Lecţia 1 Salut, România!

Salut, România!
• Functions: • introducing self;
• telling the time;
• greeting;
• asking and answering about places of origin;
• asking and answering about profession.

• Grammar: • Personal Pronouns;

• the verb " A FI " ( TO BE );
• numbers 1-100;
• gender of nouns .

Greetings

Bună dimineaţa! Bună ziua! Bună seara!

Noapte bună! La revedere!

GREETING LEAVE TAKING

FORMAL Bună dimineaţa!
Bună ziua ! La revedere!
Bună seara! 1
INFORMAL Bună ! PA !
Lecţia 1 Salut, România!

7 - 9 am – dimineaţa
1. Cum saluţi la? (morning)
(How do you greet at?) 9 am – 6 pm – ziua (day)
6 pm .... – seara (evening)
8 a.m. .................................. 1
p.m. ..................................
7 p.m. .................................. 7 a.m. ..................................
11 a.m. .................................. 5 p.m. ..................................
3 p.m. .................................. 9 a.m. ..................................
9 p.m. .................................. 10 p.m. ..................................

Introducing Self

Bună ziua. Mă cheamă John.

Mă cheamă Maria. Îmi pare bine.
Îmi pare bine.

2. Ascultaţi şi repetaţi:
(Listen and repeat:) De unde
eşti?

Sunt din
India.

DE UNDE ? - where from?

DIN - from

2
Lecţia 1 Salut, România!

ROMÂNIA, STATELE UNITE, GERMANIA, ITALIA, MEXIC, ANGLIA, INDIA, ELVEŢIA,

UNGARIA, RUSIA, CHINA, SPANIA, CANADA, BULGARIA, POLONIA

Eu sunt profesor, tu ce eşti?

Eu sunt profesoară.

Ce interesant! Şi Octavian?
El este profesor.

The Personal Pronoun

PRONUMELE PERSONAL
( The Personal Pronoun )
EU - I NOI - we
TU - you VOI - you
EL - he EI - they (masc.)
EA - she ELE - they (fem.)

" A FI " ( To be )

EU SUNT NOI SUNTEM

TU EŞTI VOI SUNTEŢI
EL ESTE / E EI SUNT
EA ESTE / E ELE SUNT
Note: As the verb has different forms for each person, the use of the pronoun ( subject ) is not
compulsory.

3. Scrieţi pronumele corespunzător alături de numele de mai jos :

(Write the corresponding pronoun next to the names - EL, EA, EI, ELE -:)
Michael - ................ Maria şi Ioana - ................
3
Lecţia 1 Salut, România!

Susan - ................ Adriana şi Derika - ................

James - ................ Adrian şi Ion - ................
Diana - ................ Paul şi John - ................

4. Completaţi spaţiile libere cu forma corectă a verbului A FI:

(Fill in the blanks with the correct form of the verb to be:)

1. Eu ________ Maria. 5. Ei _______ Dan şi Costel.

2. Tu ________ John ? 6. El _______ din Canada.
3. Ea ________ din România. 7. Voi ______ din Anglia?
4. Noi _______ din Statele Unite. 8. Ele ______ din Ungaria ?

5. Completaţi spaţiile libere cu pronumele corespunzător formei verbale:

(Fill in the blanks with the pronoun corresponding to the underlined verb form:)

1. ______ eşti din America.

2. ( Dan şi Paul) ______ sunt din România.
3. ______ este Maria.
4. ______ sunt Ana.
5. De unde este ( Dan ) _____ ?
6. _______ nu suntem din România.
7. _______ sunt Ioana şi Ana.
8. _______ sunteţi din Mexic ?

6. a. Citiţi dialogul 1 şi completaţi spaţiile libere în dialogul 2:

(Read the model dialogue 1, then fill out the blanks in dialogue 2):

Mihaela Gunther John Gianni

România Germania Statele Italia
Unite
1 2

M: - Eu sunt Mihaela. Sunt din J: - Eu _______ John. Sunt __

România. De unde eşti tu ?
G: - (eu) Sunt din Germania G: - ______ din Italia.
Maria şi Ana Juan şi Jose John şi Jane Igor şi Ivan
România Mexic SUA Rusia

1 2

4
Lecţia 1 Salut, România!

M şi A: - Noi suntem Maria şi Ana. J şi J: - Noi _______ John şi Jane.

