PLANIFICARE CALENDARISTICA

SEMESTRUL I

Nr Unitatea de Activităţi Nr. Observaţii

crt învăţare / integrate Conţinuturi de
Perioada ore
1. Unitatea 1 CLR  Comunicarea - schimb de informatii intre oameni 14
ÎN DRUM 1.1 (dialoguri despre viata de scolar, despre mediul
1.2 inconjurator); salutul
SPRE 1.3  Comunicarea orală – identificarea unuiobiect,
SCOALĂ 1.4 informatii despre forma si utilitatea unor obiecte
S 1-S 2 2.1  Cartea – coperte, foaie, pagini, numerotare, directii de
2.3 orientare in pagina
3.1  Rechizitele scolarului
10 -21.09  Dialogul – convorbirea dintre două sau mai multe
3.2
2018 3.4 persoane
4.1  Propozitia, cuvântul, silaba, sunetul – elemente de
constructie a comunicarii
 Literele mari si mici de tipar
Organizarea scrierii.Elemente grafice utilizate in
procesul scrierii
Evaluare inițială
MEM  Poziţia obiectelor în spaţiu 8
1.1  Orientarea spaţială și localizări în spațiu (deasupra,
1.2 dedesubt, pe, lângă, în față, în spate, stânga-dreapta,
1.3  exterior, interior)
1.4  Gruparea obiectelor din clasă după mărime si
1.5 compararea lor (cel mai mare / lung / înalt / gros)
1.6  Numerele 0 – 31 – recapitulare
2.1  Adunarea si scăderea cu 1 5 unităti în concentrul 0 -
2.2 31
3.1  Plante si animale - părţi componente şi rolul lor
5.2  Anotimpurile. Fenomene ale naturii
Evaluareinițială
Ameliorare/dezvoltare
AVAP Tot ce ştiu... 4
Tot ce ştiu...
În clasă(decupare, lipire)
Curtea şcolii(repetiţie, caligrafie, linie, nod)

MM Evaluare- Cântece cunoscute de la clasa pregătitoare 4

Cântarea vocală
Cântarea în colectiv - Cântec: La școală
Poziția, emisia naturală, dicția, tonul, semnalul de
început,s incronizarea-Clopoțelul
DP  Autocunoaştere şi atitudine pozitivă faţă de sine şi 2
1.1 faţă de ceilalţi
2.1
 Cine sunt eu?
 2.2  Caracteristici personale simple,
puncte tari şi limite observabile în activităţile şcolare şi
de tip liber
2. Unitatea 2 CLR  Sunetul şi literele a/A. Casa noastră (oferire de 19 5 oct. –
1.1 informaţii despre locuinţă sau adresă; citirea/scrierea Ziua
1.2 literelor mici şi mari de tipar/de mână
ÎN FAMILIE  Sunetul şi literele m/ M. Familia mea (silaba; cuvinte educației
1.3
S3-S5 1.4 mono- şi plurisilabice; ortografierea cuvintelor
24.09- 12.10 2.1  Sunetul şi literele u/ U. Scrierea pe liniatură tip I.
2018 2.2 Scrierea cu majusculă
2.3  Sunetul şi literele n/N. Propoziția. Punctul.
2.4  Sunetul şi literele i/I. Propoziția. Semnul întrebării
3.3  Recapitulare.
 Evaluare
4.1
Activități de recuperare/ dezvoltare
MEM Universul 11
1.1 Soarele, sursă de căldură și lumină
1.2 Electicitatea
1.3
1.4 Poziții ale unui obiect: vertical, orizontală, oblică,
2.1 interior, exterior
2.2 Recunoașterea, formarea citirea și scrierea nr. natural
3.1 de la 0 la 31
5.1 Numere pare, numere impare
Recapitulare
Evaluare
Recuperare/ dezvoltare: Pot maimult!
AVAP Coşul cu fructe(pensulaţie, decupare, lipire -colaj) 6
Melcul (tăiere, asamblare)
Rama de tablou(lipire –colaj)
Copacul rodnic( decupare, lipire, amprentare,
asamblare -pata)
Să modelăm... (modelare, presare)
Mărul hazliu(rupere, lipire, pensulaţie –forme
regulate)
MM Sunete din mediul înconjurător 6
Cântec:În pădure
Sunete vocale(vorbite sau cântate)
Joc muzical: Deschide urechea bine
Cântarea cu acompaniament instrumental
Cântec:O vioară mică
DP  Autocunoaştere şi atitudine pozitivă faţă de sine şi 3
1.2 faţă de ceilalţi
1.1 - caracteristici personale simple, puncte tari si limite
2.3 observabile in activitatilescolare si de timp liber
 Cine sunt eu? – identificarea propriei persoane,
nume, prenume, activităţi preferate,calităţi
 Corpul meu-identificare şi numirea unor trăsături
fizice,desenarea conturului corpului
 Igiena corpului
 Norme de igienă la şcoală şi acasă;igiena locuinţei, a
sălii de clasă
3. Unitatea 3 CLR  Sunetul şi literele e/E; Diftongul ea. 21
1.1 Linia de dialog, citirea/scrierea literelor mici şi mari de
1.2 tipar/de mână
MUNCIM,  Sunetul şi literele r/R.
1.3
INVĂȚĂM, 1.4  Sunetul şi literele o/O. Scrierea pe liniatură tip I.
NE JUCĂM 2.1 Scrierea cu majusculă
S6-S8 2.2  Sunetul şi literele c/C . Cuvinte cu formă identică și
3.1 înțeles diferit
15.10-09.11  Sunetul şi literele ă/Ă Diftongul uă
2018 4.1  Sunetul și literele i/L. A formula o rugăminte
 Recapitulare.
 Evaluare
Activități de recuperare/ dezvoltare
MEM Secretele corpului omenesc 12
1.1 Corpul omenesc. Scheletul
1.2 Adunarea numerelor de la 0 la 10. Proprietățile
1.3
1.4 adunării
3.1 Scăderea numerelor natural până la 10
Aflarea numărului necunoscut
Probleme care se rezolvă printr-o operație
Recapitulare
Evaluare
Recuperare/ dezvoltare: Pot maimult!
AVAP Dovleacul(tăiere, lipire, răsucire) 6
Floarea-soarelui( decupare, lipire, pensulaţie
Grivei( decupare, lipire, pensulaţie –forme neregulate)
Semnul de carte(decupare, ştampilare, caligrafie)
Fluturele(pensulaţie, linia modulată)
Albinuţa (decupare, pensulaţie)
MM Ritmul 6
De-a soldații
Sunete lungi/ scurte
Pisica stă la pândă
Jocuri muzicale
Broscuțele
DP  Rutine și sarcini de lucru 3
1.2  Sarcini de lucru acasă
1.1  Sarcini de lucru la școală
2.3 Abilități și atitudini de învățare
 Importanța învățării

