Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Reforma metafizicii
1.1. Periodizare
Tratatele recente de istoria filosofiei ezită să folosească expresia “filosofie modernă”.
Motivul? Dezbaterilor din ultimele două decenii asupra modernităţii, modernismului şi
postmodernismului, au creat un halo de ambiguitate în jurul termenului “modern”. Nu mai
ştim acum ce realităţi istorice europene desemnează termenul “modern” şi nici care este
segmentul de fapte intelectuale (filosofice) la care îl putem aplica cu certitudine.
În ciuda acestei situaţii generatoare de inhibiţii, din considerente didactice şi urmând
stilistica unor tratate mai vechi de istoria filosofiei, vom folosi sintagma “filosofie modernă”
pentru a desemna perioadă istorică de reflecţie filosofică cuprinsă între ultima parte a
secolului al XVI-lea şi prima jumătate a secolului al XIX-lea. Astfel, dacă ne reprezentăm
istoria gândirii filosofice europene ca o trecere de la o paradigmă la alta (de la un mod de a
înţelege şi practica filosofia la un altul total distinct), atunci putem admite că între secolul al
XVI-lea şi prima jumătate a secolului al XIX-lea există, în ciuda diversităţii sistemelor
filosofice, aceeşi paradigmă de gândire pe care o putem numi cu sintagma “filosofie
modernă”. Termenul de paradigma îl folosim în sensul consacrat de Thomas Kuhn în
gândirea secolului XX, în înţeles de model cognitiv ce desemnează totalitatea credinţelor care
sunt împărtăşite de o comunitate profesională, constelaţia de valori, convingerile şi metodele
înăuntrul căreia se formulează întrebări, se elaborează şi se evaluează răspunsuri. (A se vedea,
Thomas Kuhn, Structura revoluţiilor ştiinţifice, Editura Humanitas, Bucureşti, 1999).
Această perioadă subîntinde marile expuneri filosofice de la René Descartes (1595-
1650) la Fr. Nietzsche (1844-1900), perioadă care ar putea fi şi ea divizată în trei subperioade
distincte: a) Filosofia de la Descartes până la Kant; b) Filosofia lui Kant; c) Filosofia de la
Kant la Nietzsche.
Gândirea lui Descartes va imprima perioadei în discuţie, un nou stil şi o nouă
sensibilitate filosofică, precum şi nouă evaluare a problemelor aşa-zis filosofice. Întreaga
filosofie modernă este preocupată aproape în exclusivitate de problema cunoaşterii. Pusă de
Descartes, această problemă a fost reluată şi de ceilalţi filosofi care I-au succedat, până la
Hegel, inclusiv, cu toţii încercând să găsească noi şi noi metode de gândire în căutarea
adevărului. Pe scurt, filosofia modernă propune o nouă paradigmă de gândire (iniţial
îndreptată polemic împotriva filosofiei scolastice) care constă, în esenţă, în plasarea
problemele legate de cunoaştere şi subiectivitate omenească în centrul speculaţiei metafizice.
Toţi filosofii moderni doresc reformarea metafizicii din temelii, interogându-se asupra
specificului cunoaşterii filosofice. Cum este posibilă metafizica ca ştiinţă? Această întrebare,
1
pusă de Kant în mod explicit, domină întreaga gândirea modernă aflată în căutarea unor noi
metode de cunoaştere în atingerea adevărului.
Gândirea modernă creează, pentru prima dată în istoria speculaţiei filosofice, primele
modele de filosofie a minţii. Ideea de metodă este intim legată de studiul facultăţilor
intelectuale omeneşti atât structural cât şi funcţional. Altfel spus, ideea de metodă aşează
gândirea pe traseul scrutării de sine. În acest sens, gândirea se ia pe sine în cercetare cu scopul
de a-şi determina întinderea, puterile şi limitele sale intrinseci. Cercetarea filosofică a
subiectivităţii omeneşti înseamnă, simplu spus, identificarea facultăţilor de cunoaştere şi
descrierea lor structurală şi funcţională. Iar această investigaţie se numeşte filosofia minţii.
3
a făcut inutilă prezenţa nobilimii în societatea modernă, nobilime ce s-a identificat timp de
secole cu ceea ce noi numim astăzi cariera armelor. Tehnica ştiinţifică a schimbat faţa lumii.
