Anul școlar: 2023 – 2024

Unitatea de învățământ:Liceul Teoretic ,, Grigore Moisil”

Profesor: .Iovi Cătălina Narcisa
Aria curriculară:Om și societate
Disciplina deînvățământ:Educație civică
Clasa:a III-a
Nr. deore:1 oră/săptămână
Manual suport:Educație civică.Clasa a III-a,deTudoraPițilă,CleopatraMihăilescu,EdituraArt Klett

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

MODULUL I ( 11 spetembrie 2022- 20 octombrie 2022)

6 săptămâni

Nr. Unitatea de C. S. Conținuturi Nr. ore Săptăm Obser

crt. învățare âna vații
1. Lucruri, 1.1 Explorarea calității de persoană pe care o Ce sunt lucrurile? 6 ore S I-S VI 6săptă
plante, are orice om Ce sunt animalele mâni
animale, 2.1 Recunoașterea unor atitudini în raport cu și plantele? 11 IX- 20
persoane lucrurile, cu plantele și animalele Ce înseamnă să fim X 2023
2.2 Manifestarea unor atitudini pozitive în persoane? 5
raport cu lucrurile, cu plantele și animalele. Nevoia de lucruri octom
3.1 Relaționarea pozitivă, în grupuri mici, Recapitulare brie –
pentru rezolvarea unor sarcini simple de lucru Evaluare zi
3.3 Participarea la proiecte simple cu conținut liberă
moral-civic, în cadrul clasei, al școlii sau al
comunității locale

23 OCTOMBRIE 2023 - 27 OCTOMBRIE 2023 , ȘCOALA ALTFEL

30 OCTOMBRIE 2023 - 3 NOIEMBRIE 2023 , VACANȚĂ
 MODULUL II ( 6 noiembrie -22 decembrie 2023 )
7 săptămâni

Nr Unitatea C. S. Conținuturi Nr. Săptăm Observ

. de ore âna ații
crt învățare
.
1. Relații, 1.1 Explorarea calității de persoană pe care Nevoia de plante și animale 7 ore S VII -S 7 săptă
atitudini, o are orice om Nevoia de ceilalți XIV mâni
comporta- 2.1 Recunoașterea unor atitudini în raport Lucruri care ne exprimă
mente cu lucrurile, cu plantele și animalele Relații și atitudini față de lucruri (I) 6 XI - 22
2.2 Manifestarea unor atitudini pozitive în Relații și atitudini față de lucruri (II) XII . 30 nov.,
raport cu lucrurile, cu plantele și animalele. Recapitulare 2023 1 dec. ,
3.1 Relaționarea pozitivă, în grupuri mici, Evaluare zile
pentru rezolvarea unor sarcini simple de libere
lucru
3.3 Participarea la proiecte simple cu
conținut moral-civic, în cadrul clasei, al
școlii sau al comunității locale

23 DECEMBRIE 2023- 7 IANUARIE 2024 , VACANȚĂ

 MODULUL III ( 9 ianuarie 2024- 17 februarie 2024 )
6 săptămâni

Nr. Unitatea de C. S. Conținuturi Nr. Săptămâna Observații

crt. învățare ore
1. Relații, atitudini, 1.1 Explorarea calității de Prieteni necuvântători 6 ore S XV-S XX 6
comportamentefață persoană pe care o are orice Atitudini față de plante și săptămâni
deoameni om animale(I) 09. I -17.II.
24
1.3 Explorarea grupurilor Atitudini față de plante și 2024
mici și a regulilor grupului animale(II) ianuarie –
2.1 Recunoașterea unor Încrederea și lipsa de încredere zi liberă
atitudini în raport cu Respectul și lipsa de respect
lucrurile, cu plantele și Curajul și lipsa de curaj
animalele
2.3 Explorarea unor relații
existente între oameni în
cadrul grupului
3.1 Relaționarea pozitivă, în
grupuri mici, pentru
rezolvarea unor sarcini
simple de lucru
3.2 Participarea la acțiuni în
grupuri mici, prin asumarea
de drepturi și îndatoriri

19 FEBRUARIE-25 FEBRUARIE 2024 , VACANȚĂ

MODULUL IV ( 26 februarie 2023- 19 aprilie2023 )

8 săptămâni
Nr. Unitatea de C. S. Conținuturi Nr. Săptămân Observaț
crt învățare ore a ii
.
1. ( continuare ) 1.1., Explorarea calității de persoană Bunătate și răutate 5 ore S XXI-S 5
Relații, atitudini, pe care o are orice om Despre adevăr și minciună XXVI săptămâni
comportamante 1.2. Identificarea unor trăsături Modestia și lipsa de modestie
față deoameni morale definitorii ale persoanei Recapitulare 26.II- 29.III.
1.3. Explorarea grupurilor mici și a Evaluare 2024
regulilor grupului
2.3. Explorarea unor relații existente
între oameni în cadrul grupului
3.1. Relaționarea pozitivă, în grupuri
mici, pentru rezolvarea unor sarcini
simple de lucru
3.2. Participarea la acțiuni în grupuri
mici, prin asumarea de drepturi și
îndatoriri

2. Oameni 1.1. Explorarea calității de persoană Acasă 3 ore S XXVII- S 3

împreună pe care o are orice om La școală XXIX săptămâni
1.2. Identificarea unor trăsături La joacă 1.IV-19.IV.
morale definitorii ale persoanei 2024
2.1. Recunoașterea unor atitudini în
raport cu lucrurile, cu plantele și
animalele
2.2. Manifestarea unor atitudini
pozitive în raport cu lucrurile, cu
plantele și animalele
3.1 Relaționarea pozitivă, în grupuri
mici, pentru rezolvarea unor sarcini
 simple de lucru
3.2. Participarea la acțiuni în grupuri
mici, prin asumarea de drepturi și
îndatoriri

22 APRILIE- 26 APRILIE 2024 , SĂPTĂMÂNA VERDE

27 APRILIE- 7 MAI 2024 , VACANȚĂ

MODULUL V ( 8 mai 2024- 21 iunie 2024 )

7 săptămâni (din care 1 săptămână – Săptămânaverde)

Nr. Unitatea de C. S. Conținuturi Nr. Săptămâna Observații

crt învățare ore
.
1. (continuare) Prieteni 4 ore S XXX -S 4 săptămâni
Oameni 1.1. Explorarea calității de persoană Drepturi și îndatoriri XXXIII
împreună pe care o are orice om Recapitulare
1.2. Identificarea unor trăsături Evaluare 8.V- 24.V.
morale definitorii ale persoanei 2024
2.1. Recunoașterea unor atitudini în
raport cu lucrurile, cu plantele și
animalele
2.2. Manifestarea unor atitudini
pozitive în raport cu lucrurile, cu
plantele și animalele
3.1 Relaționarea pozitivă, în grupuri
 mici, pentru rezolvarea unor sarcini
simple de lucru
3.2 Participarea la acțiuni în grupuri
mici, prin asumarea de drepturi și
îndatoriri

2. Recapitulare 1.1. Explorarea calității de persoană Recapitulare finală 3 ore S XXXIV- 3 săptămâni
finală pe care o are orice om Evaluare finală S XXXVI
1.2. Identificarea unor trăsături
morale definitorii ale persoanei
Explorarea grupurilor mici și a 27.V-21.V.
regulilor grupului 2024
2.3. 3. Explorarea unor relații
existente între oameni în cadrul
grupului
Relaționarea pozitivă, în grupuri
mici, pentru rezolvarea unor sarcini
simple de lucru
3.2. Participarea la acțiuni în
grupuri mici, prin asumarea de
drepturi și îndatoriri