AVIZAT DIRECTOR,

PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 LIMANU

CADRU DIDACTIC: HAN GETA

CLASA PREGĂTITOARE: FLUTURAȘII

ANUL ȘCOLAR: 2023-2024

PROIECTAREA CALENDARISTICĂ ANULĂ

AUXILIAR: „O călătorie distractivă prin clasa pregătitoare”, Editura EDU

MODULUL 1
Nr. Săptămâna Tema Disciplina Conținuturi Nr. OBS.
crt ore
1 I CLR Evaluare predictivă a 5
achizițiilor dobândite în
11-15 sept. grădiniță:
2023 1.Denumirea obiectelor din
imagini și alcătuirea de
propoziții despre acestea
2.Formularea de enunțuri din 3-
4 cuvinte, după imagini
De azi sunt 3.Identificarea obiectelor a
școlar! căror denumire începe cu
același sunet
Evaluare MEM Gruparea de elemente după 4
inițială criterii date
Orientare în spațiu
AVAP Punctul şi linia cu scop de 2
contur şi cu scop decorative
Autoportret
MM Cântare vocală în grup 2
„Azi e prima zi de școală”
DP Autocunoaștere şi atitudine 2
pozitivă faţă de sine
Cine sunt eu?
EF Elemente de organizare a 2
colectivului de elevi

2 II Școala CLR Acte de vorbire: a saluta 5

piticilor persoane cunoscute, a se
18-22 sept. prezenta, a identifica un obiect,
2023 Cine sunt o persoană, animalul și
eu? mâncarea preferată;
- Participarea la jocuri de rol de
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

Povestea tipul vorbitor-ascultător,

mărului folosind păpuşi pe deget, pe
mână, marionete, măști etc.
Evaluare - Oferirea unor răspunsuri la
inițială cererea elementară de
informaţii: ,,Cine?, Ce?, Cum?,
Unde?”
- Dialogul - formularea de
întrebări şi răspunsuri despre
jocuri şi jucării, membrii
familiei, prieteni, animale,
reguli de igienă alimentară şi
personală, despre conţinuturi
audiate
MEM Igiena corpului 4
Hrana ca sursă de energie:
importanța hranei pentru
creştere şi dezvoltare; igiena
alimentaţiei
AVAP Tehnici simple: mototolire, 2
rupere, tăiere, decupare după
contur,lipire
Hora piticilor
Prosopul
Mărul
Salata de fructe
MM Cântare vocală în grup 2
„O școală frumoasă”
„Cântecul mărului”
„Bună dimineața!”
DP Igiena personală 2
Norme de igienă corporală (la
baie, igienă dentară,
îmbrăcăminte)
EF Igienă şi protecţie individuală 2

3 III Aventura CLR Literele mici şi mari de tipar 5

aligatorulu Elemente grafice
25-29 sept. i Sunetul a și literele A, a
2023 „Prima zi de școală”, de Vali
Slavu
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

scriere (cu cifre), comparare,

ordonare
Ziua, săptămâna: denumire,
ordonare
Numărul și cifra 1
Zilele săptămânii
AVAP Ali aligatorul 2
(jucărie din hârtie)
MM Cântare vocală în grup 2
„Săptămâna”
DP Autocunoaştere şi atitudine 2
pozitivă faţă de sine
Despre meserii
EF Elemente de organizare a 2
colectivului de elevi

4 IV Motănelul CLR Literele mici şi mari de tipar 4

Miaunel Elemente grafice
2-6 oct. Sunetul m și literele M, m
2023 „Muzicanții din Bremen”, de
Frații Grimm
MEM Numerele naturale 0-10: 3
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 2
Animalele domestice
AVAP Tehnici simple: tăiere, decupare 2
după contur, răsucire, lipire
Forme spaţiale (lungime,
lăţime, înălţime): construcţii;
forme spaţiale foarte uşoare din
hârtie
Pisicuțe și motănei
Decorăm oul
MM Elemente de limbaj muzical 2
- sunetul din mediul
înconjurător: lung-scurt, tare-
încet
- sunetul vorbit sau cântat
Cântare vocală în grup
„Familia mea”
DP Interacţiuni simple cu fiinţe şi 1
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

obiecte familiar
Despre familie
EF Elemente de organizare a 2
activităţilor motrice: poziţii,
formaţii de adunare, formații de
deplasare, întoarceri

