An şcolar: 2024 - 2025 Responsabil curriculum : prof.
Darie Vasilica
Disciplina: Matematică
Profesor : Cânepă Bogdan Director :
prof. Gîndu Liviu
Clasa: a XII -a B, specializarea ştiinţe sociale
PLANIFICARE ANUALĂ
Nr. Crt. Unitate de învăţare MODUL I MODUL II MODUL III MODUL IV MODUL V
1 Matrici 7
2 Determinanţi 7
3 Sisteme de ecuaţii 14
4 Legi de compoziţie 12
5 Structuri algebrice 14
6 Recapitulare 10
7 Săptămâna verde 2
8 „Şcoala altfel” 2
Total ore 14 14 12 16 12
COMPETENȚE GENERALE
1. Identificarea relațiilor între noțiunile matematice studiate
2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural sau contextual cuprinse în enunțuri matematice
3. Utilizarea algoritmilor pentru caracterizarea locală sau globală a unei situații concrete
4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situații concrete
5. Analiza de situații-problemă în scopul descoperirii de strategii pentru optimizarea soluțiilor.
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Unitatea Competenţe specifice Conţinuturi Nr Săptămân Obs
de ore a
învăţare
MODUL I
1)Matrici 1. Identificarea unor situații practice concrete, -Tabel de tip matricial. Matrice, 1 S1
(7h) mulţimi de matrici
care necesită asocierea unui tabel de date
Operaţii cu matrice : 1 S1
cu reprezentarea sa matricială - adunarea a două matrice, înmulţirea unei
matrice cu un scalar 1 S2
2. Asocierea unui tabel de date cu
- produsul a două matrici 1 S2
reprezentarea matricială a unui proces -Proprietăţi 2 S3
-Aplicații 1 S4
3. Aplicarea, în situații practice, a
-evaluare
algoritmilor de calcul cu matrice
2) 1. Identificarea unor situații practice concrete, - Deteminantul unei matrice de ordin 2 1 S4
Determi - Determinantul unei matrice de ordin 3 1 S5
care necesită asocierea unui tabel de date
nanţi - Proprietăţile determinanţilor 1 S5
(7h) cu reprezentarea sa matricială - Aplicaţii ale determinanţilor în geometrie:
Ecuaţia unei drepte determinată de două puncte 1 S6
2. Asocierea unui tabel de date cu
distincte
reprezentarea matricială a unui proces -Aria unui triunghi 1 S6
-Coliniaritatea a trei puncte în plan 1 S7
3. Aplicarea, în situații practice, a
-evaluare 1 S7
algoritmilor de calcul cu matrice
Unitatea Competenţe specifice Conţinuturi Nr Săptămâna Obs
de ore
învăţare
MODUL II
2) 4. Rezolvarea unor sisteme, utilizând Metode de rezolvare a sistemelor liniare
Sisteme - Metoda Cramer 2 S8
metode diferite de rezolvare, şi
de ecuaţii - Metoda Gauss 2 S9
(14 h) compararea acestor rezolvări - Sisteme liniare cu cel mult 3 necunoscute, forma 2 S10
matricială a unui sistem liniar
5. Stabilirea compatibilității unor sisteme
- Aplicaţii 1 S11
liniare şi identificarea unor metode Ecuaţii matriciale 1 S11
Matrice inversabilă 2 S12
adecvate de rezolvare a acestora
Inversa unei matrice 1 S13
Metode de calcul pentru inversa unei matrice 1 S13
Aplicaţii 1 S14
Evaluare formativă 1 S14
MODUL III
4)Legi de *1. Recunoaşterea mulțimilor de numere şi a - Legi de compoziţie 2 S15
compozi unor structuri algebrice -Parte stabilă 1 S16
ţie *2. Identificarea unei structuri algebrice prin -Comutativitate 1 S16
(12h) verificarea proprietăților acesteia -Asociativitate 2 S17
*3. Compararea proprietăților algebrice sau -Element neutru 1 S18
aritmetice ale operațiilor definite pe diverse -Elemente simetrizabile 1 S18
mulțimi în scopul identificării unor algoritmi -Aplicaţii 3 S19/S20
*4. Utilizarea proprietăților unor operații -Evaluare formativă 1 S20
pentru identificarea structurilor algebrice
*5. Utilizarea proprietăților structurilor
algebrice în probleme practice uzuale