Maşinismul şi aplicaţiile ştiinţifice ale tehnicii au creat o nouă cultură, înlăturând vechea
cultură teologică.
f) Apariţia şi avântul economiei de schimb, a capitalismului
Gândirea modernă reflectă, fără îndoială, marile prefaceri apărute în viaţa socială şi în
noul mod de producere a bunurilor economice. Capitalismul şi producţia de mărfuri a
uniformizat zone culturale distincte prin crearea unor interdependenţe vitale. Totodată,
organizarea capitalistă a lumii europene a stimulat gândirea identitară şi crearea paradigmei
naţionale de evoluţie statală, cu toate că în principiile sale trebuie să-l gândim ca pe un
fenomen universal.
g) Naţionalizarea filosofiei
Până în epoca modernă filosofia era considerată “universală”, în sensul că expresia ei
lingvistică era latina sau greacă, limbi culte, dar moarte. Odată cu Descartes filosofia începe
să fie redactată în limba naţionalităţii gânditorului, creatorului de filosofie. S-a născut atunci
problema nici până astăzi rezolvată: Ce legătură există între locul din care se filosofează şi
natura ori structura internă a filosofării?
h) Dorinţa de a transfera metodele ştiinţei în filosofie
Problema capitală a filosofiei moderne este problema cunoaşterii şi a metodei. Termenul
de metodă îşi are originea în grecescul metodos şi desemna ceea ce înţelegea şi gândirea
modernă prin acest termen: cale, drum, itinerar. Metoda ar reprezenta, aşadar, drumul optim al
exerciţiului gândirii pentru a dobândi cele mai bune performanţe cu cele mai mici eforturi. Pe
scurt, metoda este cel mai scurt drum posibil către adevăr.
Cum spuneam, economia de efort şi maximizarea performanţelor reprezintă o
preocupare de bază a filosofiilor moderni, iar acest studiu a luat forma metodologiilor, adică a
studiului metodelor. Studiul metodei a fost pus în două contexte principale: a) Contextul
metodologic-normativ, ce viza sporirea randamentului gândirii, a cunoaşterii.
Filosofii moderni susţin că raţiunea este egal distribuită la toţi oamenii. În ciuda
acestui fapt, nu ajungem cu toţii la aceleaşi performanţe cognitive. Care este explicaţia?
Deosebirea provine, spun filosofi moderni, din întrebuinţarea greşită a raţiunii, din faptul că
metodele de utilizare ale ei nu sunt optime. Prin urmare, trebuie să cercetăm care ar fi calea
optimă de utilizare a raţiunii. b) Contextul teoretico-explicativ vizează, în schimb, fundarea
cunoaşterii şi aşezarea ei pe temeiuri de nezdruncinat. Toţi filosofii moderni, pe urmele lui
Descartes, împărtăşeau următoarea convingere: nu putem dobândi o cunoaştere obiectivă
4
asupra lumii dacă nu supunem unei cercetări prealabile mijloacele noastre de a cunoaşte. Întâi
cercetăm aceste mijloace şi apoi întreprindem procesul de cunoaştere.
În această perioadă se elaborează primul model sistematic de filosofie a cunoaşterii,
numit şi modelul fundamentului pur (Ferdinand Gonseth). În conformitate cu acest model,
cunoaşterea trebuie să se întemeieze pe un set de principii prime, adevărate prin ele însele.
Acest punct zero în cunoaştere, care posedă puritatea adevărului prin el însuşi, ne poate
permite să aplicăm regula, de la adevăr la adevăr, şi să dobândim o cunoaştere obiectivă. Ideea
unui punct zero în cunoaştere epurat de orice fel de eroare, respectiv ideea fundării şi aşezării
pe temelii sigure a punctului de plecare, a premiselor, ţineau de domeniul evidenţei pentru
filosofii moderni. În interiorul acestui model s-au conturat două curente de gândire distincte şi
contradictorii: empirismul şi raţionalismul. Empirişti, (Bacon, Hume, Mill) consideră că
punctul zero în cunoaştere este reprezentat de simţuri, iar ceilalţi (Descartes, Spinoza,
Leibniz) considerau că raţiunea asigură acel punct zero în cunoaştere. Primii considerau că
simţurile nu ne înşală, ceilalţi, dimpotrivă, că raţiunea ne oferă piatra de temelie a cunoaşterii.