Suntem din România. Suntem ____ Statele Unite.
De unde sunteţi voi? De unde ________ voi?
J şi J: - Noi suntem din Mexic. I şi I: - ___________ din Rusia.
b. Alegeţi un bilet în perechi. Întrebaţi şi răspundeţi conform modelului :
(Choose one card. In pairs ask and answer questions like in the model above):

Jose Linda şi Helen Karin şi Hans Marika

Mexic Anglia Elveţia Ungaria

Ivan Esmeralda şi Jose Jane şi Jody Li

Rusia Spania Canada China

Boris Ian
Bulgaria Polonia

7. Construiţi propoziţii folosind cuvintele date :

(Make up sentences using the words given):

1. America / eşti / din / tu. 4. Unde / este / de / el?

2. Cheamă / te / cum? 5. Cinci / ora / este.
3. Bine / pare / îmi. 6. Cheamă / Anca / mă.

8. Puneţi dialogurile în ordinea corectă:

(Arrange the lines in the dialogues):

a. Dana: - Mă cheamă Dana. John: - Bună.

Dana: - Bună. John: - De unde eşti?
Dana: - Sunt din România. John: - Cum te cheamă?

b. Mihaela şi Maria: - Noi suntem Mihaela şi Maria. Mike: - Bună seara.

Cum te cheamă?
Mihaela şi Maria: - Suntem din Bucureşti. Tu Mike: - Mă cheamă Mike. De
de unde eşti? unde sunteţi ?
Mihaela şi Maria: - Bună seara. Mike: - Îmi pare bine.
Mihaela şi Maria: - Îmi pare bine. Mike: - Sunt din Detroit.
5
Lecţia 1 Salut, România!

6
Lecţia 1 Salut, România!

Professions

9. Ascultaţi şi repetaţi:
(Listen and repeat):

Masculin Feminin
GENUL SUBSTANTIVULUI
student studentă
(Gender of Nouns)
jurnalist jurnalistă
inginer ingineră
MASCULINE NOUNS:
casier casieră
generally end in a consonant
profesor profesoară
FEMININE NOUNS:
doctor doctoriţă
generally end in -Ă or -E
director directoare

10. Descrieţi desenele:

(Describe the pictures:)

CINE? (who?)
CE? (what?)

Cine este/e el? Cine este/e ea?

(El) este/e John. (Ea) este/e Maria.
Ce este/e el ? Ce este/e ea?
(El) este/e student. (Ea) este/e studentă.
7
Lecţia 1 Salut, România!

11.
Maria John Giovanna Francois Carlos
România SUA Italia Franţa Spania
profesoară voluntar secretară director jurnalist

Luz Boris Tania Ian James

Mexic Bulgaria Rusia Polonia Canada
doctoriţă inginer studentă student profesor

a. Discutaţi despre aceste persoane:

(Talk about these people:)
A: - Cine este ea / el?
B: - E Maria / John.
A: - De unde este ea / el?
B: - Din România / Statele Unite.
A: - Ce este ea?/ el
B: - Profesoară / voluntar.

12. Citiţi conversaţia.

(Read the dialogue:)
Ion: - Bună ziua.
Ann: - Bună ziua.
I: - Eu sunt Ion Popescu. Sunt inginer. Dar tu?
A: - Eu? Eu sunt profesoară.
I: - Cum te cheamă?
A: - Mă cheamă Ann Smith. Cine este el?
I: - Ah! El este Dan Ionescu. Este jurnalist.
Dan: - Îmi pare bine. De unde eşti?
A: - Sunt din Arizona. Sunt voluntară la Corpul Păcii. Sunt în România pentru doi ani.

13. Adevărat sau fals?

(True or false?)
Adevărat Fals
Ion Popescu este casier. ____________ ____________
Ann Smith e profesoară. ____________ ____________
Ea e din Oklahoma. ____________ ____________
Ea este în România pentru trei ani. ____________ ____________
Dan Ionescu este jurnalist. ____________ ____________
8
Lecţia 1 Salut, România!

