Sunteți pe pagina 1din 6

PRECIZĂRI PRIVIND DESFĂȘURAREA SEMINARIILOR

LA CURSUL „TEHNICI DE REDACTARE”

Actualizat la 20.02.2023

1. Bibliografie obligatorie pentru examen:


a. George David – Tehnici de relații publice. Comunicarea cu mass-media, Editura Polirom, Iași, 2008.
2. Bibliografie recomandată (se găsește la biblioteca facultății): conform listei bibliografice furnizate de către conducătorul de seminar.
3. Seminariile au loc o dată la două săptămâni, alternativ cu prelegerile. Conform regulamentului facultății, participarea la seminar este obligatorie
(minimum 4 prezențe). La cursul „Tehnici de redactare”, ea este importantă deoarece vor fi discutate chestiuni suplimentare față de suportul de
curs și de prelegeri, chestiuni care vor constitui subiect de examen.
4. La seminarii se vor face antrenamente practice în analiza și rezolvarea unor scenarii asemănătoare celor care vor constitui subiecte de examen.
5. Activitatea studenților la seminarii este puternic încurajată, ea fiind recompensată cu bonusuri la media de seminar pentru: lucrări excepționale
prin documentare și originalitate; lucrări suplimentare și de calitate; semnalarea și prezentarea documentată de cazuri concrete de utilizare
eficientă a tehnicilor de relații publice; soluții originale în rezolvarea unor scenarii discutate la seminar ș.a.m.d. Lucrările excepționale pot
constitui studii de caz pentru lucrările de absolvire.
6. Studenții care nu efectuează referatele și lucrările practice de la seminar, așa cum sunt ele specificate în syllabus, nu vor putea intra în examen.
De asemenea, nu vor putea intra în examen studenții ale căror medii de seminar sunt sub nota 5. Aceste precizări sunt valabile și pentru sesiunile
de reexaminare și de restanțe.
7. După susținerea și predarea lucrărilor de seminar, conducătorul de seminar va face media acestora.
8. Media lucrărilor de seminar constituie 60% din nota finală. Celelalte 40% sunt reprezentate de nota la examen. Atât media de seminar, cât și nota
de la examen pot fi fracționate și nu se rotunjesc.
9. La ultimul seminar, conducătorul de seminar va face cunoscute studenților rezultatele obținute în timpul semestrului. Până la intrarea în examen,
studenții care nu au predat toate lucrările trebuie să-și clarifice situația prin predarea lucrărilor restante.

PROPUNERI DE LUCRĂRI DE SEMINAR PENTRU MASTERAT LA T.R.E.R.P.


Fiecare student trebuie să obțină două note la seminar: una pentru întocmirea și susținerea unui referat conform precizărilor de mai jos, cealaltă
pentru realizarea și prezentarea unei lucrări practice din domeniul tehnicilor de relații publice. Media aritmetică a celor două note reprezintă media de
seminar, care trebuie să fie de minimum 5. Studenții care au o singură notă la seminar sau nu au nicio notă nu vor fi admiși la examen.
I. Lucrări practice:
1. Știre de presă – la seminarul 2;
2. Comunicat de presă – la seminarul 3;
3. Discurs – la seminarul 4;
4. Conferință de presă (inclusiv dosar de presă), în echipe de câte 2 studenți – la seminarul 6;
5. Întocmirea unui pliant – predarea acestuia la seminarul 7.
Lucrarea aleasă va fi prezentată la seminar, împreună cu motivarea alegerilor făcute în realizarea lucrării. Studenții vor fi de asemenea în măsură să
răspundă la întrebările colegilor sau ale conducătorului de seminar cu privire la lucrarea practică prezentată.
Lucrarea practică poate fi întocmită și susținută individual sau în echipe de maximum 3 persoane.

II. Referate: studenții vor întocmi și susține la seminar, în echipe de maximum 3 persoane, un referat din următoarea tematică:

Temă practică Studenți înscriși


Seminar nr. Studenți înscriși
Tema referatului
Știrea de presă: redactarea
și prezentarea unei știri de Scrierea în RP.
presă din perspectiva
specialistului în relații
publice Scrierea în RP.

Reguli ale scrierii jurnalistice.


2.
Reguli ale scrierii jurnalistice.

Principii privind scrierea unei știri


de presă.

Principii privind scrierea unei știri


de presă.
20. Comunicat de presă: Reguli privind scrierea și difuzarea
redactarea și prezentarea unui comunicat de presă.
unui comunicat de presă
Reguli privind scrierea și difuzarea
unui comunicat de presă.

Scrisoarea către editor.

Scrisoarea-propunere.

Discursul: susținerea unui


discurs de maximum 5 Utilizarea fotografiilor.
minute și argumentarea lui

Utilizarea fotografiilor.

Logo-ul și sigla organizației.


32.
Logo-ul și sigla organizației.

Rețete de succes în proiectarea și


realizarea unei publicații din
domeniul RP.
Rețete de succes în proiectarea și
realizarea unei publicații din
domeniul RP.
50. Susținerea știrilor de presă, Interviul: modalități de realizare;
comunicatelor de presă și pregătirea pentru interviu; reguli de
discursurilor restante bază.
Interviul: modalități de realizare;
pregătirea pentru interviu; reguli de
bază.
Interviul: modalități de realizare;
pregătirea pentru interviu; reguli de
bază.