Kant va încerca să reconcilieze cele două curente în Critica raţiunii pure.
7
vedem nu este iluzie. Postularea existenţei lui Dumnezeu conferă certitudine existenţei lumii
exterioare gândirii.
Dar de unde ştim că Dumnezeu există? Investigând, evident, singura certitudine pe care
o avem, adică propria noastră gândire. În clipa în care avem conştiinţa că gândirea noastră
există, avem în acelaşi timp şi conştiinţa unei existenţe infinite, pentru că noi nu ne-am putea
percepe pe noi ca fiind o gândire finită (ego cogito) dacă nu gândim corelativ ideea de
existenţă infinită. Cum se explică faptul că în gândirea mea finită se află ideea unei existenţe
infinite? Este limpede, susţine Descartes, că această idee nu a fost gândită de gândirea noastră
(finitul nu poate să producă infinitul). Ne rămâne şansa de a postula faptul că această idee a
fost pusă în gândirea noastră chiar de Dumnezeu, atunci când a făcut lumea. Astfel, Descartes
este creatorul inneismului în filosofia cunoaşterii, concepţie care este de acord că mintea
noastră posedă idei înnăscute. În paranteză fie spus, ideea că existenţa este un termen rezervat
în exclusivitate pentru a desemna fiinţa umană, idee întâlnită mai ales în gândirea
existenţialistă a secolului al XX-lea, îşi are temei teoretic şi în ideea cartesiană: cuget deci
exist. Cu alte cuvinte, numai cel care cugetă există, altfel spus, faptul existenţei este tot una cu
faptul gândirii. Gândirea şi existenţa nu sunt inteligibile decât împreună.
2.2. Despre corp (trup) şi suflet. Dualismul cartesian
Definind umanitatea prin gândire şi considerând că omul este substanţă gânditoare,
Descartes redeschide problema raportului dintre corp şi suflet, problemă pe care gândirea
antică a dezbătut-o timp de secole. Trebuie spus că această problemă (temă) conduce gândirea
în chiar miezul misterului fiinţei noastre omeneşti. De ce? Pentru că de mai multe mii de ani
omul s-a definit pe sine prin ceva ce nu este corporal, prin ceva ce nu poate fi văzut, auzit,
pipăit sau mirosit, prin ceva ce nu are dimensiuni şi nici proprietăţi spaţiale, o entitate care nu
poate fi localizată şi nici măsurată pentru că aceasta era concepută ca fiind simplă şi
imaterială. Aşadar, de mii de ani omul îşi identifică propria sa fiinţa şi esenţă cu o realitate
care se află în corpul nostru, realitate numită suflet sau spirit, dar care este diferită de acesta.
Este o situaţie cu totul paradoxală întrucât această realitatea a noastră nu poate fi pusă în
evidenţă la fel cum procedăm cu celelalte realităţi perceptibile sau corporale ale lumi. Ne
definim, aşadar, prin ceva ce nu poate fi determinat corporal, prin ceva care nu există în lume
ca atare.
