Proiect didactic

“Secolul raţiunii- “secolul

iluminismului”
 Obiective operaţionale:

 Să deducă cauzele apariţiei ştiinţelor la începutul

erocii moderne

 Să descrie caracteristicile iluminisnului în statele din

Europa

 Să aprecieze aportul personalităţilor istorice studiate

la procesul de schimbare şi iluminare a popoarelor
 Termeni:

 Iluminism- mişcare ideologică şi cultural-literară,

antifeudală, din sec.XVIII-XIX care preconiza crearea unei
societăţi raţionale prin răspîndirea culturii, ştiinţei în mase.

 Raţionalism- doctrină care acceptă numai autoritatea

raţiunii, refuzînd orice credinţă religioasă, încredere în
posibilităţile infinite ale cunoaşterii bazate pe raţiune
 Galileo Galilei
 A inventat luneta astronomică
 A demonstrat adevărul învăţăturii lui Copernic
 A formulat legea căderii corpurilor
 A formulat metodologii şi tehnici noi de cercetare
 Rene Descartes
 A întemeiat metoda modernă de cunoaştere bazată
pe primatul raţiunii
 A realizat importante descoperiri în matematică
 Isaac Newton- părintele concepţiei
moderne despre lumea fizică
 A inventat telescopul cu oglindă
 A inventat cele trei legi fundamentale ale dinamicii
 A efectuat analiza luminii
 A descoperit legea atracţiei universale
 Blaise Pascal
 A demonstrat existenţa vidului
 A inventat maşina de calcul
 Benjamin Franclin
 A descoperit natura electrică a paratrăsnetului
 Antoine Lavoasier
 A pus bazele chimiei moderne
 A introdus noţiunea de elemente chimice
 Carl von Linne
 A descris şi a clasificat 420 de specii de animale şi 1500
de specii de plante
 Ideile de bază ale
iluminismului:
 Au pus accentul pe valorile libertăţii şi
toleranţei .
 Scot în evidenţă principiile de egalitate şi
libertate, de suveranitate a poporului.
 Accentuează ideea dreptului naţional şi
al contractului social
 Încurajează dezvoltarea spiritului critic şi
a ştiinţei
Mottou:
,,Dacă vrei sa-ţi supui totul,
supune-te raţiunii, dacă te
va stăpîni raţiune, vei
stăpîni pe mulţi.‘’
(Seneca)