Conform cu: Programa școlară aprobată prin Ordinul Ministrului Educației Naționale nr. 3393/28.02.

2017
Ordinul ministrului Educației Naționale nr. 3243/2021 privind structura anului şcolar 2021 – 2022 din 5 februarie 2021,
Publicat în Monitorul Oficial Nr. 156 din 16 februarie 2021
An şcolar: 2021/2022 Şcoala Gimnazială Țaga
Disciplina: Matematică
Profesor:Mîrza Elena-Mariana
Nr.530 din 29.09.2021
Avizat Avizat
Responsabil comisie metodică Director:
prof.Kaszian Iulia Ghizela prof. Mîrza Elena Mariana
.
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PE SEMESTRUL al II-lea
AN ŞCOLAR: 2021-2022
Conform cu programa şcolară aprobată prin Ordinul Ministrului Educaţiei Naţionale nr. 3393/28.02.2017
Nr. Unitatea de Competenţe Nr.
crt. învăţare specifice ore Conţinuturi Săptămâna Obs.

FRACŢII ORDINARE – 12 ORE

1.2. Identificarea fracţiilor ordinare în contexte 1. Adunarea şi scăderea fracţiilor ordinare (S15)
variate 2. Aplicaţii 10 – 14 I
2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii folosind
proprietăţi ale operaţiilor aritmetice
3. Înmulţirea fracţiilor ordinare. Împărţirea
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea 4. Aplicaţii
operaţiilor cu fracţii ordinare 5.Ridicarea la putere cu exponent natural a unei fracții (S16)
Operaţii cu 4.2. Utilizarea limbajului specific fracţiilor în ordinare 17 – 21 I
situații date
fracţii 6. Aplicații
8. ordinare
5.2. Analizarea unor situaţii date în care intervin 12h
7. Aflarea unei fracţii/procent dintr-un număr natural
fracţii pentru a estima sau pentru a verifica
validitatea unor calcule sau dintr-o fracţie ordinară
6.2. Reprezentarea matematică, folosind 8. Aplicații
fracțiile, a unei situaţii date, în context intra și 9. Ordinea efectuării operaţiilor. (S17)
interdisciplinar (geografie, fizică, economie
etc.)
19. Aplicaţii 24 – 28 I
11.Aplicaţii
12.Evaluare sumativă
FRACŢII ZECIMALE – 28 ORE
1.2. Identificarea fracţiilor zecimale în contexte 1. Scrierea fracţiilor ordinare cu numitorii puteri ale lui (S18)
variate 10 sub formă de fracţii zecimale 31 I – 4 II
2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii folosind 7h
 proprietăţi ale operaţiilor aritmetice 2. Transformarea unei fracţii zecimale cu un număr
Fracţii 4.2. Utilizarea limbajului specific procentelor în finit de zecimale nenule , într-o fracţie ordinară
9. situații date
zecimale 5.2. Analizarea unor situaţii date în care intervin
3. Compararea, ordonarea şi reprezentarea pe axa
fracţii pentru a estima sau pentru a verifica numerelor a fracţiilor zecimale finite
validitatea unor calcule 4. Aplicaţii
6.2. Reprezentarea matematică, folosind fracțiile, 5. Aproximări la ordinul zecimilor/sutimilor (S19)
a unei situaţii date, în context intra și 6. Aplicaţii. 7 – 11 II
interdisciplinar (geografie, fizică, economie,etc.)
7.Evaluare sumativă

