Exercițiu

Transcrie enunțul „Pe măsură ce zmeul se înalță, joacă-te cu frânghia.”, completându-l cu o

propoziție principală coordonată disjunctiv cu propoziția principală existentă.

Rezolvare: Pe măsură ce zmeul se înalță, joacă-te cu frânghia sau admiră peisajul.

Tipuri de conjuncții:
-copulative (și, nici)
-disjunctive (sau, ori, fie)
-adversative (dar, iar, însă, ci)
-conclusive (deci, așadar)

Rezolvare varianta E.N. – jud. Constanța

Subiectul I
Literatură
A. 6. Precizează, în două˗trei enunțuri, un rol al didascaliilor din textul dramatic, ilustrându˗l cu
o secvență.

Rolul didascaliilor
-fixează, prezintă decorul
-oferă detalii cu privire la mișcările personajelor
-prezintă trăsăturile personajelor

Valori morale
-curajul
-bunătatea
-empatia
-iubirea
-hărnicia
-perseverența
-etc.

Valori culturale
-familia
-dreptatea
-justiția
-școala
-etc.

Subiectul I
Gramatică
B. 6. Propoziție asertivă, pronumele demonstrativ „acesta”, complement prepozițional
Noi vorbim despre acesta. (despre cine?)

Propoziție interogativă, numeralul ordinal „primul”, nume predicativ

Dan este primul în cursă?

7. Fă sport, dar fii atent și la pasiune! – raport de coordonare prin conjuncție adversativă

Temă – din varianta E.N.

8, 9 – Subiectul I, A. (literatură)
8 – Subiectul I, B. (gramatică)