FIȘA PROIECTULUI

Titlul Educație pentru sănătate

proiectului:
Școala: Clasa: Profesor, coordonatori:
L.T. „Mihai Ciclul gimnazial Rău Ecaterina
Eminescu” Samantha Goins
1. Argument
ÎNn cadrul orelor de educație pentru sănătate , elevii au început să pună întrebări
diverse legate de mânele murdare. UN obicei aparent banal, dar obligatoriu, poate
să prevină diferite acțiuni care duc la îmbulnăvirea a sutelor de copii. Vorbim
despre spălatul mînilor, care nu mulți știu care este importanța spalarii pe mîni ,
mai ales că studiul efectuat în instituția noastră arată ca aproape jumătate din copii
nu au obicei după utilizarea toaletei și înainte de toaletă să-și spele mânele. Eă
trebuie educați să respecte strict regulile referitoare la spălatul mînelor pentru a
preveni diverse boli care pot apărea din cauza unei igiene precoce.

Conform Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii: ,,sănătatea este o stare de

bunăstare fizică, mintală şi socială totală şi nu numai absenţa bolii sau a
infirmităţii.” În contextul schimbărilor majore şi accelerate ale lumii
contemporane, asigurarea unei stări de sănătate a tinerilor şi copiilor reprezintă
una dintre direcţiile prioritare ale strategiei educaţionale. O bună parte dintre
adolescenţi/ tineri se confruntă cu probleme majore de sănătate: decese premature
cauzate de accidente, intoxicaţii şi traumatisme, consumul şi abuz de substanţe
nocive, lipsa activităţii fizice/ sedentarism, sexul neprotejat şi sarcini nedorite,
ITS şi HIV, sau expunerea la violenţă ş.a. Toate acestea pot pune în pericol nu
numai sănătatea lor actuală, ci şi sănătatea lor ca adulţi şi chiar sănătatea viitorilor
copii.
Noua abordare a educaţiei pentru sănătate are ca prioritate formarea unor
abilităţi de viaţă sănătoasă. Astăzi, la începutul mileniului trei, când viaţa
individului a devenit mai complicată, ştiinţa şi întreaga societate au evoluat,
educaţia pentru sănătate se impune ca o necesitate şi devine o condiţie esenţială a
educaţiei unei naţiuni civilizate.

2. Scopul și Drept scop al acestui proiect este oferirea unui suport în cunoaşterea
Obiective metodelor corecte de spălare a mânelor şi proiectarea acţiunilor concrete în cazul
diferitor afecţiuni.
Obiective:
 Identificarea factorilor determinanţi pentru menţinerea şi fortificarea sănătăţii,
demonstrând gândire critică şi abilităţi relevante;
 Implicarea personală în activităţi de menţinere a propriei stări de sănătate şi a
celor din jur, manifestând responsabilitate şi corectitudine;
 Manifestarea comportamentelor de protecţie a sănătăţii personale şi a mediului,
valorificând opiniile proprii în rezolvarea situaţiilor-problemă.

3. Plan de Realizarea obiectivelor date au fost posibile datorită proiectului Educație

acțiuni pentru sănătate în colaborare cu Corpul Păcii care ne-a oferit un voluntar,
implementat Samantha Goins, care a fost de mare ajutor în planificarea și realizarea orelor de
educație pentru sănătate timp de doi ani și a orelor de biologie unde obiectivele
lecției se intarcala cu obiectivele acestui proiect.
De ziua internațională pentru spălarea măniilor care se sărbătorește la
15.10.2018-19.10.2018 proiect am hotărât să organizăm o Campanie de Sănătate,
unde elevii care au ascultat orele de sănătate timp de doi ani, au avut oportunitatea
să fie în calitate de ,,profesori” și să predea și să aplice în practică pentru o
săptămână ceea ce au învățat ei. Pentru aceasta am format grupuri mici a câte 4
persoane și fiecare grup au selectat câte o temă din cele studiate, având și un plan
 după care să se predea. Elevii care au beneficiat de acest proiect au fost clasele 5
și 6, în anul de studii 2017-2018, iar în al doilea an aceleași clase în promovare.
Modul de aranjare a târgului:
La etajul doi, în fiecare sala de clasă, au fost aranjați câte 3 grupuri de elevi
care au prezentat informațiile timp de 5 minute. La acest târg au fost invitate clase
de gimnaziu. Fiecare clasă invitată au fost repartizate în 2-3 grupuri și împreună
cu dirigintele au vizitat proiectele pregătite de elevi. Ascultarea prezentărilor se
făcea pe cerc, schimbarea grupurilor s-a făcut la semnalarea cu ajutorul unui
clopoțel (pentru a nu se produce haos). Fiecare invitat au primit de la fiecare grup
vizitat câte o informație succinta despre tema dată pe care au puso în pașaportul
sănătății personal.
La final elevii oaspeți au avut posibilitatea să evalueze activitatea la care au
participat notând pe o coală de hârtie flipchart impresiile despre prezentarea
elevilor, ce lea plăcut cel mai mult.

4. Rezultate Activitatea realizată a avut un impact pozitiv asupra tuturor participanilor:

cantitative și - Elevilor implicați - au predat ceea ce au învățat, iar aceasta după cum știm se
calitative întipărește în memoria elevilor mai mult timp și mai bine;
obținute/ - Elevii pentru a preda o temă au pregătit, ghidați de profesori, materialele
impactul necesare pentru prezentare: postere, filme didactice, experimente virtuale,
practicii materiale pentru acordarea primului ajutor medical, pliante cu informații
educaționale succinte la tema predată, pașaportul sănătății.
de succes. - Elevii vizitatori au ascultat informațiile pregătite de elevii gazdă, au discutat, au
adresat întrebări când ceva nu era clar, dar au și practicat unele deprinderi în
domeniul sănătății, de exemlpu spălarea corectă a mâinilor, acordarea primului
ajutor în caz de traume ușoare (julituri).
- Au fost implicați și părinții în pregătirea activității date, iar în așa fel au fost
instruiți și ei în domeniul sănătății, au fost părinți care au vizitat și au apreciat
mult munca copiiilor lor.
- Aceste teme au fost audiate și de profesori care pentru o zi au fost în calitate de
elevi, au ascultat, învățat și practicat din cele predate de discipolii lor.
- Toți participanții au plecat acasă cu pașaportul sănătății care era o broșură, unde
se cuprindea succint reguli ce trebuie respectate pentru a fi sănătos.

În plus țin să menționez că elevii care au fost implicați în acest proiect timp
de doi ani, au avut de susținut test la început și la finele proiectului, iar
rezultatele le anexez la această schiță. (anexa 1)

5.Resurse persoane din Elevi, profesori

necesare: școală

persoane din Părinți

comunitate

materiale Pașaport pentru fiecare participant

Clei pentru fiecare grup
Fișe cu informație
Diplome pentru participanți la târg
Flipchart și markeri
Echipamente Calculator, printer, xerox
TIC