murdare
□ păduchi □ altele:__________
□ necesita ajutor/suplinire la igiena corporala
□ aspectul pielii:___________________
□ escară de decubit:__________________
□ plagă:___________________________
A EVITA PERICOLELE
□ alergii la: _______________________
□ comportament agresiv □ autoagresiune
Durere:
□ Nu
□ DA =>evaluareadurerii:
□ localizare: _____________________
□ iradiere:_________________________
□ intensitate:_______________________
□ caracter:_________________________
□ factori care îicresc/diminuează intensitatea:
______________________
□ altele:_____________________
 ELIMINARE MIȘCARE/POSTURĂ
Urină: Scaun: □ Mobilizare cu ajutor: _______________
□ poliurie □ polachiurie (nr. scaune/zi; aspect) Dificultate de deplasare - deplasare cu:
□ oligurie □ disurie ________________ □ baston/cârjă □ cadru □ cărucior
□ anurie □ hematurie □ diaree: Mobilitate redusă sau absentă:
□ retenție de urină _______________ □ Paralizie: ________________
□ glob vezical □ constipație: □ Pareze:___________________
□ incontinență urinară _______________ □ Distrofie musculară
□ cateterizare uretero - □ melenă □ rectoragie Poziții vicioase ale corpului/membrelor:
vezicală □ altele:_________ Deformări ale coloanei vertebrale: □ cifoză, □
□ altele:_____________ scolioză, □ lordoză
Vărsături (nr./aspect): Deformări ale membrelor: □ genuvalgum,
______________ □ genuvarum, □ altele:________
□ hematemeză □ Echilibru pierdut/vertij
□ altele:________ □ Poziție antalgică:
_______________________
Expectorație/spută: Eliminarevaginală: □ Poziție impusă terapeutic:
□ aspect/cantitate:_____ □ amenoree _________________
□ hemoptizie □ dismenoree
□ vomică □ metroragie SOMN SI ODIHNA
□ altele:________ □ menoragie □treziri nocturne frecvente
□ leucoree patologică: □atipiridiurne □oboseală □astenie
Transpirație:_____ ______________ □cosmar □iritabilitate □sforăit □apneeînsomn
□ diaforeză □ utilizeazasomnifere
□ hiperhidroză □ edeme
□ascită
□anasarcă
TEMPERATURA CORPULUI A FI UTIL (A FI PREOCUPAT ÎN
□ subfebrilitate □ febră moderată VEDEREA REALIZĂRII)
□ febră ridicată □ hiperpirexie □ neparticiparea la ingrijiri
□ frisoane □ convulsii febrile □ apatie □ tristete □ descurajare □ depresie
□ hipotermie □ resemnare □ sentiment de inferioritate

ALIMENTAȚIE/HIDRATARE A ÎNVĂȚA SĂ-ȘI GESTIONEZE

11
 SĂNĂTATEA
□ obezitate □ cașexie □ deshidratare □ refuz de a ști
□ inapetenta/anorexie □ comportamente inadecvate
□ masticatie dificila □ disfagie □ greață □ cere informații
□ bulimie/polifagie □ polidipsie CREDINȚELE RELIGIOASE
Alimentație: □ religia …………………………………….
□ naturală: □ activă □ pasivă □ refuzul unor proceduri ………………….
□ artificială:□ parenterală □ sondă NG,
□ gastrostomă,
□ regim alimentar impus:_________________
□ obisnuinte
alimentare ....................................................................
............
ÎMBRĂCARE/DEZBRĂCARE A SE RECREEA
□ dificultate/incapacitate de a se îmbrăca/dezbrăca □ obiceiuri de a se destinde ……………………
□ necesitaajutor □ refuzasa se imbrace/dezbrace □ dezinteres/refuz de a participa la activități
□ credințe/ religie recreative
□ incapacitate de a îndeplini o activitate
recreativă

