CENTRUL REPUBLICAN DE ASISTENȚĂ PSIHOPEDAGOGICĂ

DIRECȚIA ÎNVĂȚĂMÂNT ȘOLDĂNEȘTI

SERVICIUL DE ASISTENȚĂ PSIHOPEDAGOGICĂ

DOSAR
DE PARTICIPARE
LA PROIECTUL „PARTICIPĂM ACUM!”-
OPORTUNITĂȚI ÎMBUNĂTĂȚITE DE PARTICIPARE
A COPIILOR ȘI TINERILOR CU DIZABILITĂȚI
ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL DIN MOLDOVA

Instituția de învățământ care aplică:

I.P.Gimnaziul Climăuții de Jos
Directoare: Urechi Liliana
CDS: Ivanesii Natalia

2023
 Criteriile de evaluare

Pentru selectarea instituțiilor de învățământ (18) potențiale beneficiare

de dotare cu echipament și tehnologii asistive în funcție de necesitate

a Centrului de Resurse pentru Educația Incluzivă

Nr.c Criterii/subcriterii Descrierea criteriului/subriteriului

rt

1. Instituția de învățământ
1.1 Niveluri de învâțământ I.P.Gimnaziul Climăuții de Jos este o instituție de
învățământ, nivelul 1 - învățământ primar,

nivelul 2 - învățământ gimnazial

Dispune de certificat de înregistrare, extras din

Registrul de Stat al Organizațiilor Necomerciale
eliberat de Ministerul Justiției al Republicii Moldova,
din 03 decembrie 2013

Anexa Nr. 1.

2. Contigentul de copii

2.1 Total copii cu dizabilități în instituție
(confirmați de Consiliul Național pentru
Determinarea Dizabilității și Capacității de
Muncă (CNDDCM)
În gimnaziu svem 2 copii cu dizabilități confirmați de
Consiliul Național pentru Determinarea Dizabilității și
Capacității de Muncă (CNDDCM):
Anexa Nr. 2

În instituție nu sunt copii cu dizabilități senzoriale

((auz, văz) confirmați de Consiliul Național pentru
Determinarea Dizabilității și Capacității de Muncă
(CNDDCM)

2.1.1 Total copii cu dizabilități senzoriale ((auz,

văz)în instituție (confirmați de (CNDDCM)

2.1.2 Total copii cu tulburări din spectrul autist în În instituție nu sunt cu tulburări din spectrul autist
instituție (confirmați de CNDDCM) în instituție confirmați de Consiliul Național pentru
Determinarea Dizabilității și Capacității de Muncă
(CNDDCM)

2.2 Total copii cu cerințe educaționale speciale În instituție sunt 11 elevi cu CES confirmați de SAP:
în instituție (confirmați de SAP)
Forma de Categoria
incluziune

Totală 11 Dificultăți de învățare 8

 Devieri de comportament. 1
Dificultăți de învățare.

Tulburări emoționale 1
(afective). Dificultăți de
învățare.

Tulburări de limbaj. 1

Anexa Nr.3

2.3 Total copii cu cerințe educaționale 0 copii cu cerințe educaționale speciale /dizabilități
speciale /dizabilități care urmează a fi înrolați care urmează a fi înrolați în instituție în următorii 3 ani
în instituție în următorii 3 ani (confirmați de (confirmați de SAP)
SAP)

2.3.1 Total copii cu dizabilități senzoriale În instituție nu sunt copii cu dizabilități senzoriale
(auz,văz)în instituție (confirmați de (auz,văz) în instituție confirmați de Consiliul Național
CNDDCM) pentru Determinarea Dizabilității și Capacității de
Muncă (CNDDCM)

2.3.2 Total copii cu tulburări din spectrul autist în În instituție nu sunt copii cu tulburări din spectrul autist
instituție (confirmați de CNDDCM) în instituție confirmați de Consiliul Național pentru
Determinarea Dizabilității și Capacității de Muncă
(CNDDCM)

2. Oferta educațională / de suport

3.1 Comisie multidisciplinară intrașcolară Comisie multidisciplinară intrașcolară a fost
constituită la 01 septembrie 2022 prin Ordinul nr. 91 în
următoarea componență:

1. Gîrlea Liudmila, director adjunct - președinte

2. Ivanesii Natalia, cadru didactic de sprijin - secretar

3. Lisnic Marcelina, învățătoare - membru

4. Urechi Liliana, profesor - membru

5. Voico Victoria, profesor - membru

6. Țîra Valentina, asistent medical – membru

7. Popușoi Elena, asistent social - membru

Anexa Nr. 5
3.2 Centru de Resurse pentru Educația Incluzivă Conform ordinului nr. 236 din 22.08.2016 al D.Î.
Șoldănești

„Cu privire la instituirea centrelor de resurse pentru

educația incluzivă” a fost instituit Centru de resurse în
I.P. Gimnaziul Climăuții de Jos

Anexa Nr. 6

3.3 Echipa PEI Ordinul Nr.92 din 01.09.2022 „Cu privire la

constituirea echipei de elaborare a PEI„, în temeiul
deciziei nr. 4.4 a consiliului profesoral al I.P.
Gimnaziul Climăuții de Jos, proces –verbal nr. 01 din
01 septembrie 2022 au fost constituite 6 echipe PEI

Anexa Nr. 7

3.4 Activități after school pentru copiii cu cerințe În anul școlar 2022-2023 sau organizat activități after
educaționale speciale school pentru copiii ce cerințe educaționale speciale:

1.Republica Moldova – moment de recunoştinţă. Să fie pace

în lume! 01.09.2022.
2. „Închinare, Mariei Tale Dascăle”, 05.10.2022.
3. „Toamna Aurie, iarmaroc”, 25.10.2022.
4. Lansare de carte: „Satul cu 25 de mori”, 09.11.2022.