1.2. Identificarea fracţiilor zecimale în contexte 1. Adunarea fracţiilor zecimale finite

variate
2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii folosind 2. Scăderea fracţiilor zecimale finite (S20)
proprietăţi ale operaţiilor aritmetice 3. Aplicaţii 14 – 18 II
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea 4. Înmulţirea fracţiilor zecimale finite
operaţiilor cu fracţii zecimale
5. Ridicarea la putere cu exponent natural a unei fracţii
Operaţii cu 4.2. Utilizarea limbajului specific fracţiilor în
zecimale finite
10. fracţii situații date 9h
zecimale (I)
5.2. Analizarea unor situaţii date în care intervin 6. Împărţirea a două numere naturale cu rezultat fracţie (S21)
fracţii pentru a estima sau pentru a verifica zecimală 21 – 25 II
validitatea unor calcule 7. Transformarea unei fracţii ordinare într-o fracţie
6.2. Reprezentarea matematică, folosind
fracțiile, a unei situaţii date, în context intra și zecimală. Fracţii zecimale periodice
interdisciplinar(geografie, fizică, economie etc.) 8. Aplicaţii
9. Evaluare sumativă
1.2. Identificarea fracţiilor zecimale în contexte 1. Împărţirea unei fracţii zecimale finite la un număr (S22)
variate natural nenul 28 – 4 III
2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii folosind
proprietăţi ale operaţiilor aritmetice
2. Media aritmetică a două sau mai multor numere
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea naturale/fracţii zecimale finite
operaţiilor cu fracţii zecimale 3. Împărţirea unui număr natural la o fracţie zecimală
Operaţii cu 4.2. Utilizarea limbajului specific fracţiilor în finită. Împărţirea a două fracţii zecimale finite
situații date
11. fracţii 4. Transformarea unei fracţii zecimale periodice într-o
5.2. Analizarea unor situaţii date în care intervin 8h fracţie ordinară
zecimale (II) fracţii pentru a estima sau pentru a verifica
validitatea unor calcule
6.2. Reprezentarea matematică, folosind 5.Număr raţional pozitiv.Ordinea efectuării operaţiilor (S23)
fracțiile, a unei situaţii date, în context intra și cu numere raţionale pozitive 7– 11 III
interdisciplinar (geografie, fizică, economie 6. Aplicaţii
etc.) 7. Aplicaţii
8. Evaluare sumativă
 3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea 1.Probleme de organizare a datelor; frecvenţă (S24)
operaţiilor cu fracţii ordinare sau zecimale 2.Date statistice organizate în tabele, grafice cu bare 14– 18 III
4.2.Utilizarea limbajului specific
şi/sau cu linii
12. Organizarea fracţiilor/procentelor în situații date 4h
datelor 6.2. Reprezentarea matematică, folosind fracțiile, a 3. Media unui set de date statistice
unei situaţii date, în context intra și interdisciplinar 4. Aplicaţii. Evaluare sumativă
(geografie, fizică, economie, etc.)
ELEMENTE DE GEOMETRIE ŞI UNITĂŢI DE MĂSURĂ – 16 ORE
14. 1.3. Identificarea noţiunilor geometrice 1. Punct, dreaptă, plan, semiplan, semidreaptă, segment (S25)
elementare şi a unităţilor de măsură în diferite (descriere, reprezentare, notaţii) 21 – 25 III
contexte
2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice pentru
2. Poziţiile relative ale unui punct faţă de o dreaptă;
a măsura sau pentru a construi configurații puncte coliniare. Axioma dreptei
Elemente de
geometrice 3. Poziţiile relative a două drepte
geometrie. 5.3.Interpretarea prin recunoașterea elementelor, 7h 4. Distanţa dintre două puncte; lungimea unui
Drepte, a măsurilor lor și a relațiilor dintre ele, a unei segment; segmente congruente (construcție)
segmente configuraţii geometrice dintr-o problemă dată
6.3. Analizarea unor probleme practice care 5. Mijlocul unui segment. Simetria unui punct faţă de (S26)
includ elemente de geometrie studiate, cu un punct 28 III – 1 IV
referire la unităţi de măsură şi la interpretarea 6.Aplicaţii
rezultatelor 7. Evaluare sumativă
15. Elemente de 1.3. Identificarea noţiunilor geometrice 1. Unghi: definiţie, notaţii, elemente; interiorul unui
geometrie. elementare şi a unităţilor de măsură în diferite unghi, exteriorul unui unghi
contexte
Unghiuri 2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice pentru 2. Măsura unui unghi, unghiuri congruente (măsurarea (S27)
a măsura sau pentru a construi configurații 9h și construcția cu raportorul) 4 – 7 IV
geometrice 3. Aplicaţii
5.3.Interpretarea prin recunoașterea elementelor, 4. Clasificarea unghiurilor
a măsurilor lor și a relațiilor dintre ele, a unei
configuraţii geometrice dintr-o problemă dată
5. Calcule cu măsuri de unghiuri exprimate în grade şi
6.3. Analizarea unor probleme practice care minute sexagesimale
includ elemente de geometrie studiate, cu 6. Aplicaţii (S29)
referire la unităţi de măsură şi la interpretarea
rezultatelor
7. Figuri congruente (prin suprapunere). Simetria faţă 2–6V
de o dreaptă (prin suprapunere)
8. Aplicaţii
9. Evaluare sumativă
LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ – 4 ORE
16. 1. Recapitulare:Fracţii ordinare Fracţii zecimale (S31)
Pregătirea şi susţinerea 2. Recapitulare: Elemente de geometrie 16 – 20 V
lucrării scrise 4h 3. Lucrare semestrială
pe sem. II 4. Discutarea lucrării scrise semestriale
ELEMENTE DE GEOMETRIE ŞI UNITĂŢI DE MĂSURĂ – 8 ORE
17. 1.3. Identificarea unităţilor de măsură în diferite 1. Unităţi de măsură pt. lungime. Transformări (S30)
contexte 2. Aplicaţii. Calcul de perimetre 9 – 13 V
3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor (pătrat,
dreptunghi) şi a volumelor (cub, paralelipiped
3. Unităţi de măsură pentru arie. Transformări
dreptunghic) şi exprimarea acestora în unităţi de 4. Aplicaţii.Calculul de arii. Aria pătratului/
măsură corespunzătoare 8h dreptunghiului
Unităţi de 4.3. Transpunerea în limbaj specific a unor
probleme practice referitoare la perimetre, arii,
măsură. 5. Unităţi de măsură pentru volum. Transformări (S32)
volume, utilizând transformarea convenabilă a
Perimetre, unităţilor de măsură 6. Aplicaţii. Calcul de volume. Volumul cubului şi al 23 – 27 V
arii, volume 5.3.Interpretarea prin recunoașterea elementelor, paralelipipedului dreptunghic
a măsurilor lor și a relațiilor dintre ele, a unei 7. Aplicaţii
configuraţii geometrice dintr-o problemă dată
6.3. Analizarea unor probleme practice care
8. Evaluare sumativă
includ elemente de geometrie studiate, cu
referire la unităţi de măsură şi la interpretarea
rezultatelor
RECAPITULARE FINALĂ – 8 ORE
18. 1. Numere naturale. Divizibilitate (S33)
2. Metode aritmetice de rezolvare a problemelor. 30V – 3 VI
3. Fracţii ordinare , fracții zecimale
4. Elemente de geometrie.
Recapitulare finală 8h
5. Perimetre, arii, volume (S34)
6. Exerciţii şi probleme recapitulative 6 – 10 VI
7. Teme de sinteză
8. Teme de sinteză