4. Unitatea 4 CLR  Oferirea de informaţii despre istoria poporului român; 14

1.1 cuvinte cu aceeaşi formă şi înţeles diferit; copiere)
1.2  Articularea vocalelor; reguli de vorbire eficientă;
NOI transcriere; diftongul uă)
1.3
SUNTEM 2.1  Dialoguri pe teme familiare; intonarea propoziţiilor;
ROMANI! 2.2 transcriere
S 9 - S 10 2.3  Recapitulare.
3.1  Evaluare
 12.11-23.11 3.4
2018 4.1
4.2
MEM Tainele corpului omenesc 8
1.4 Adunarea şi scăderea numerelor naturale până la 10.
1.6 Rolul organelor majore ale corpului omenesc
3.1 (stomacul, rinichii)
3.2  Poftă bună! (Proprietăţile adunării. Element neutru.
4.1 Rolul stomacului)
 Un meniu sănătos (Proba adunării. Proba scăderii.
5.2 Rolul stomacului)
 Apă pentru viaţă (Proba adunării. Proba scăderii.
Rolul rinichilor)
 Să fim echilibraţi! (Aflarea numărului necunoscut.
Rolul rinichilor)
 Recapitulare.
 Evaluare
AVAP Martinel(haşurare) 4
Masca –pisica( pensulaţie, decupare, lipire)
Marionete pe degete(colorare, decupare, lipire)
MM Jocuri muzicale-repetarea jocurilor muzicale învățate 4
Recapitulare.Evaluare
DP Abilități și atitudini de învățare 2
1.2  Tehnici simple de monitorizare a învățarii
1.1 Evaluare
2.3
5. Unitatea 5 CLR 19 30 nov.zi
 Sunetulşigrupurile de literece, Ce.
1.3. Textul. Titlultextului. Alineatele. liberă
POVEȘTI 2.1. Organizareatextuluiscris
LA GURA 2.2.  Sunetulşiliterele t, T. Diftongulia (textul,
SOBEI 2.3. titlultextului, scriereacaligrafică pa liniatura de tip I-
plasareatitlului, folosireaalineatelor;
3.1.  Sunetul şi literele s, S. Scrisoarea (povestirea unor
MEDII DE 3.3. întâmplări trăite; cuvinte cu sens opus; diftonguloa)
VIAŢĂ 3.4.  Recapitulare.
 Evaluare
4.1.  Activități de recuperare/ dezvoltare
S 11- S 13 4.2.
26.11-14.12 MEM Sport șisănătate 11
2018 1.1. Organe interne majore ale corpului omenesc- localizare
1.2. Recunoașterea, formarea, citirea și scrierea numerelor
1.3. natural de la 0 la 100
1.4. Rotunjirea la zeci a numerelor naturale de la 0 la 100
1.5. Compararea și ordonarea numerelor naturale de la 0 la
1.6. 100
3.1. Recapitulare
3.2. Evaluare
4.1. Recuperare/ dezvoltare: Pot maimult!
4.2
AVAP Suportul pentru lumânare(pensulaţie, decorare) 5
Cutiuţa cu amintiri( rupere, tăiere după contur, lipire,
pensulaţie)
 Noapte de iarnă(pensulaţie, decolorare)
Decoratiuni de Craciun( îndoire, tăiere)
MM Melodia 6
Genuri muzicale: folclorul copiilor
Cântec:Treci ploaie călătoare
Genuri muzicale: colinde
Cântec:Sus boieri
Audiție: Astăzi s-a născut Hristos
DP  Igiena personală 3
2.1  Norme de igienă în școală
1.1  Igiena în săli de clasă
 Norme de igienă acasă
Igiena locuinței
6. Unitatea 6 CLR  Sunetul şi literele p/P.Diftongul ie biletul. Cuvinte cu 18 24 Ianuarie
DESPRE 1.3. înțeles asemănător zi liberă
 Sunetul şi literele v/V. Invitația
PRIETENIE 2.1.  Sunetul şi grupul de litere ci/Ci
S 14-S16 2.2.  Recapitulare.
17.12.2018- 2.3.  Evaluare
25.01.2019 3.1. Activități de recuperare/ dezvoltare
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
MEM Minte sănătoasă în corp sănătos 11
4.1., Organe majore ale corpului omenesc- roluri
4.2., Adunarea nr. natural de la 0 la 31, fără trecere peste
5.1., ordin
5.2., Recapitulare
Evaluare sumativă
Recuperare/ dezvoltare: Pot maimult!