Aşa au gândit vechii greci de la care Descartes preia modelul naturii sufletului şi al
raportului dintre suflet şi corp, model care, pe filieră creştină, a influenţat întreaga cultură şi
sensibilitate europeană. În fapt, termenii care desemnau sufletul şi corpul s-au constituit încă
în perioada homerică. Corpul sau trupul era desemnat prin cuvântul soma, iar sufletul sau
8
spiritul prin doi termeni distincţi, pneuma şi psyche. Începutul reflecţiei sistematice asupra
sufletului şi corpului cât şi asupra relaţiei între aceste două entităţi, coincide cu momentul
naşterii filosofiei greceşti. Chiar lui Thales, I se atribuie, pe lângă celelalte descoperiri, şi
ideea că întreaga lume este însufleţită. Alţi filosofi, cum ar fi de pildă Anaximene,
Anaximandros, Anaxagoras sau Archelaos au afirmat că natura sufletului este aerul. Xenofan
susţinea că sufletul este un abur, iar Parmenide, Empedocle şi Democrit că sufletul şi
inteligenţa sunt unul şi acelaşi lucru. La Empedocle apare chiar ideea transmigraţiei sufletului
care trece prin tot felul de forme de animale şi de plante. El se exprimă astfel: “Fost-am…şi
peşte”! Există, în viziunea sa, o lege pentru sufletele care greşesc şi o altă lege pentru sufletele
care şi-au păstrat puritatea. Pentru Heraclit sufletul este scânteie de esenţă stelară. “Cercetând
hotarele sufletului, n-ai putea să le găseşti, oricare ar fi cărarea pe care ai merge. Atât de adânc
logos are”. (Filosofia greacă până la Platon, vol.I, partea1.) Alături de aceşti oameni care au
trăit în chip înţelept şi au depăşit în agerimea minţii pe ceilalţi semeni, trebuie să-I includem şi
pe membrii Şcolii lui Pitagora. Astfel, Hippon din Metapont afirmă: “cu totul altceva este
sufletul şi altceva corpul; sufletul e treaz şi atunci când corpul este amorţit; el vede şi când
acesta orb şi trăieşte şi când a murit. Sufletul este inteligenţă, ştiinţă, opinie şi simţire, iar noi
înşine suntem înzestraţi cu judecată discursivă. Sufletul este nemuritor şi se află în continuă
mişcare întocmai ca soarele. Sufletul este un fel de armonie, acord al tonalităţilor, căci
armonia este un amestec şi o potrivire între contrarii, la fel cum trupul este alcătuit din
contrarii”. (Ibidem).
Într-o încercare de reconstituire a primelor reprezentări privind corpul şi sufletul în
cultura greacă veche, trebuie să luăm şi mărturia lui Cicero care, invocând tradiţia literară, îl
aminteşte pe Pherekydes din Syros, un personaj legendar trăitor în veacul al 6-lea î.d.H,
contemporan fiind cu Thales, aşadar. Ceea ce s-a transmis prin tradiţia literară - relatează
Cicero – şi anume că sufletele oamenilor sunt veşnice a spus-o prima oară Pherekydes din
Syros. Şi tot el, deţinând cărţile apocrife ale fenicienilor, a introdus cel dintâi teoria cu privire
la metempsihoză, adică teoria privitoare la migrarea sufletelor după moarte, susţine
o altă sursă antică. În treacăt fie amintit, s-ar părea că marele Pitagora a studiat cu acest
Pherechydes de la care ar fi preluat ideea nemuriri sufletului cât şi pe aceea a metempsihozei.
De fapt, credinţa într-o migrare a sufletului ce se reîncarnează în diferite fiinţe este detectabilă
în chiar înaintea textele orfico-phytagoreice. Învăţătura este foarte veche şi îşi are rădăcini în
curentele religioase indo-iranieine în care se înfăţişa călătoria sufletului prin vămile cerului. O
asemenea migrarea devine metempsihoză prelungită în funcţie de păcate şi purificări.
Transmigraţia, mitul reîncarnării sufletului îi oprea pe phytagoricieni de a consuma, fapt
notoriu, ceea ce este însufleţit.
9
Xenofon în Amintiri despre Socrate susţine, reluând învăţătura magistrului său, că
“sufletul omului are ceva divin; suntem încredinţaţi că domneşte în noi, dar scapă privirilor
noastre”, iar Platon, în dialogul Phaidon, aduce mai multe argumente în favoarea ideii că
sufletul este nemuritor. Aristotel, în tratatul Despre suflet rezumă aceste convingeri privitoare
la suflet şi le tipologizează. În viziunea sa există trei teorii asupra sufletului: a) fizicalistă, b)
muzical-armonică, c) sufletul ca pneuma, ca ceva dătător de viaţă.
Credinţa creştină a preluat înţelesurile antice ale sufletului fără a produce inovaţii
conceptuale semnificative în ordinea filosofiei. Sufletul este de esenţă divină citându-se, de
regulă, cunoscutul episod din Facerea. Ideea că sufletul este nemuritor reprezintă un act de
credinţă, cum s-a mai arătat, fiind susţinut pe convingeri de natură dogmatică.
