Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
POSDRU/87/1.3/S/62651
- Să descrie o tema
din Europa folosind Exerciții variate Harta Fizică a Observare sistematică.
o imagine deinterpretare a hărţii şi Europei, imagini
cartografica a altor materiale suport
sub îndrumarea și
sprijinul profesorului
Fişe de evaluare.
-Să identifice Lucrul cu harta şi Hărţi geografice. Evaluare orală.
numele proprii manualul
predate pe hartă şi în Explicaţia.
texte diferite
Se va realiza evaluarea
continuă prin:
-utilizarea aprecierilor
verbale şi sublinierea
progresului realizat în
rezolvarea fiecărei
-Să identifice şi să Texte . sarcini;
explice termeni Explicaţia. Dicţionar. -Aprecierea şi
geografici simpli Exerciţii de identificare încurajarea colaborării
identificaţi în textul a termenilor geografici cu membrii grupului;
dat. într-un text la prima
vedere. -Evaluarea finală va
viza atingerea
criteriilor minime de
progres.
Instrumente de evaluare:
- fişe de lucru individuale;
- teste criteriale pentru fiecare obiectiv;
Concluzii:
- În urma evaluării rezultatelor obţinute, s-a ajuns la concluzia că datorită exerciţiilor şi activităţilor
simple, accesibile, desfăşurate în ritm propriu, elevul a depăşit în mare parte dificultăţile sale,
dobândind o experienţă cognitivă superioară celei anterioare, înlăturând anumite bariere din cale
dezvoltării sale.
Recomandări:
- se recomandă colaborare cu profesorii clasei, profesorul diriginte, părinţi;
- se constată că reluarea unor sarcini de învăţare sunt de un real folos în dezvoltarea
deprinderilor de muncă independente;
- se recomandă stimularea pozitivă, întărirea motivaţiei şi a încrederii în propriile forţe,
precum şi reluarea unor anumite activităţi în vederea consolidării achiziţiilor dobândite.