Şcoala Gimnazială „NICOLAE BĂLCESCU” Biblioteca Municipului Drăgășani

Nr………………/…………………………. Nr…………….… /……………….…..

PROIECT DE PARTENERIAT
„LUMINA CĂRŢII”

ARGUMENT :
« Din scrierea unui om se poate cunoaşte gradul său de cultură, maniera de
cugetare »
Mihai Eminescu

În ultimul timp am sesizat atitudinea de indiferenţă sau chiar de respingere a

elevilor noştri faţă de actul lecturii. Contactul direct cu cartea este concurat mai ales de
informaţia oferită de calculator.Deşi în cadrul orelor de curs, parcurgând programa
şcolară şi manualul, încercăm să dezvoltăm la elevi gustul pentru lectură, se pare că nu
este suficient .
Fără să minimalizăm importanţa altor surse de informare, dorim, ca prin proiectul
nostru, să reuşim să ajungem la sufletul copiilor, transformându-i în cititori activi şi
motivaţi, oferindu-le noi, dascălii, acele mijloace şi instrumente prin care ei vor descoperi
că lectura este, în fond, o călătorie prin propriul suflet.
Cartea este o lume de miracole şi de uimire . Ea ne ajută să ne formăm ca oameni.
Cititul este calea. Cu cât vom şti mai mult, vom fi mai puternici.

I. COORDONATOR PROIECT – prof. înv. primar BADEA ANCA FLORENTINA

II. COLABORATORI :

- Biblioteca Municipului Drăgășani, reprezentată de d-na bibliotecar PRUNEL

BARBULESCU CRISTINA
și
 - Şcoala Gimnazială „NICOLAE BĂLCESCU” Drăgășani, reprezentată prin director,
profesor RĂDUCU CAMELIA.

III. OBIECTIVE:

- Popularizarea şi valorificarea unor strategii novatoare pentru îndrumarea şi optimizarea

lecturii în rândul elevilor;
- Stimularea interesului pentru lectură şi formarea la elevi a unei gândiri autonome,
reflexive, critice;
- Evidenţierea importanţei lecturii în dezvoltarea abilităţilor de comunicare şi formare a
personalităţii;
- Promovarea şi stimularea elevilor cu aptitudini literare şi plastice;
- Valorificarea potenţialului creator al elevilor în procesul instructiv educativ şi
extracurricular;
- Realizarea unui real şi eficient schimb de experienţă între cadrele didactice participante la
proiect;
- Realizarea unei colaborări eficiente între elevi şi biblioteca şcolară.

IV. REZULTATE ASTEPTATE:

- Documentarea elevilor in ceea ce priveste modul de pastrare a unei carti, modul de

îngrijire;
- Sensibilizarea copiilor in acest sens;
- Evidenţierea importanţei lecturii în dezvoltarea abilităţilor de comunicare şi formare a
personalităţii;
- Schimbarea atitudinii la elevi, în ceea ce priveste respectul faţă de carte, faţă de valoarea
ei culturală şi spirituală;
- Elevii vor înţelege că pot găsi în cărţi cei mai fideli prieteni şi mentori.

V. ANGAJAMENTE SPECIFICE PĂRTILOR SEMNATARE:

- Şcoala Gimnazială „NICOLAE BĂLCESCU” Drăgășani, reprezentată prin director,

profesor RĂDUCU CAMELIA, se angajeaza să gestioneze derularea proiectului și să asigure
resursele umane pentru desfasurarea activitatilor din proiect.

- Biblioteca Municipului Drăgășani, reprezentată prin d-na bibliotecar PRUNEL

BARBULESCU CRISTINA se angajează să asigure spaţiul necesar derulării proiectului
materialul didactic şi spaţiul expoziţional pentru lucrările elevilor (creaţii literare şi de artă
plastică).
VI. METODE ŞI TEHNICI DE LUCRU:
Întâlniri de lucru, dialog, vizionarea unui film,expoziţii, lectură de carte, dramatizare.

VII. BENEFICIARI:

Elevii Clasei Pregătitoare „D” de la Școala Gimanzială „Nicolae Bălcescu”

Cadre didactice
Părinţi

VIII.RESURSE UMANE:

Învăţătorii
Copiii
Părinţii

IX. RESURSE MATERIALE:

Spaţiul bibliotecii
Calculator
Trusă desen
Cărţi

X. MODALITĂŢI DE MONITORIZARE:

Portofoliul proiectului
Album cu fotografii
Expoziţie cu lucrări
Inregistrare video, CD
Materiale informative despre proiect

XI. DURATA:

- 1 zi – 15 ianuarie 2024

Coordonator de proiect,
prof. înv. primar BADEA ANCA FLORENTINA
 Director, Bibliotecar,
prof. RĂDUCU CAMELIA PRUNEL BĂRBULESCU CRISTINA