5 V Iepurica CLR Literele mici şi mari de tipar 5

cea isteață Elemente grafice
9-13 oct. Sunetul i și literele I, i
2023 „Cei trei purceluși”, de Serghei
Mihailov
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 3
Anotimpurile
AVAP Pata de culoare; tehnici simple: 2
amprentare, obţinerea formelor
spontane prin dactilopictură;
Tehnici simple: tăiere, decupare
după contur, răsucire, lipire
Masca de carnaval
Iepurașii din pahare
Amprenta prieteniei
MM Cântare vocală în grup 2
„Prietenii mei”
DP Interacţiuni simple cu fiinţe şi 2
obiecte familiar
Despre prietenie
Autocunoaştere şi atitudine
pozitivă faţă de sine
Culoarea preferată
EF Elemente de organizare a 2
activităţilor motrice: poziţii,
formaţii de adunare, formații de
deplasare, întoarceri
Elemente ale dezvoltării fizice
armonioase

6 VI Ursulețul CLR Literele mici şi mari de tipar 5

răsfățat Elemente grafice
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

16-20 oct. Sunetul u și literele U, u

2023 „Ursul păcălit de vulpe”, de
Ion Creangă
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 4
Plante şi animale
Părţi componente
Animalele sălbatice
AVAP Tehnici simple: mototolire, 2
rupere, tăiere, decupare după
contur, modelaj, înşirare,
răsucire, lipire
Șireturile lui Uțu
Cei 3 ursuleți
MM Cântarea vocală 2
- cântarea în colectiv
Mişcarea pe muzică:
- liberă; sugerată de textul
cântecului
- percuţia corporală (bătăi din
palme, cu degetul pe bancă)
Suntem școlari acum
DP Comunicare şcolară eficientă 2
- Comunicarea cu colegii şi
cadrul didactic la clasă:
anunţarea răspunsului,
aşteptarea rândului,
completarea răspunsurilor
colegilor după ce aceştia au
încheiat, exprimarea opiniei
personale, criticarea ideii nu a
colegului
Regulile clasei
EF Elemente ale dezvoltării fizice 2
armonioase:
- Cerinţele specifice şi regulile
participării la activităţile de
educaţie psiho-motrică, în
interior şi în aer liber
- Băi de aer şi de soare
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

- Exerciţii de influenţare
selectivă a aparatului locomotor
- Educarea actului respirator

7 VII Plecarea CLR Literele mici şi mari de tipar 5

rățuștelor Elemente grafice
23-27 oct. Sunetul r și literele R, r
2023 „Rățușca cea urâtă”, de
H. C. Andersen
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 5
Plante şi animale
Păsările
AVAP Tehnici simple: mototolire, 2
rupere, tăiere, decupare după
contur, modelaj, înşirare,
răsucire, lipire
Puzzle de toamnă
Rățuște pe apă
MM Cântarea vocală 2
- cântarea în colectiv
Mişcarea pe muzică:
- percuţia corporală (bătăi din
palme, cu degetul pe bancă)
„În pădurea cu alune”
DP Trăire şi manifestare 2
emoţională, starea de bine
- Emoţii de bază: bucurie,
tristeţe, frică, furie
Despre ascultare și neascultare
EF Elemente ale dezvoltării fizice 2
armonioase:
- Cerinţele specifice şi regulile
participării la activităţile de
educaţie psiho-motrică, în
interior şi în aer liber
- Băi de aer şi de soare
- Exerciţii de influenţare
selectivă a aparatului locomotor
- Educarea actului respirator
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