AVAP Brăduţul (colaj) 6

Omul de zăpadă( rupere, lipire)
Chipul meu (decupare, lipire)
Prietenii(decupare, lipire)
Copii din lumea întreagă(pensulaţie, decupare, lipire)
Păpuşa(tăiere, coasere, răsucire, lipire)

MM 1.Melodia 6
Genuri muzicale: folclorul copiilor- Cântece de iarnă
Cântec: Iarna veselă
Genuri muzicale: folclorul copiilor- Cântece de iarnă
Cântec: Iarna veselă
2. Audiție: colinde-Steaua, Sorcova
 DP Comunicare școlară eficientă 3
2.1  Abilități de comunicare de bază
1.1  Mesaje verbale
 Mesaje nonverbale, paraverbale simple
Unitatea 7 CLR  Sunetulşiliterele p/P.Diftongul ie .Biletul. Cuvinte cu 19 24 Ianuarie
7. 1.3. înțeles asemănător ziliberă
 Sunetul şi literele v/V. Invitația
VINE 2.1.  Sunetul şi grupul de litere ci/Ci
VACANȚA! 2.2.  Recapitulare.
S 17 2.3.  Evaluare
3.1. Activități de recuperare/ dezvoltare
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
MEM Minte sănătoasă în corp sănătos 11
4.1., Organe majore ale corpului omenesc- roluri
4.2., Adunarea nr. natural de la 0 la 31, fără trecere peste
5.1., ordin
5.2., Recapitulare
Evaluare sumativă
Recuperare/ dezvoltare: Pot mai mult!
AVAP Plicul cu dorinţe (origami) 2
MM 1.Tempoul 2
Cântec: Hop, hop, hop
DP JOACĂ-TE! 1
2.1
1.1

8. Unitatea 8 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
9. Unitatea 9 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
10. Unitatea 10 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
11. Unitatea 11 CLR
MEM
AVAP
 MM
DP
12. Unitatea 12 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
13. Unitatea 13 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
14. Unitatea 14 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
15. Unitatea 15 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
16. Unitatea 16 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
17. Unitatea 17 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
18. Unitatea 18 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
19. Unitatea 19 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
20. Unitatea 20 CLR
MEM
 AVAP
MM
DP
21. Unitatea 21 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
22. Unitatea 22 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
23. Unitatea 23 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
24. Unitatea 24 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
25. Unitatea 25 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
26. Unitatea 26 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
27. Unitatea 27 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
28. Unitatea 28 CLR
MEM
AVAP
MM
DP
29. Unitatea 29 CLR
MEM
 AVAP
MM
DP
30. Unitatea 30 CLR
MEM
AVAP
MM
DP