Datele au fostcolectate de la □ PACIENT □ APARȚINĂTORI

PROBLEME DE ÎNGRIJIRE

RESPIRAȚIA/CIRCULAȚIA SOMN ȘI ODIHNĂ

□ Alterarea respiratiei/respiratie deficitara □ Insomnie
□ Obstructia cailor respiratorii □ Oboseala/Disconfort
□ Circulatie inadecvata □ Dificultate/incapacitate de a se odihni
□ Alterarea vocii □ Hipersomnie

COMUNICARE ELIMINARE
□ Agresivitate □ Eliminare urinara inadecvata cantitativ sau calitativ
□ Comunicare ineficienta la nivel sezorio- □ Incontinenta de urina/materii fecale
12
motor □ Diaree
□ Comunicare ineficienta la nivel intelectual □ Constipatie
□ Comunicareineficienta la nivelafectiv □ Eliminare menstruala/vaginala inadecvata
□ Izolaresociala □ Diaforeza
□ Perturbarea comunicarii familiale □ Expectoratia
□ Atingerea integritatiifunctiei si rolului □ Deshidratarea
sexual □ Eliminari patologice (tub de
dren/otica/oculara/secretie din plaga,sondanazo-
gastica,varsaturi)
ALIMENTAȚIE/HIDRATARE EVITAREA PERICOLELOR/SĂ NU RĂNEASCĂ
□ Alimentatie/Hidratareinadecvataprin PE ALȚII
deficit □ Durere acuta/cronica
□ Alimentatie /Hidratareinadecvataprin □ Anxietate /Frica
surplus □ Stare depresiva
□ Dificultate /Incapacitate de a se □ Pierdere a stimei de sine
alimenta/hidrata □ Pierdere a imaginii de sine
□ Refuz de a urma regimul(dieta) □ Risc de accident/complicatii/de violenta fata de
□ Regim alimentar impus terapeutic sine/fata de altii/infectios fata de mediu
□ Alterarea integritatii psihice
CURĂȚENIA/TEGUMENTELE MIȘCARE/POSTURĂ
□ Dificultate /incapacitate de a-si face □ Dificultate/Incapacitate de a se misca
ingrijirile de igiena □ Refuz de a face activitatifizice
□ Carente de igiena □ Postura inadecvata
□ Alterarea □ Necoordonarea miscarilor
tegumentelor/mucoaselor/fanerelor □ Hiperactivitate
□ Dezinteres/Refuz fata de masurile de □ Repaus impus terapeutic
igiena
TEMPERATURA CORPULUI A ÎNVĂȚA SĂ-ȘI GESTIONEZE SĂNĂTATEA
□ Hipotermie □ Cunostinte insuficiente privind gestionarea sanatatii
□ Hipertermie □ Dificultate de a invata gestionarea propriei sanatati
CREDINȚELE RELIGIOASE SĂ SE RECREEZE
□ Dificultate de a participa la activitati □ Dificultate/incapacitate/refuz de a participa la
religioase activitati recreative
□ Culpabilitate/Frustrare □ Dezinteres de a participa la activitatirecreative
13
 □Neliniste fata de sensul propriei existente
SĂ REALIZEZE CEVA PRIN MUNCA ÎMBRĂCARE/DEZBRĂCARE
SA □ Dificultate/Incapacitate de a se imbraca singur
□ Sentiment de neputinta □ Dezinteres fata de tinuta vestimentara
□ Devalorizare
□ Dificultate de a-si asuma roluri sociale

STABILIREA GRADULUI DE DEPENDENŢĂ

SCOR DE DEPENDENȚĂ:
□ 1 = INDEPENDENT, □ 2 = DEPENDENȚĂ MODERATĂ, □ 3 = DEPENDENȚĂ MAJORĂ, □ 4 =
DEPENDENȚĂ TOTALĂ
MANIFESTĂRI DE PROBLEME DE SCOR DE
NEVOIA
DEPENDENȚĂ ÎNGRIJIRE DEPENDENȚĂ
FUNDAMENTALĂ

