Sunteți pe pagina 1din 5

Ministerul Educației

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN BRAȘOV


COLEGIULM TEHNIC ”SIMION MEHEDINȚI” - CODLEA

AVIZAT ISJ BRAȘOV,

DIRECTOR, ITIGAN CĂTĂLINA

PROIECT EDUCAŢIONAL

SĂNĂTATEA- O COMOARĂ!

COORDONATORI:
Director: ITIGAN CĂTĂLINA
Coordonator de proiecte şi programe educative: Ionel Georgeta

PROFESORI IMPLICAȚI:
Profesorii liceului C.T. Simion Mehedinți

Perioada de desfăşurare: octombrie- iunie 2019


Argument
Există multe lucruri minunate pe lume, dar nici unul mai minunat decât sănătatea
omului.
Menţinerea şi întărirea sănătăţii, în condiţiile prezente de poluare şi stres ale lumii
întregi constituie factorul de bază pentru ca omul să poată participa eficient şi activ la viaţa
socială.
Dreptul la sănătate este unul din drepturile fundamentale ale omului.Conform
Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii, sănătatea individului este definită drept ,,o stare de bine
fizică, mentală, socială şi nu doar absenţa bolii sau infirmităţii”
Programul Naţional ,,Educaţia pentru Sănătate”, prin abordare şi strategia de derulare
se încadrează în ceea ce numim ,,noile educaţii’’şi este ancorat în realitatea şi nevoile
societăţii româneşti.
Considerăm, astfel, că e bine pentru copii să înţeleagă de mici că sănătatea nu
înseamnă absenţa bolii, ci un mod de viaţă echilibrat, un mod de comportare şi
exigenţă igienică .

Scop :
Formarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de sănătatea personală şi a celor
din jur prin cunoşterea normelor necesare integrării în viaţa socială şi a unor reguli de
securitate personala şi de grup; dezvoltarea armonioasă sub aspect psiho-fizic a elevilor,
prin cunoaşterea conţinutului educaţiei pentru sănătate, prin derularea unor activități
referitoare la igienă şi sănătate şi formarea unui stil de viată sănătos.

Obiective:
o Stimularea interesului elevilorr pentru menţinerea sănătăţii proprii şi a celor din jur ;
o Cunoaşterea si respectarea normelor necesare integrării în viaţă socială precum şi
reguli de păstrare a sănătăţii ;
o Cunoaşterea şi aplicarea unor norme şi reguli de igienă personală şi colectivă ;
o Formarea unui comportament corespunzător prin formarea unor deprinderi
igienico-sanitare adecvate pentru îngrijirea şi păstrarea sănătăţii şi transformarea
lor în obişnuinţe

Grup ţintă şi beneficiari:


o Elevii C. T. Simion Mehedinți – Codlea

Parteneri:
o Specialişti:medic pediatru, medic stomatolog,farmacişti, cosmeticiene.

Resursele proiectului:
o Umane :cadrele didactice, elevii, ;specialişti : medic pediatru, medic stomatolog,
farmacişti, cosmeticiene
Materiale :
-; materiale procurate de specialişti : planşe, pliante , mulaje etc; aparat foto, cameră
foto, computer , DVD, broşuri şi reviste de sănătate;
De timp :
1 an şcolar
o Informaţionale:
a. Documentele proiectului:
- Programul Naţional de ,,Educaţie pentru sănătate’’
- Curriculum pentru învăţământul preuniversitar
- Proiectul scris;
- Parteneriatele încheiate cu partenerii proiectului;
- Chestionare de evaluare de la participanţi;
- Produsele finite ale proiectului;
b.Publicaţii şi materiale tipărite:
-Pliante şi afişe pentru mediatizare;
-Pliante, broşuri, cărţi care au legătură cu subiectele abordate în proiect;

Locul de desfăşurare:
Liceu, cabinete medicale şi alte spaţii impuse de calendarul de activităţi.
Coordonatori proiect:prof. Itigan Cătălina
prof. Ionel Georgeta

Echipa de implementare:
Profesorii liceului C.T. Simion Mehedinți

ACTIVITĂŢI DESFĂŞURATE

1.Elevul şi dreptul la sănătate


-octombrie-
Lansarea proiectului

2. Alimentaţia şi sănătatea
-noiembrie-

3.Pielea – carte de vizită


-decembrie-

4.Farmacistul ne sfătuieşte
-ianuarie-

5.Zâmbete sănătoase pentru relații armonioase


-februarie-

6.Sportul și sănătatea
-martie-

7.Curăţenia-mama sănătăţii
-aprilie-

8.Plantele medicinale şi sănătatea


-mai-
În loc de sucuri periculoase
Mai bine ceaiuri sănătoase.

9.Sănătatea-bunul cel mai de preţ!


-iunie-
Concurs pe teme de sănătate
Concurs postere

MODALITĂŢI DE REALIZARE A OBIECTIVELOR:


-antrenarea copiilor;
-elaborarea proiectelor, referatelor;

MODALITĂŢI DE EVALUARE:
-Portofoliul activităţii;
-Expoziţii;
-Chestionare;
-Acordare de diplome pentru câştigătorii concursului „Sanitarii pricepuţi”.

RESURSE UMANE IMPLICATE:


-directorul instituţiei de învăţământ;
-cadre didactice;
-cadre medicale;
-copiii;
-familiile copiilor;
-reprezentanţi ai autorităţilor locale.

REZULTATE AŞTEPTATE:

 formarea unor deprinderi igienico- sanitare care să reducă numărul îmbolnăvirilor;


 obţinerea unor afişe, pliante;

S-ar putea să vă placă și