Sunteți pe pagina 1din 1

Jurnalul reflexiv al elevului

EXEMPLE DE îNTREBĂRI SCURT COMENTARIU AL ELEVULUI


Proiectul meu este unul de succes?
De ce? Care a fost cel mai convingător
aspect?

Cum ar trebui sa procedez în situații


de învățare similare?
S-a modificat maniera mea obișnuită
de lucru?
S-a modificat modul meu de
gândire?
Ce alte strategii pot sprijini mai bine
învățarea?
Ce nu am anticipat?

Care dintre informaţii (şi din ce


surse) mi-au fost mai utile?
Ce pot să aplic în viața de zi cu zi?�

Ce aș vrea să știu în plus? Despre ce


aş dori să ştiu mai multe?
Cum pot optimiza învățarea? Cum se
poate îmbunătăţi argumentarea?

În jurnalul reflexiv se trec în mod regulat, experienţe, sentimente, opinii, gânduri împărtăşite cu un
punct de vedere critic. Elevul este îndemnat să răspundă la întrebări de genul:

Ce ai învăţat nou din această lecţie?

 Cum ai învăţat?

 Ce sentimente ţi-a trezit procesul de învăţare?

 Care din ideile discutate ţi s-au părut mai interesante?

 Care necesită o clarificare? Ce dificultăţi ai întâmpinat?

 Cum te simţi când înveţi la ştiinţe?

 Cum poţi utiliza în viitor această experienţă de învăţare?

 În ce măsură ceea ce ai studiat ţi-a satisfăcut aşteptările?

 Cum îţi place să înveţi în viitor următoarea temă (capitol, lecţie)?

 Ţi-a plăcut experienţa (de învăţare)? Dacă da, de ce?

 Dacă ai putea schimba ceva, ce ai face?

 Adaugă alte comentarii care te preocupă.

S-ar putea să vă placă și