Sunteți pe pagina 1din 4

INTERVIU CU PARINTII

1.Imaginea in ansamblu ( istoricul )

2.Debutul problemei –cum a fost cand a fost gravida( factorii prenatali)

- cum s-a nascut, perioada de nastere( soc , vaccin)

2.1 Cine are grija in mod constant de copil ( mama, bunici), ce parere aveti de familie extinsa?

2.2 Aveti probleme financiare?

2.3 Daca aveti cunostinte care au copil diagnosticat cu autism?

2.4Copilul interactioneaza cu alti copii?

2.5Aveti in familei cazuri de tulburari de comportament sau cu boliin neuro-psihiatrice?

3.Exista elemente care ii ingrijoreaza pe apartinatori?

3.1 Ce anume il deranjeaza pe parinte?( sa descrie coportamentul copilului?

3.2 Lista de probleme( care ar fi)?

3.3 Frecventa comportamentului ( cat dureaza)

Tema de casa Modelul ABC

3.4( daca noi observam altceva , alt comportament prioritar –tragem atentis parintelui/sa vedem pararea
parintelui.

4. Istoricul medical

4.1- daca are tulburari asociate

4.2 daca ia medicamente, de cate ori

5. Interventia curenta /anterioara oferita copilului: ce alta terapie a mai facut ( alti specialist, pe ce au lucrat)-
dezv. Sociala, cognitive, emotional

7.Observatii generale:

7.1 Ce simtii ca aveti un copil cu astfel de problem?

7.2 Ce asteptari aveti de la noi?

7.3 Ce vreti sa vedeti in comportamentul copilului schimbat?

7.4 Cat de mult respectati deciziile copilului( daca cere ceva ii dati imediat)

7.5 Cum se intelege cu fratiorul lui?

7.6 Care sunt posibilele obstacole care le prevedeti in munca cu copilul? / sotul?

7.7 Cum este afectata viata de cuplu?

7.8 Ce faceti atunci cand sunteti stresata?


FIŞĂ DE EVALUARE COMPORTAMENTALĂ

COPILUL:____________________________________

Zi de observaţie: Luni, Marti, Miercuri, Joi, Vineri, Sambata, Duminica

Timp CONTEXT/ACTIVITATE ANTECEDENTE/ IDENTIFICAREA CONSECINŢE/ REACŢIA COPILULUI Cine a


COMPORTAMENTULUI intervenit
EVENIMENTE ŢINTĂ URMARE
PREMERGĂTOARE

Ora Împrejurările Descrierea exacta a Listeaza tipuile de Ce s-a intamplat in Care au fost reacţiile
ceea ce a avut loc in comportament mediu, imediat dupa imediate ale copilului
(oameni, locuri, context, chiar inainte prezente in timpul ce s-a produs la consecinte?
evenimente) de producerea incidentului. comportamentul?
comportamentului.

S-ar putea să vă placă și