Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
• Secvență de interacțiune: Descrieți rolul fiecărei persoane (chiar și jucători aparent minori), secvență
interacțională, subliniind următoarele:
■■ Homeostazia
■■ Creșterea tensiunii
■■ Simptom/conflict
■■ Revenirea la homeostazie
• Funcția homeostatică ipotetică de prezentare a problemei: Cum ar putea simptomul servesc la menținerea
conexiunii, la crearea independenței/distanței, la stabilirea influenței, la stabilirea conexiunii sau, în alt
mod, la crearea unui sentiment de echilibru în familie?
1. Dezvoltați relația terapeutică de lucru. Notă de diversitate: Ajustați pentru a respecta cultura, gen și alte
stiluri de construire a relațiilor și de exprimare emoțională. Abordarea/intervenția de construire a relațiilor:
a. Respectați și aveți încredere în sistem, adaptând în același timp limbajul clientului și menținând
manevrabilitatea apeutică.
2. Evaluați dinamica culturală individuală, sistemică și mai largă. Notă de diversitate: Ajustați evaluare
bazată pe cultural, socioeconomic, orientare sexuală, gen și altele norme relevante.Strategii de evaluare:
b. Identificați mai multe soluții similare, inclusiv simplificări teribile, utopice sindrom și paradox.
4. Identificați recomandările necesare, problemele de criză, contactele colaterale și alte nevoi ale clienților.
1. Creșteți posibilitățile de vizualizare a problemei în așa fel încât să reduceți depresia starea de
spirit/anxietatea.
b. Prescripție comportamentală care reprezintă o schimbare de 180 de grade către soluții încercate.
Sarcini terapeutice
1. Monitorizați calitatea alianței de lucru. Notă de diversitate: Fiți atenți la răspunsul clientului intervenții
care indică faptul că abordarea terapeutului nu se conectează cu cultura clientului sisteme informate de
sens.
2. Monitorizați progresul clientului. Notă de diversitate: Atenție la cultură, gen, clasă socială și alte
elemente de diversitate la evaluarea progresului.
1. Creșterea noilor modele de secvențe interacționale pentru a reduce simptomele depresive [specificați].
Intervenții:
a. Prescripții comportamentale paradoxale care impun clientului să pună în aplicare anumite simptome de
depresie la momente specifice pentru a întrerupe secvența comportamentală problematică.
b. Prescripții comportamentale care întrerup simptomele depresive prin modificarea unde, când, cum și cine
dintre simptome.
2. Creșterea noilor modele de secvențe interacționale pentru a reduce simptomele de anxietate [specificați].
a. Prescripție comportamentală paradoxală care impune clientului să se „ingrijoreze” pentru un timp stabilit
perioadă în fiecare zi.
b. Prescripții comportamentale care întrerup simptomele depresive prin modificarea unde, când, cum și
cine dintre simptome.
Sarcina terapeutică
1. Dezvoltați un plan de îngrijire ulterioară și mențineți câștigurile. Notă de diversitate: accesați resurse în
comunități din care fac parte pentru a le sprijini după încheierea terapiei.
b. Prescripție comportamentală pentru ca clientul să-și modifice ușor, dar semnificativ jumătatea a
interacțiunilor problematice cu ceilalți.
1. Dezvoltați relația terapeutică de lucru. Notă de diversitate: Ajustați pentru a respecta cultura, gen și alte
stiluri de construire a relațiilor și de exprimare emoțională. Abordarea/intervenția de construire a relațiilor:
2. Evaluați dinamica culturală individuală, sistemică și mai largă. Notă de diversitate: Ajustați evaluare
bazată pe cultural, socioeconomic, orientare sexuală, gen și altele norme relevante. Strategii de evaluare:
b. Identificați mai multe soluții similare, inclusiv simplificări teribile, utopice sindrom și paradox.
4. Identificați recomandările necesare, problemele de criză, contactele colaterale și alte nevoi ale clienților.
a. Recomandări/Resurse/Persoane de contact: Abordați problemele de criză și contactați alte persoane
profesionisti dupa caz.
a. Reîncadrați problema pentru a arăta cum răspunsul fiecărei persoane face parte dintr-un sistem mai larg
model de interacțiune pentru a schimba sensul în sistem.
b. Prescripție comportamentală care reprezintă o schimbare de 180 de grade către soluții încercate (de ex.,
solicitați urmăritorului să se retragă și/sau urmăritorul în zilele alternative sau să crească legătura
emoțională dintre părinți și copil dacă folosirea pedepselor aspre a eșuat).
Sarcini terapeutice
1. Monitorizați calitatea alianței de lucru. Notă de diversitate: Fiți atenți la răspunsul clientului intervenții
care indică faptul că abordarea terapeutului nu se conectează cu sistemele de semnificație informate
cultural ale cuplului. a. Intervenție de evaluare: Monitorizați răspunsul fiecărui client la reîncadrarea
terapeutului și altele intervenții pentru a determina dacă terapeutul a fost capabil să angajeze sistemul de
sens al familiei.
2. Monitorizați progresul clientului. Notă de diversitate: Atenție la cultură, gen, clasă socială și alte
elemente de diversitate la evaluarea progresului.
1. Creșterea noilor modele de secvențe interacționale legate de [zona specifică de conflict] la reduce
conflictul. Intervenții:
a. Prescripții comportamentale paradoxale care impun clienților să pună în aplicare conflictele în contexte
noi.
b. Prescripții comportamentale care întrerup secvența comportamentală a problemei prin modificarea unde,
când, cum și cine a conflictului.
2. Creșterea noilor modele de secvențe interacționale legate de [zona specifică de conflict] la reduce
conflictele și/sau crește sentimentul de conexiune emoțională.
a. Reîncadrarea relațională a conflictului care schimbă răspunsul fiecărei persoane în secvența interacțiunii.
b. Prescripții comportamentale care întrerup conflictul prin modificarea unde, când, cum, si cine din
conflict.
Sarcina terapeutică
1. Dezvoltați un plan de îngrijire ulterioară și mențineți câștigurile. Notă de diversitate: accesați resurse în
comunități din care fac parte pentru a le sprijini după încheierea terapiei.
a. Pericole de ameliorare și reținere pentru a pregăti cuplul/familia pentru a face față înapoi; includeți
variații care vor reduce vina partenerului.
a. Pericolele intervenției de îmbunătățire, observând modul în care îmbunătățirea poate afecta pe alții
aspecte ale relației de cuplu/familie și/sau alte relații.