RAPORTUL

PROIECTUL
TRANSNATIONAL
“URSULETUL DE
PLUS”

TATU DIANA
CEBOTARU NINA
 PROIECTUL
TRANSNATIONAL
“URSULETUL DE PLUS”

PARTENERI:
MD: Gradinita de copii nr.1 Chioselia
TOAMNĂ DULCE Tatu Diana
Cebotaru Nina
DE ALVIțĂ, AI RO: Gradinita cu program prelungit
VENIT LA nr.18 Tulcea
Criscov Elena – Sorina
GRĂDINIțĂ Denisa Gheniu
 • Dezvoltarea procesului instructiv – educativ din institutiile partenere prin antrenarea copiilor in activitati educative menie sa
stimuleze potentialul creative , relatiile de prietenie , respect si buna- disozitie , printr-un schim de bune practice ce conduc la o
Scopul educatie de calitate

proiectului

• Sa dezvolte invatarea reciproca prin inermediul schimbului de experienta

• sa cooperam cu alte institutii la nivel transnational
• Sa observe si sa compare experiente, actiuni ,evenimente
• Sa interactioneze pozitiv cu copiii de virsta apropiata
• Sa dezvolam noi competente
Obiective

• OCTOMBRIE 2020 – IANUARIE 2021

Perioada
 ETAPELE PROIECTULUI
2.SALUTUL 3.ETAPA
1.ETAPA DE
VIRTUAL AL CALATOIEI
PREGATIRE
URSULETILOR PESTE PRUT

4.ETAPA 5.ETAPA DE
REVENIRII REFLECTUE SI
ACASA RAPORTARE
 Impreuna cu prescolarii am ales un ursulet de plus care va fi mascot echipei si “
reprezentant” oificial al grupei noare

Am stabilit de comun accord numele ursultului – Martinica_

Am select agenda pentru notite , care il va insoti pe Martinica in calatoria d peste Pru

Pe prima pagina a agenda am scris o scrisoare in numele ursuetului , adresata

prescolarilor de la gradinita partener

Am expediat 2 fotografii cu ursuletul si agenda acestuia la acadmiaaise@gmail.com

Martinica pregatit sa-si inceapa aventura !
Prima intilnire on-line!
TOAMNĂ DULCE DE ALVIțĂ,
AI VENIT LA GRĂDINIțĂ
Roadele Toamnei!
A ajuns si Toto!
 Reflectii

• Acest program de parteneriat raspunde nevoii cadrelor didaatice din cele

doua unitati prescolare de a realiza un schimb de bune practice menite sa
conduca la imbogaatirea si dezvolarea proesionala indiividualla
• S-a realizat amiliarizarea partenerilor cu programul specific fiecarei unitati
prescolare implicate.
• Implicarea active a prescolarilor in viata sociala
 FINALITATEA PROIECTULUI

• Acest proiect a dmonstrat eficienta colaborarii

• Implicarea active a copiilor, parintilor, partenerior educationali a fost
deosebit de ructuoasa, toti dindu-si seama de beneficiile acestei colaborari.