OPȚIONAL “Prietenii naturii” – scurtă prezentare

(planificare activități pentru nivel preșcolar)

Nițu Sandulovici Georgiana, Grădinița nr.268, București

Cunoaşterea naturii stimulează potenţialul creativ al copilului, intuiţia şi imaginaţia acestuia.

,,Prietenii naturii” îşi propune să înlesnească şi să aprofundeze înţelegerea şi cunoaşterea
naturii prin participarea activă şi conştientă a elevilor la descoperirea şi redescoperirea fenomenelor şi
proceselor naturale în funcţie de experienţa lor de viaţă, de nevoile reale de cunoaştere.
Obiectivele acestui opţional vizează dezvoltarea capacităţilor de observare, explorare şi
înţelegere a realităţii mediului înconjurător, cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea în comunicare a unor
termeni specifici şi formarea unor atitudini pozitive prin stimularea interesului faţă de păstrarea unui
mediu echilibrat şi exersarea unor deprinderi de îngrijire şi ocrotire a acestuia.
Activităţile de învăţare propuse sunt orientate spre observarea şi explorarea directă a mediului
înconjurător ( colţul viu al clasei, în grădina şcolii, excursii şi drumeţii ).
,,Natura - prietena mea’’ urmăreşte observarea unor fenomene ale naturii din diferite
anotimpuri în timpul producerii acestora în mod natural, iar elevii le pot percepe mai uşor, pot realiza
asemănări şi deosebiri între ele, îşi pot exprima propriile opinii.
Prin excursii şi drumeţii în cadrul naturii, copiii pot observa mai uşor activităţile economice
care dăunează mediului şi influentează negativ sănătatea omului. Pot să-şi formeze o atitudine
pozitivă de respectare şi protejare a mediului în care trăiesc.
Toate activităţile care se vor desfăşura în cadrul acestui opţional au rolul de a dezvolta la elevi
o atitudine de responsabilitate faţă de mediu, de a stimula dorinţa de a cunoaşte mai multe despre
planeta pe care trăiesc, despre Univers.
,,Prietenii naturii” reprezintă încă un pas în vederea integrării conştiente a copilului în mediul
natural, social şi cultural.

SEMESTRUL I

Tema activităţii și Obiective Strategii Modalități de

mijlocul de realizare evaluare
- să cunoască plantele, animalele şi Explicaţia Interviu
„Natura,prietena mea” mediul lor de viaţă; Lectura Fișe de evaluare
Lectură dupa imagini - să găsească în imagini mediul de Conversaţia
viaţă; Observaţia
Ocrotiţi natura ! - să-şi educe capacitatea de a păstra Interviu
curăţenia; Observaţia
- să contribuie la păstrarea curăţeniei Conversaţia
în faţa grădiniţei, parcuri, păduri; Explicaţia
Dialogul
- să cunoască factorii care
Să iubim animalele! influenţează pozitiv şi negativ Convorbirea
Joc didactic mediul înconjurător; Explicaţia Concurs de
- să stabilească relaţii cauză – efect; ghicitori
- să fie atenţi la citirea ghicitorilor;
- să ghicească răspunsul corect
"Codul eco" - să cunoască factorii care
Convorbire influenţează pozitiv şi negativ Explicaţia
mediul înconjurător Conversaţia Interviu
- să identifice comportamentele Expunerea Fișe de evaluare
 pozitive şi negative ale omului în
relaţia cu mediul ;
- să exprime în desen cunoştinţele şi
deprinderile privind poluarea,
efectele poluării mediului;
Fructele și legumele- - să înțeleagă importanța unei Explicarea Expoziție de
izvor de sanatate – alimentații corecte; Conversaţia fructe și legume
expoziție de fructe și -să observe piramida alimentelor Aplicația
legume sănătoase;
-să realizeze decorațiuni din fructe și
legume
”Sărbătoarea copacilor” - să-şi formeze deprinderi practice de
reciclare a hârtiei ; Conversaţia Miniexpoziție cu
-copaci realizați în -să găsească soluții de realizare a Explicația lucrările copiilor
tehnici variate temei prin tehnici diferite de
prelucrare a deșeurilor
- să observe ce se întâmplă cu Conversaţia
Plantele şi bruma plantele la căderea brumei; Observarea Fise de evaluare
convorbire - să înţeleagă legătura dintre cauză şi Explicaţia
efect;
„Îndemn” - să memoreze versurile poeziei; Recitarea Interviu
de Lidia Dumitru - să înţeleagă mesajul etic al poeziei; Conversaţia
memorizare Explicaţia
„Tablou cu materiale -să găsească soluții de realizare a Conversaţia
din natură” temei prin tehnici diferite de Observarea Expoziție
activitate practică prelucrare a materialelor din natură Explicaţia
Aplicaţia
Nu vă jucaţi cu focul! - să ştie care sunt urmările jocului cu Conversaţia Macheta
convorbire focul; Explicaţia
Dialogul
- să cunoască diferite fenomene ale Lectura
”Ploaie,zăpadă, naturii ; Explicaţia
gheață” - să descrie diferite fenomene ale Conversaţia Interviu
-experiment naturii şi modul de circulare a apei în
natură;
- să observe cu atenţie imaginile; Conversaţia
Aşa da !Aşa nu! - să spună care sunt situaţiile în care Observarea Fișe de evaluare
Joc didactic se procedează corect; Explicaţia
Lectura
”Podoabe de Crăciun” -să sorteze materialele necesare Conversaţia Expoziție cu
-confecționare de realizării podoabelor. Explicaţia podoabele
obiecte decorative din -să folosească tehnici variate în Aplicația realizate
materiale reciclabile realizarea lucrărilor
”Omul de zăpadă” -să găsească soluții de realizare a Conversaţia Expoziție
-confecționare din temei prin tehnici diferite de Explicaţia
farfurii de unică prelucrare a materialelor reciclabile Aplicația
folosință
-sa inteleaga importanta zapezii Conversaţia Interviu
Ce se întampla iarna pentru plante si pentru oameni Explicaţia
sub zapada? -sa cunoasca transformarile apei in Observarea
convorbire natura Dialogul
”Micii ecologiști vă -să compună mesaje ecologice și să Conversaţia Aplicație
sfătuiesc” le aplice pe stegulețe Explicaţia
-confecționarea de Aplicaţia
stegulețe cu mesaje
ecologice

