Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF

Beneficiar: Ministerul Educației

POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

NUME ȘI PRENUME: ZAHARIA MARIANA-GEANINA

APLICAȚIA 4 – T2
Cum prezint elevilor mei utilitatea cunoștințelor/deprinderilor?
Ce exemple din viața reală au elevii ? Ce exemple din alte contexte găsesc (filme, internet) Ce
asocieri/metafore sugestive găsesc?

Prezentarea utilității cunoștințelor și deprinderilor este un aspect important al educației și pot ajuta

elevii să vadă importanța învățării și să se simtă mai motivați să învețe.

1. Exemple din viața reală: Prezentam exemple din viața reală pentru a arăta elevilor cum

cunoștințele și deprinderile lor pot fi utilizate în situații practice. De exemplu, eu predau

matematica, pot arăta cum elevii pot aplica cunoștințele de algebra în probleme de calculare a

bugetului lunar sau de achiziționare a unui credit ipotecar.

2. Exemple din alte contexte: Este important să le arătam elevilor exemple din alte contexte, cum

ar fi filme sau internet, pentru a-i ajuta să vadă cum cunoștințele lor pot fi aplicate într-un mod

mai larg. De exemplu, putem arăta elevilor cum personajele dintr-un film utilizează abilitățile

de comunicare și negociere pentru a ajunge la un consens sau cum un site web utilizează

cunoștințele de programare pentru a funcționa.

3. Asocieri și metafore sugestive: Folosirea metaforelor sau a asocierilor sugestive pot ajuta

elevii să înțeleagă mai bine utilitatea cunoștințelor și deprinderilor lor. De exemplu, putem

compara cunoștințele cu uneltele dintr-un set de scule, arătând că fiecare cunoștință este

importantă pentru a finaliza proiectul într-un mod eficient și precis.

Prezentarea exemplelor din viața reală, din alte contexte și folosirea asocierilor sugestive poate ajuta la

transmiterea acestor idei într-un mod accesibil.