1. A respirași a avea o bună

circulație
2.A se alimenta și hidrata
3. A comunica
4.A se mișca și a avea o bună
postură
5.A dormi, a se odihni
6. A se îmbrăca, dezbrăca
7. A-și menține temperature
corpului în limite normale
8. A fi curat, îngrijit, a-și
proteja tegumentele și
mucoasele
9. A evita pericolele
10. A invata sa-si gestioneze
sanatatea
11.A-și practica religia
12.A fi util (a fi preocupat in
vederea realizarii)
13.A se recreea
14.A învăța să-și păstreze

14
sănătatea
SCOR DE TOTAL
DEPENDENȚĂ LA
INTERNARE:

Clasificarea în patru categorii de dependenţă :

Persoana in dependentă până la 14 nivel  1
Pacient cu dependenţa moderată de la 15 la 28 nivel 2
Pacient cu dependenţă majoră de la 29 la 42 nivel 3
Pacient cu dependenţă totală de la 43 la 56 nivel 4

Elemente ale intervenţiei asistentei medicale în funcţie de gradul de dependenţă:

Elemente ale intervenţiei a sistentei medicale înfuncţie de gradul de dependenţă
I II III IV
Independenţă Dependenţă moderată Dependență majoră Dependenţă totală
Lipsa forţei fizice
Existenţa
Lipsa voinţei Existenţa mai
mai multor
Autonomie Lipsa cunoştinţelor multor surse
surse de
Probleme psihice de dificultate
dificultate
Mediu defavorabil
Proceduri
pentru Ajutor Suplinire
Ajutor parţial
menţinerea permanent totală
sănătăţii

15
PRIORITIZAREA PROBLEMELOR DE DEPENDENȚĂ

PROBLEME ACTUALE:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

PROBLEME POTENȚIALE:

1. Risc de ……
2.

STABILIREA GRADULUI DE DEPENDENȚĂ

Total …..puncte  =Nivel de dependență  ……

Pacientul prezintă un grad de dependență ……………..

DIAGNOSTICE DE NURSING:
1. ...........................
2. ............................
3. ............................
4. ............................
5. .........................

16
 PLAN DE ÎNGRIJIRE
DATA ……………, …… ZI DE SPITALIZARE

Nevoile Intervențiispecifice
afectate Diagnostic autonome delegate Educația pentru Evaluare
Obiective
In ordinea de nursing sănătate
prioritatii
1. Data ………
Obiectiv realizat
□manifestări
ameliorate
□ manifestări
absente
Obiectiv
nerealizat
□ manifestări
noi
........................
........................

2.
3.
4.
5.
6.

17
Nota privind evaluarea: Daca facem azi un plan de ingrjire si pacientul are, sa zicem, 5 probleme de dependenta, putem sa rezolvam 1-2 din ele
(ex. nu mai are temperature si nu mai are dureri), atunci maine avem doar cele care au ramas cu manifestari de dependenta. In a treia zi vor fi si mai
putine, si tot asa pana la externare, in functie de diagnostic.

18
 PLAN DE ÎNGRIJIRE
DATA ……………, …… ZI DE SPITALIZARE

Nevoile Diagnostic Intervenții specifice Educația pentru Evaluare

Obiective
afectate de nursing Autonome delegate sănătate
1.
2.
3.
4.

19
 PLAN DE ÎNGRIJIRE
DATA ……………, …… ZI DE SPITALIZARE

Nevoile Diagnostic Intervenții specifice Educația pentru Evaluare

Obiective
afectate de nursing Autonome delegate sănătate
1.
2.
3.
4.

20
 PLAN DE ÎNGRIJIRE
DATA ……………, …… ZI DE SPITALIZARE

Nevoile Diagnostic Intervenții specifice Educația pentru Evaluare

Obiective
afectate de nursing Autonome delegate sănătate
1.
2.
3.
4.