SEMESTRUL AL II-LEA

Tema activităţii si Obiective Strategii Modalități de

mijlocul de realizare evaluare
- să-şi educe capacitatea de a păstra Explicaţia
curăţenia; Conversaţia
Păstraţi-vă sănătatea - să rețină care sunt efectele poluării Dialogul Interviu
în sănătatea omului;
- să înţeleagă că păsările au nevoie Conversaţia Aplicație
Ajută păsărelele pe
de om pentru ale hrănii; Explicaţia
timpul iernii!
- să participe la hrănirea păsărelelor, Dialogul
convorbire
Aplicaţia
„De serviciu” Memorizarea
de Sen Alexandrescu - să memoreze versurile poeziei; Explicaţia Concurs
memorizare - să recite versurile corect şi cu Conversaţia
intonaţie; Exercițiul
-să sorteze materialele necesare
„Mărțișoare ecologice” realizării mărțișoarelor. Conversaţia
Confecționare de -să folosească tehnici variate în Observarea Expoziție
mărțișoare din deșeuri realizarea lucrărilor Explicaţia
Aplicația
- să asculte cu atenţie lecturarea din Lectura
curiozităţile naturii; Explicaţia Concurs
Ştiaţi că …
- să reţină informaţiile citite Dialogul
Conversaţia
- să dovedească bună-cuviinţă în
parc, pe Explicaţia
Ajută natura ! străzi ; Conversaţia
- să nu rupă crenguţele copacilor ; Dialogul Fișe de evaluare
- să ude florile ; Observarea
- să experimenteze elemente legate Conversaţia
de condiţiile de viaţă ale plantelor ; Observarea Interviu
Micii grădinari - să sădească plante şi să le Dialogul
îngrijească; Explicaţia
Aplicaţia
- să memoreze versurile; Recitarea
Florile îmi sunt surori - să reţină mesajul etic al poeziei ; Explicarea Concurs
De Mălina Cajal Atenţia
Memorizare Memorarea
-să sorteze materialele necesare Explicaţia Mini
”Decorațiuni de Paște” realizării decorațiunilor. Conversaţia Expoziție
-tehnici și materiale -să folosească tehnici variate în Aplicația
diverse realizarea lucrărilor
 - să-şi educe capacitatea de a păstra Conversaţia
”Mânuțele harnice ajută
curăţenia; Explicaţia interviu
Pământul să respire”
- să rețină care sunt efectele poluării Exercițiul
-culegerea și sortarea
în sănătatea omului;
deșeurilor din natură
- să experimenteze elemente legate Conversaţia Aplicație
de condiţiile de viaţă şi dezvoltare a Explicaţia
Prietenii păsărelelor
păsărilor ; Demonstrarea
Aplicaţia
- să experimenteze elemente legate Conversaţia Lucrare colectiva
Pânza unui păianjen de condiţiile de viaţă şi dezvoltare a Observarea
insectelor ; Explicaţia
- să înţeleagă rolul plantelor Conversaţia Fișe de evaluare
medicinale în viaţa oamenilor Explicaţia
Medicina verde - să recunoască unele plante Observarea
medicinale din imaginile prezentate; Demonstrarea
Aplicaţia
- să experimenteze elemente legate Conversaţia Aplicație
Suntem harnici de condiţiile de viaţă ale plantelor ; Explicaţia
gospodari ! Observarea
Aplicaţia
- să găsească răspunsul potrivit la Conversaţia
întrebări făcând apel la cunoştinţele Explicaţia Fișe de evaluare
Aşa da ! Aşa nu !
însuşite;

- să precizeze factorii poluanţi ;

„Dacă apa e - să identifice comportamentele Conversaţia
curată,viața ni-i pozitive şi negative ale omului în Explicaţia
asigurată” relaţia cu mediul ; Dialogul Expoziție
Scenetă ecologică - să exprime în desen cunoştinţele şi Aplicaţia concurs
- desen - deprinderile privind poluarea,
efectele poluării mediului;
- să cunoască importanţa ecologiei;
- să aplice în viaţa particulară ceea Conversaţia
S.O.S. NATURA ce a învăţat la ecologie; Explicaţia Expoziție
Concurs de desen - să exprime în desen cunoştinţele şi Lectura concurs
deprinderile privind poluarea,
efectele poluării mediului;
- să precizeze factorii poluanţi ;
- să identifice comportamentele Conversaţia
pozitive şi negative ale omului în Explicaţia
Ce e rău şi ce e bine ? relaţia cu mediul ; Interviu
- să exprime în desen cunoştinţele şi
deprinderile privind poluarea,
efectele poluării mediului;