MODULUL 2
8 VIII Talentatul CLR Literele mici şi mari de tipar 5
Eli Elemente grafice
6-10 nov. Sunetul e și literele E, e
2023 „Elefănțelul curios”, de
Rudyard Kipling
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 0
Plante şi animale
Animale din alte zone ale lumii
AVAP Forme spaţiale (lungime, 2
lăţime, înălţime): construcţii;
forme spaţiale foarte uşoare
din hârtie
Pata de culoare; tehnici simple:
suflare
Elefantul Eli
Focul de artificii
MM Cântarea vocală 2
- cântarea în colectiv
Mişcarea pe muzică:
- liberă; sugerată de textul
cântecului
- percuţia corporală (bătăi din
palme, cu degetul pe bancă)
„Elefantul talentat”
DP Autocunoaştere şi atitudine 2
pozitivă faţă de sine
- Caracteristici personale
simple, observabile în
activităţile şcolare şi
extraşcolare (îmi place să cânt,
îmi place să desenez, sunt
ordonat, sunt politicos, îmi
place să joc fotbal etc.)
Calitățile mele
EF Deprinderi motrice: 2
- Variante de mers: obişnuit, pe
vârfuri, ghemuit
- Variante de alergare: în tempo
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

uniform moderat, accelerată, cu

ocolire de obstacole, cu
schimbare de direcţie

9 IX Năsturel CLR Literele mici şi mari de tipar 5

cel necăjit Elemente grafice
13-17 nov. Sunetul n și literele N, n
2023 „Povestea nucii lăudăroase”,
de Vladimir Colin
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 6
Corpul omenesc
Igiena corpului
Reguli de igienă personală
AVAP Tehnica colajului - folosind 2
materiale şi tehnici diverse
Hăinuțe peticite
Origami
Tablou din năsturei
MM Cântarea vocală 2
- cântarea în colectiv
Mişcarea pe muzică:
- liberă; sugerată de textul
cântecului
- percuţia corporală (bătăi din
palme, cu degetul pe bancă)
„Are mama o fetiță”
DP Igiena personală 2
Norme de igienă corporală (la
baie, igienă dentară,
îmbrăcăminte)
Igiena îmbrăcămintei
EF Igienă şi protecţie individuală 2
- Măsuri igienice minimale
după lecţia de educaţie fizică şi
sport
- Măsuri de protejare
individuală şi a colegilor/
partenerilor
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

10 X Trenulețul CLR Literele mici şi mari de tipar 5

Titi Elemente grafice
20-24 nov. Sunetul t și literele T, t
2023 „Albă ca Zăpada și cei șapte
pitici”, de Frații Grimm
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 7
Forme şi transfer de energie
Unde şi vibraţii: producerea
sunetelor
Producerea sunetelor
AVAP Pata de culoare; tehnici simple: 2
obţinerea formelor spontane
prin dactilopictură
Tehnici simple: decupare după
contur, lipire
Trenulețul literelor
Albumul cu fotografii
MM Elemente de limbaj muzical 2
- sunetul din mediul
înconjurător: lung-scurt, tare-
încet
- sunetul vorbit sau cântat
„Trenulețul buclucaș”
DP Comunicare şcolară eficientă 2
- Comunicarea cu colegii şi
cadrul didactic la clasă:
anunţarea răspunsului,
aşteptarea rândului,
completarea răspunsurilor
colegilor după ce aceştia au
încheiat, exprimarea opiniei
personale, criticarea ideii nu a
colegului
Reguli de comportare
EF Calități motrice 2
Dezvoltarea vitezei de execuţie
a unor mişcări repetate şi
cunoscute
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