Descartes, redeschide problema sufletului încercând să armonizeze perspectiva creştină,
a credinţei în nemurirea lui, cu paradigma antică, argumentativă, de înţelegere a naturii
sufletului. Sufletul este imaterial, este o substanţă gânditoare, este simplu şi necompus şi, prin
urmare nemuritor. Sufletul este substanţa cugetătoare, în timp ce trupul (corpul) este substanţa
întinsă. Corpul este un compus şi, prin urmare, ca orice lucru compus este muritor. Legile care
guvernează funcţionarea corpului sunt total independente de ceea ce gândim noi, de legile care
guvernează gândirea. Existenţa principiilor logice ale gândirii, de pildă, nu au absolut nici o
legătură cu legile privind starea de sănătate sau de boală a trupului nostru. Trupul îşi are legile
sale interne de funcţionare ca şi o maşină care are capacitatea de a funcţiona prin mecanisme
de autoreglare. El poate fi văzut ca o maşină autonomă care nu are decât legături accidentale
cu sufletul nostru. Corpul este un fel de “gazdă”, un container care adăposteşte sufletul dar
fără să-I afecteze în vreun fel esenţa.
12
cunoaşterii, atunci această întreprindere intelectuală este etică. Prin urmare, aşa putem înţelege
ciudatul titlu, Etica, pe care Spinoză îl dă tratatului său de ontologie.
Cheia înţelegerii Eticii se află în Tratatul despre îndreptarea intelectului, dacă
rememorăm, mai ales, distincţiile pe care le propune Spinoza în domeniul cunoaşterii.
Sumarul care sintetizează ideile Tratarului sunt relevante în acest sens. Cunoaşterea are patru
forme: 1) cunoaşterea din auzite; 2) cunoaşterea din experienţa vagă; 3) derivarea incorectă a
esenţei unui lucru din alt lucru; 4) cunoaşterea lucrului din esenţa sa, sau din cauza sa.
Spinoza, consideră că primele două forme de cunoaştere nu duc la adevăr, al treilea ne
conduce parţial în proximitatea lui şi numai cel din urmă ne conduce la cunoaşterea esenţei
adecvate lucrului. Acest, al patrulea, mod de cunoaştere este propriu intelectului. Cunoaşterea
esenţei este ţinta metodei. A cunoaşte esenţa înseamnă a fi în posesia ideii adevărate, ceea ce
echivalează cu a fi în obiectivitate sau în certitudine. Pentru cunoaşterea esenţei, intelectul
foloseşte mijloacele sale proprii care constau în punerea în acţiune a metodei geometrice.
Numai cu această metodă, obiectul este perceput în esenţa sa sau în cauza sa primă. Aşadar,
metoda de cunoaştere geometrică este una de aplicare a gândirii la idee. Dacă nu este dată
ideea, noi nu avem obiect al cunoaşterii, căci prin aceasta noi nu produce idei ci le înţelegem.
Aceste idei (esenţe) sunt organizate ierarhic. În vârful ierarhiei tronează ideea de perfecţiune
care coincide cu ideea de Dumnezeu sau cu ideea de Natură, sau ceea ce este acelaşi lucru, cu
ideea de Esenţă Perfectă. Aşa se explică de ce Dumnezeu constituie obiectul de analizei
primei cărţi a Eticii.
Ideea supremă sau esenţa ca atare, este Dumnezeu. A cunoaşte înseamnă a percepe un
lucru numai prin esenţa sa. Or, esenţa lui Dumnezeu este chiar existenţa. Deci, cu ajutorul
acestui mod original de a concepe cunoaşterea şi rostul cunoaşterii, Spinoza este îndreptăţit să
scrie un tratat de ontologie intitulat Etica. Existenţa sau Natura în ansamblul ei se confundă cu
conceptul de Dumnezeu. Odată numit în esenţa sa principiul lumii, se poate arăta care sunt
condiţiile de inteligibilitate ale acestui principiu şi totodată se poate devoala structura sa
lăuntrică.
După înfăptuirea acestei operaţii de descriere a naturii şi structurii lumii, în datele ei
esenţiale, putem să vorbim apoi şi despre natura fiinţei noastre omeneşti, despre sufletul şi
corpul nostru, despre libertate şi despre adaptarea modului nostru de viaţă la cerinţe impuse de
scopul suprem al vieţii noastre: dobândirea fericirii veşnice. Aceasta pare a fi “morala” Eticii.
13