Discursul.

Discursul.

Conferința de presă:
Modalități de pregătire a unei
prezentarea unei conferințe
conferințe de presă de succes.
de presă în echipă cu 2
membri (speaker și
moderator) Modalități de pregătire a unei
conferințe de presă de succes.

Briefingul de presă: specific, ocazii


în care se organizează.
65.
Briefingul de presă: specific, ocazii
în care se organizează.

Dosarul de presă: importanță,


conținut.

Dosarul de presă: importanță,


conținut.
83. Pliantul: realizarea unui
Elemente specifice privind
pliant (A4 landscape, 3
aparițiile la radio și televiziune
coloane, față-verso, color)
și argumentarea realizării Identitatea vizuală a organizației
acestuia
Teme practice restante.
Particularități ale comunicării
electronice

Particularități ale comunicării


electronice

Particularități ale comunicării


electronice

Susținerea referatelor restante.


Precizări privind examenul.

Precizări pentru întocmirea referatelor:


- referatele se scriu cu diacritice, cu Times New Roman de 12, la 1,5 rânduri;
- referatul trebuie aibă între 4-6 pagini;
- trebuie evitat aspectul de conspect și textul fracționat (pe o pagină nu trebuie să fie mai mult de 3-4 alineate/paragrafe);
- nu se încep alineatele cu citate, ci cu text introductiv; nu se dă citat după citat, fără text de analiză între ele;
- citatul trebuie dat ca argument, el nu trebuie dat în loc de text; textul trebuie sa fie o analiză personală nu o copiere de citate și idei
din bibliografie; citatele trebuie să fie cât mai scurte; tot ce se preia din bibliografie se analizează critic;
- pentru orice preluare din bibliografie (citate și idei) se dă trimitere la sursă;
- trimiterea la sursă poate fi făcută în sistem APA (American Psychological Association), în textul referatului, în genul: „un autor
(David, 2008, p. 16) afirmă că...”, în care David este numele de familie al autorului, 2008 este anul apariției lucrării, iar 16 este
pagina de unde se citează;
- în acest caz, lista cu referințe bibliografice de la sfârșitul referatului, va trebui să menționeze lucrările citate astfel:
Chen, Jacky. "Section Title." In Yet Another Book Title, by James D. Kramer and Jacky Chen, 50-62. Bucharest: Bogus Press, 2005.
(în cazul citării unui autor care a scris o secțiune sau un capitol dintr-o carte)
Eliss, K. "Article Title." Periodical Title, May 15, 2006: 20-46. (în cazul citării unui autor care a scris un articol publicat într-un
periodic)
Jacobs, E., et al. Bogus Book Title. London: Bogus Publishing Inc., 2007. (în cazul citării unui autor care a scris o carte)
Kramer, James. Web Page Name. June 10, 2007. www.webpageurl.com (accessed July 21, 2007). (în cazul citării unui autor care a
scris un articol pe un website)
- referințele pot fi menționate de asemenea și prin note de subsol, după normele Academiei Române (Exemplu: 1. Cristina Coman,
Relații publice. Principii și strategii, Iași, Editura Polirom, 2001, p.24 – scris cu 10);
- la notele de subsol se folosește Ibidem, op.cit. și apud
Exemple:
1. Cristina Coman, Relații publice. Principii și strategii, Iași, Editura Polirom, 2001, p.24
2. Ibidem, p.26
3. Ibidem (când se face din nou trimitere de pe aceași pagină)
4. Philip Kotler, Managementul marketingului, București, Editura Teora, 1998, p.15
5. Cristina Coman, op. cit., pp. 30-34
6. Philip Kotler, op.cit., p. 22
7. T. Coombs, titlul lucrării, localitatea, Editura, anul, p., apud Cristina Coman, op.cit., p. 123
- titlul lucrărilor specificate în text se scrie cu italice fără ghilimele (Exemplu: în lucrarea Managementul marketingului, Philip Kotler
arată că...);
- la notele de subsol ( și în text), titlul ziarelor și revistelor se scrie normal între ghilimele, iar titlul articolelor se scrie cu italice
(Exemplu: Dumitru Iacob, Spațiul public și relațiile publice, „Revista Română de Comunicare și Relații Publice”, nr.1/1999, p.16);
- notele de subsol care fac trimitere la internet se încheie cu data când a fost vizitat site-ul. Exemplu: Aristide Ivireanu, Mass media și
globalizarea, în “Revista de studii sociale”, nr.11/2008, www.tcb.vccn.ro, 23.11.2015
- referatul trebuie realizat din cel puțin 5 lucrări consacrate;
- referatul se încheie cu bibliografia întrebuințată; bibliografia se ordonează în ordinea alfabetică a numelui autorilor (Exemplu:
Coman Cristina, Relații publice. Principii și strategii, Iași, Editura Polirom, 2001).

S-ar putea să vă placă și