*Model de interpretare a testului predictiv la limba engleză.

Rezultate teste predictive

Clasa a VII-a

Sub Note între Note între Note între Note între Note între
5.00 5-5.99 6-6.99 7-7.99 8-8.99 9-10.00

Nr. elevi 3 5 7 8 5 2

Media clasei – …

Rezultate teste predictive

Clasa a VII-a
9

0
sub 5.00 5-5.99 6-6.99 7-7.99 8-8.99 9-10.00
Plan măsuri

1. Utilizarea metodelor activ-participative la clasă, atât în ceea ce priveşte predarea-învăţarea, cât şi evaluarea, în scopul încurajării autoevaluării;
2. Centrarea întregului demers didactic pe competenţe, pe formarea, consolidarea şi exersarea acestora prin intermediul activităţilor practic-aplicative;
3. Utilizarea/distribuirea diferenţiată a sarcinilor de lucru pentru fiecare clasă în parte şi/sau elev în parte, în funcţie de nevoile de remediere identificate – se
vor avea în vedere, în special, acele competenţe la care elevii nu au performat, procentajul înregistrat fiind sub 50%;
4. Asigurarea ritmicității evaluării și a înregistrării secvențelor de progres în învățare;
5. Încurajarea/determinarea elevilor de a utiliza în situații concrete conținuturile informaționale învățate, punându-se accent pe partea practică – aplicativă a
disciplinei (lecturarea de cărţi, bloguri)