14. Completaţi spaţiile libere cu câte un cuvânt pentru a face rezumatul dialogului:
(Fill in the blanks with one word each, to report the conversation:)

Ion Popescu ____________ inginer. Dan ____________ jurnalist. Ann Smith este ____
Arizona. ____________ este ____________. Este în ____________ pentru ___ ani.

15. Completaţi dialogul:

(Complete the dialogue:)

A: - Bună ziua.
B: - ____________ .
A: - Mă ____________ Magda. Cum ____________ ?
B: - ____________ cheamă ____________ . De unde ____________ (tu) ?
A: - Eu ____________ din ____________ . Tu de unde ____________ ?
B: - (eu) ________________________________________________ .

Numbers
16. Ascultaţi şi repetaţi:
(Listen and repeat:)

0 zero, 1 unu, 2 doi, 3 trei, 4 patru, 5 cinci, 6 şase, 7 şapte, 8 opt, 9 nouă, 10 zece,
11 unsprezece, 12 doisprezece, 13 treisprezece, 14 paisprezece, 15 cincisprezece, 16 şaisprezece,
17 şaptesprezece, 18 optsprezece, 19 nouăsprezece, 20 douăzeci

17. Citiţi numerele din tabel:

(Read the numbers in the table:)

1 unu 11 un …sprezece 20 două …zeci şi unu 1

2 doi 12 doi 30 trei doi 2
3 trei 13 trei 40 patru trei 3
4 patru 14 pai 50 cinci patru 4
5 cinci 15 cinci 60 şai cinci 5
6 şase 16 şai 70 şapte şase 6
7 şapte 17 şapte 80 opt şapte 7
8 opt 18 opt 90 nouă opt 8
9 nouă 19 nouă nouă 9
10 zece
100 o sută

9
Lecţia 1 Salut, România!

18. Jocul numerelor. Faceţi o listă de cinci numere. În perechi, ghiciţi numerele
partenerului:
(The number game: Make a list of five numbers. In pairs, guess your partner's numbers:)

A: - Nouă. A: - Cinci.
B: - Nu! B: - Da.

19. Spuneţi toate numerele care pot fi formate din cifrele:

(Say all numbers that can be formed from the digits:)

3 şi 6 1 şi 9 5 şi 0 6 şi 7 4 şi 5 8 şi 6

Telling the Time

20. Ascultaţi, repetaţi şi citiţi:
( Listen, repeat and read: )

11:45

Este ora unsprezece şi

Este ora 1 ( unu ). Este ora 2 ( două ). Este ora 3 (trei ). patruzeci şi cinci de minute.

21. Spune ora :

( Tell the time: )

5.00 Este ora 5 (cinci).

8.25 Este ora 8 şi 25 de minute (opt şi douăzeci şi cinci de minute).

12.00 ...........……………... (………………………………………….............. ) .

9.12 ............…………….....(………………………………………….............. ) .
10.00 ….........……………. (………………………………………….............. ) .
2.38 ..............................….. (………………………………………….............. ) .
7.50 ......…………............. .(……………………………………….……..........)

10
Lecţia 1 Salut, România!

22. Salutaţi, prezentaţi-vă şi întrebaţi cum îi cheamă pe colegi :

( Greet, introduce yourself and ask other students' names. Choose the greeting according to
the times specified: )
A: - Bună dimineaţa. Mă cheamă ................................ . Cum te cheamă?
B: - Bună dimineaţa. Mă cheamă ................................ .
8 a.m.
A: - Îmi pare bine.
B: - Îmi pare bine.

4 p.m. 9 a.m. 7 p.m. 11 a.m. 8 p.m. 12 a.m. 10 a.m.

Vocabulary

C
casier - cashier
ce - what
cine - who
cum - how (here, what is your name)

I
Îmi pare bine - glad to meet you
inginer - engineer

J
jurnalist - journalist

M
minut - minute

O
oră - hour
oraş - town, city

P
profesor - teacher

S
secretară - secretary

U
unde- where
11
Lecţia 1 Salut, România!

12