5. Compania informațională „Să creștem fără violență”,

14.11.22

6. Săptămâna Educației Incluzive :

Ziua uşilor deschise cu genericul: ,,Toţi diferiţi, dar toţi

egali”, lecţie de informare. Vizionarea filmelor
tematice de sensibilizare și informare. 28.11.2022

-Activitate: ,,Prietenia ne face puternici”, 29.11.2022

- Activitate de voluntariat: „Confecționarea jucăriilor
pentru pomul de Crăciun”, 30.11.2022
-Activitate: „În lumea meseriilor”, 02.12.2022

Totalurile Săptămânii Educației Incluzive:

- Împreună facem lumea mai bună-galeria ziarelor de perete

- Școala incluzivă-educație pentru toți-elaborarea posterelor

- Toți diferiți , dar toți egali-jocuri energizante (Flash Mob)

- Activități de voluntariat „De la inimă la inimă”-pregătirea

coletelor.

7. Sărbătoarea tradițională: „Obiceiuri și tradiții de

iarnă, Revelion-2022”.

24.12.22.
 8. „Dor de Eminescu”, recital de poezie, 13.01.2023.
9. Proiect: „Violența este arma celor slabi. NonViolența
este arma celor puternici”, 26-28.01.2023

10. „Bullingul ca formă de violență", membri ai CE pe

data de10.02.2023

11. „Viața are prioritate!”, activitate de informare

desfășurată de polițistul de sector, d-nul Dabija,
16.02.2023.

12. „Mărțișor-2023” (expoziții, desene, concursuri),

01.08.2023
13. Activitate extracurriculară: „Îmi iubesc mama nu
pentru că e frumoasă, ci pentru că e mama mea”,
07.03.2023
-„Ziua umorului, păcălelilor, snoave”, 02.04.2023
14. Activități în cadrul Bilunarul ecologic: „Un aer
curat pentru toți – oră ecologică” 05.04.2023
15. Activitate de voluntariat înainte de Luminata
Sărbătoare, 11-14.04.2023.
16. Activitate extracurriculară: „Paște Fericit!”,
13.04.2023
17. Ziua Familiei – 15.05.2023
18. Securitate la trafic ,,Viaţa are prioritate",
19.05.2023
19. Excursie în pădure, 29.05.2023
20. „Ziua copilăriei” Copilărie dulce păpădie’’,
excursie la Festivalul pentru copii în parcul„ Alunelul”,
Chișinău 03.06.2023

Anexa Nr 8

3.5 Asistență psihologică În I.P.Gimnaziul Climăuții de Jos nu avem specialist

psiholog. Pe parcursul anului de studii conform orarului
d-nul Bumbac Ion, psiholog SAP Șoldănești
desfășoară asistență psihologică unde elevii Moldovan
Simion și Cazac Nicolai frecventează regulat ședințele
de prestate.

Anexa Nr. 9

3.6 Asistență psihopedagogică În I.P.Gimnaziul Climăuții de Jos, cadrul didactic de

sprijin desfășoară asistență psihopedagogică cu elevii în
CREI conform orarului elaborat.

Anexa Nr.9
3.7 Asistență logopedică În I.P.Gimnaziul Climăuții de Jos nu avem specialist
logoped. Pe parcursul anului de studii conform orarului
d-na Moraru Rodica, logoped SAP Șoldănești
desfășoară asistență logopedică.

Anexa Nr.9

3.8 Asistența cadrului didactic de sprijin Cadrul didactic de sprijin din gimnaziul Climăuții de
Jos Ivanesii Natalia,

prestează servicii eleviilor Moldovan Simion și Cazac

Nicolai conform orarului de lucru stabilit la 01.09.22.

-asistarea și însoțirea la ore

-asistență psihopedagogică

Anexa Nr.9

3.9 Transportarea copiilor din districtul școlar În I.P.Gimnaziul Climăuții de Jos învață elevă din 3
sate:

Climăuții de Jos - 60

Cot - 25

Socol – 15

Autibusul școlar transportă elevi din Socol și Cot spre

și de la școală zilnicîn baza ordinului nr. din
01.09.2022

Anexa Nr.10

3.10 Transport specializat pentru elevii cu Nu avenm

dizabilități

3.11 Alimentația elevilor încadrați în suport Sunt alimentați 5 elevi cu CES din învățământul primar
educațional

3.12 Pantă de acces Avem pantă de acces la intrare

Anexa Nr.11

3.13 Grup sanitar Gimnaziul dispune de bloc sanitar separat și adaptat

pentru fete și băieți.

Anexa Nr. 12

4. Managmentul instituției

4.1 Existența proiectului de dezvoltare Proiect de dezvoltare strategică a I.P. Gimnaziul

instituțională (inclusiv componenta EI) Climăuții de Jos pentru perioada 2021-2026, aprobat la
ședința Consiliului de Administrație, proces-verbal nr.
01 din 28.03.2023.
 Anexa Nr.13

4.2 Existența unor acorduri cu ONG, alte Nu avem

organizații

4.3 Proiecte implementate în ultimii 2 ani Proiectului transfrontalier: ,,Tradiții și obiceiuri.

Folclorul- fir roșu al literaturii române", Școala
gimnazială nr. 2, localitatea Vatra -Dornei, Județul
Suceava.

5. Implicarea APL

5.1 Activități ce țin de dezvoltarea instituției de
învățământ în ultimii 2 ani
Din banii alocați 4000 lei s-a procurat în CREI:
- un televizor;
- cerneală colorată pentru imprimanra EPSON
L222.

Total
punct
aj