11 XI Oul haios CLR Literele mici şi mari de tipar 3

Elemente grafice
27-29 nov. Sunetul o și literele O, o
2023 „Punguța cu doi bani”, de Ion
Creangă
MEM Numerele naturale 0-10: 2
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 8
Corpul omenesc
Hrana ca sursă de energie:
importanţa hranei pentru
creştere şi dezvoltare; igiena
alimentaţiei
Alimentația sănătoasă
AVAP Forme spaţiale (lungime, 1
lăţime, înălţime): construcţii;
forme spaţiale foarte uşoare din
hârtie
Suportul pentru ou
Micul dejun
sănătos
Oul, puiul, găina
MM Cântarea vocală 1
- cântarea în colectiv
Mişcarea pe muzică:
- liberă; sugerată de textul
cântecului
- percuţia corporală (bătăi din
palme, cu degetul pe bancă)
„Cântecul alimentelor”
DP Igiena personală 1
Igiena alimentației
Igiena alimentelor
EF Calități motrice 1
Dezvoltarea vitezei de reacţie şi
de execuţie a mişcărilor
singulare, la semnale acustice,
vizuale şi tactile

12 XII Cadoul CLR Literele mici şi mari de tipar 5

Corinei Elemente grafice
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

4-8 dec. Sunetul c și literele C, c

2023 „Ciuboțelele ogarului”, de
Călin Gruia
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul și cifra 9
Plante şi animale
Animalele de companie
AVAP Forme spaţiale (lungime, 2
lăţime, înălţime): construcţii;
forme spaţiale foarte uşoare din
hârtie
Colivia canarului
MM Cântarea vocală 2
- cântarea în colectiv
Mişcarea pe muzică:
- liberă; sugerată de textul
cântecului
- percuţia corporală (bătăi din
palme, cu degetul pe bancă)
„Rățuștele jucăușe”
DP Interacţiuni simple cu fiinţe şi 2
obiecte familiar: animale de
companie
Atitudinea față de animale
EF Calități motrice 2
Dezvoltarea vitezei de reacţie şi
de execuţie a mişcărilor
singulare, la semnale acustice,
vizuale şi tactile

13 XIII O mică CLR Literele mici şi mari de tipar 5

gospodină Elemente grafice
11-15 dec. Sunetul ă și literele Ă, ă
2023 „Ulcicuța, căsuța”, de Luiza
Vlădescu
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Numărul 10
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

AVAP Forme spaţiale (lungime, 2

lăţime, înălţime): construcţii;
forme spaţiale foarte uşoare din
hârtie
Inelul pentru șervețelele de
masă
Salata de fructe
Cărticica de bucate
MM Cântarea vocală 2
- cântarea în colectiv
Mişcarea pe muzică:
- liberă; sugerată de textul
cântecului
„Ulcicuța, căsuța”
DP Igiena personală: 2
Igiena locuinţei, a sălii de clasă
(aranjarea jucăriilor/cărţilor,
utilizarea coşului de gunoi,
ştergerea prafului, aerisire)
Igiena locuinței
EF Deprinderi motrice 2
Sărituri: pe loc, de pe loc în
lungime, de pe loc în adâncime,
peste obstacole

14 XIV În CLR Literele mici şi mari de tipar 5

așteptarea Elemente grafice
18-22 dec. lui Moș Recapitulare
2023 Crăciun „Povestea lui Moș Crăciun”
MEM Numerele naturale 0-10: 4
recunoaştere, formare, citire,
scriere (cu cifre), comparare,
ordonare
Recapitulare
AVAP Tehnici simple: mototolire, 2
rupere, tăiere, decupare după
contur, răsucire, lipire
Barba lui Moș Crăciun
Coronița de Crăciun
Bradul împodobit
Plicul și felicitarea
MM Cântarea vocală: cântarea în 2
colectiv
 AVIZAT DIRECTOR,
PROF. IVAȘCU MARINELA GELA

„Știi, dragă Moș Crăciun”

DP Interacţiuni simple cu fiinţe şi 2
obiecte familiare
- Persoane şi caracteristicile
acestora (mama, tata,
bunica/bunicul,
o prietenă/un prieten, un frate/o
soră)
Sărbători de iarnă în familie
EF Deprinderi motrice 2
Sărituri: pe loc, de pe loc în
lungime, de pe loc în adâncime,
peste obstacole