CAPITOLUL I:

INTRODUCERE ÎN LOGICĂ ȘI ARGUMENTARE

1.3. ARGUMENTAREA ȘI STRUCTURA SA

Prof. ORDEAN ADELA EMANUELA

Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” Orăștie
Argumentarea este prezentă la tot pasul: acasă, la
școală, în mass-media, în grupul de prieteni etc.
 În centrul argumentării stă raționamentul, deoarece orice
argumentare este o organizare care poate implica:
 1. un singur raționament (argumentare simplă)
 2. mai multe raționamente (argumentare amplă).

 RAȚIONAMENTUL = operație logică alcătuită din mai multe

propoziții. Astfel, în structura unui raționament sunt incluse:
 premisele
 concluzia
ARGUMENTUL = reprezentat de o mulțime de
propoziții, dintre care unele sunt numite:
o premise (temeiuri)
o concluzie (teză)

 ARGUMENTAREA = procesul prin care dovedim,

demonstrăm ceva cu dovezi obiective;

SAU

 ARGUMENTAREA = procesul prin care încercăm să

determinăm pe cineva să accepte o idee sau să fie de acord cu
noi într-o anumită problemă.
TEORIA ARGUMENTĂRII este compusă din două părți:
1. teoria demonstrației = reprezentativă cunoașterii științifice

2. teoria argumetării ca artă a convingerii = reprezentativă pentru

viața de zi cu zi și depinde de interesele celui care argumentează.
ARGUMENTAREA = reprezintă o relație între două persoane din care una
argumentează (numită locutor) și cealaltă este persoana
pentru care se argumentează (numită interlocutor).
 Argumentare VS. Raționament:
• ambele întemeiază concluzia (teza);

• raționamentul întemeiază teza pentru a dovedi caracterul

ei adevărat sau fals;

• argumentarea întemeiază teza pentru a-i arăta

interlocuitorului că ea este adevărată sau falsă.
 Argumentarea și Contraargumentarea
 Reprezintă o construcție rațională formată din propoziții numite
probe sau temeiuri care sunt utilizate pentru demonstrarea sau
respingerea unei teze.

 Arhitectura structurală a argumentării:

- teza (concluzia) = se susține sau se respinge
- probe/premise/ temeiuri/argumente = se aduc în
favoarea sau defavoarea tezei.
 Pentru a identifica teza și premisele în conținutul argumentării
se găsesc cuvinte carcateristice argumentării;

 Caracteristicile argumentării se numesc indicatori ai

argumentării. Aceștia poti:
1. de premisă = pentru că, deoarece, fiindcă, datorită, presupunând că;
2. de concluzie = rezultă, conchidem, prin urmare, în consecință, deci.
 Exemple:
• Exemplul1:
• Fiindcă mergi la școală și ești atent la orele de logică,
atunci rezultatele bune nu întârzie să apară.

Argumentativ, exemplul poate fi redat astfel:

- Tu mergi la școală.
TEMEIUL ARGUMENTĂRII
- Tu ești atent la orele de Logică.

- Rezultatele bune nu întârzâie să apară – TEZA ARGUMENTĂRII

Fiindcă + Deci = indicatori ai argumentării.

 De reținut!
• logica studiază doar propoziții cognitive, adică doar
propoziții care transmit cunoștințe și informații;
• logica nu studiază enunțurile care exprimă:
• dorințe (Vreau să mănânc o ciocolată);
• valoari (Mihai este un copil deștept);
• întrebări (De ce semaforul este oprit?);
• porunci (Tu trebuie să mergi la școală!);
• îndemnuri (Hai cu mine la fotbal!);
• rugăminți (Te rog, hai să mergem la cumpărături!).

• În orice propoziție simplă există doi termeni:

• Subiectul logic = despre care se enunță o însușire;
• Predicatul logic = ceea ce se spune despre subiectul logic.

Exp: Pământul este o planetă telurică.

S P
 Aplicații
1. Fie următoarele argumente. Identificați indicatorii argumentării:
a) Trebuie să te îmbraci mai gros pentru că este iarnă și bate vântul.
Indicatori de premisă:
Indicatori de concluzie:

b) Dacă vrei să te simți mai bine, trebuie să mănânci mai multe fructe și legume
care au vitamine.
Indicatori de premisă:
Indicatori de concluzie:

c) Presupunând că ai fost atent la ore și că ai înțeles noile informații, rezultă că

vei rezolva tema fără să ai nici o greșeală.
Indicatori de premisă:
Indicatori de concluzie:
2. Stabiliți valoarea de adevăr a următoarelor propoziții cognitive:
a) Toate metalele sunt solide.
b) Toate plantele sunt carnivore.
c) Mamiferele nasc pui vii pe care îi hrănesc cu lapte.
d) Toate florile sunt trandafiri.
e) Unele mașini sunt albe.

3. Identificați S și P în următoarele enunțuri:

f) Afară este cald.
g) Mihai este în vacanță.
h) Pământul gravitează în jurul Soarelui.
i) Pătratul are patru laturi
j) Istoria este o știință.
• 3. Pentru fiecare teză formulați două temeiuri care să
o justifice:
a) Bătrânii și copiii trebuie ocrotiți.
b) Dieta sănătoasă contribuie la creșterea duratei de viață.
c) Părinții au o experiență de viață mai bogată decât cea a
copiilor.