21
 PLAN DE ÎNGRIJIRE
DATA ……………, …… ZI DE SPITALIZARE

Nevoile Diagnostic Intervențiis pecifice Educația pentru Evaluare

Obiective
afectate de nursing autonome delegate sănătate
1.
2.
3.
4.

22
 PLAN DE ÎNGRIJIRE
DATA ……………, …… ZI DE SPITALIZARE

Nevoile Diagnostic Intervenții specifice Educația pentru Evaluare

Obiective
afectate de nursing autonome delegate sănătate
1.
2.
3.
4.

23
 SITUAȚIA ÎNGRIJIRLOR LA EXTERNARE

Pacientul s-a internat cu următoarele probleme prioritare de îngrijire:

.........................................................................................................
S-au aplicat intervenții autonome pentru reducerea dependenței prin ajutor/suplinire la

□igiena corporală,
□mobilizare/deplasare,
□alimentație,
□creșterea confortului și
□educație pentru sănătate.

Se externează: □ 1 = INDEPENDENT
□ 2 = DEPENDENȚĂ MODERATĂ
□ 3 = DEPENDENȚĂ MAJORĂ
□ 4 = DEPENDENȚĂ TOTALĂ.

Recomandări: necesită ajutor/suplinire la □ alimentație, □ deplasare, □ igienă

24
CONCLUZII

25
 BIBLIOGRAFIE

1. Aburel E., Căprioară D., Coja N., Dobrovici V., Gheorghiu N. N., Lörincz A. E.,
Protopopescu-Pache I., Popescu D. D., 1962, Obstetrică și ginecologie – Manual pentru
învățământul medical superior, Ed. Medicală, București.
2. Cornițescu F., Tănase F., Iliescu D., Tudorache S., 2016, Manual de ginecologie și nursing,
Vol II, Ed. Medicală Universitară, Craiova.
3. Florea I., Aldea C., Lișcu B., 2001, Oncologie ginecologică, Ed. Medicală Națională,
București.
4. Kumar V., Abbas A., Aster J., 2015, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease,
Elsiever.
5. Moraru I., Fadei I., 1988, Tumorile ovarului- orientări în diagnostic, Ed. Academiei
Republicii Socialiste România, București.
6. Papilian V., 1979, Anatomia omului, Vol. II Splanhnologia, Ed. Didactică și Pedagogică,
București.
7. Pricop M., 2000, Oncologie ginecologică clinică, Ed. Polirom, Iași.
8. Stamatian F., 2003, Obstetrică și ginecologie, Vol II Ginecologie, Ed. Echinox, Cluj-Napoca.
9. Walker B. R., Colledge N. R., Ralston S. H., Penman I. D., 2014, Davidson’s Principles and
Practice of Medicine, Ed. Churchill Livingstone Elsevier.
10. https://clinicaoncologieseverin.ro/ro/despre-cancer/tipuri-de-cancer-pentru-medici/cancerul-
ovarian-2/
11. https://dokumen.tips/documents/27-tumorile-de-ovar-benigne-si-maligne.html
12. https://redsilk06.files.wordpress.com/2012/05/foliculogeneza.jpg
13. https://www.cancer.gov/types/ovarian/hp/ovarian-epithelial-treatment-pdq
14. https://www.cancer.gov/types/ovarian/patient/about-ovarian-cancer-pdq
15. https://www.cancer.org/cancer/ovarian-cancer/about/what-is-ovarian-cancer.html
16. https://www.cancer.org/cancer/ovarian-cancer/detection-diagnosis-staging/how-diagnosed.html
17. https://www.cancer.org/cancer/ovarian-cancer/detection-diagnosis-staging/signs-and-
symptoms.html
18. https://www.cancer.org/cancer/ovarian-cancer/detection-diagnosis-staging/staging.html
19. https://www.emcb.ro/article.php?story=20041124202022544

26