Teza de Licenta - 20

UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE
„NICOLAE TESTEMIŢANU”
CATEDRA MANAGEMENT ŞI PSIHOLOGIE
TEZA DE LICENȚA
Larisa Spinei,
d.h.ș.m.,profesor universutar
Sunday, July 18, 2021

CONŢINUTUL ŞI VOLUMUL TEZEI
 Volumul tezei de licența nu va depăşi 3 coli

de autor
 Bibliografie, figurile, tabelele, anexele nu se
includ în acest volum
 Materialul ilustrativ însă nu trebuie să
depăşească 1/3 din volumul tezei

COMPARTIMENT 1
INTRODUCEREA
 Actualitatea şi gradul de studiere a temei
investigate
 Scopul şi obiectivele studiului
 Importanţa teoretică şi valoarea aplicativă a
lucrării
 Aprobarea rezultatelor (după caz)

COMPARTIMENT 2
 CONŢINUTUL TEZEI
 Se expune astfel încât să se demonstreze în

mod convingător valoarea rezultatelor
investigaţiilor, locul lor în contextul
cercetărilor ştiinţifice de specialitate din ţară
şi din lume

COMPARTIMENT 3
 Sinteza rezultatelor obţinute
 Concluzii şi Recomandări practice
 Bibliografie
 Lista abrevierilor utilizate în teză
Format A4, Times New Roman 12, interval 1,5

STRUCTURA TEZEI
INTRODUCERE
 Actualitatea temei
 Scopul studiului
 Obiectivele studiului
 Semnificaţia teoretică şi valoarea aplicativă a
studiului
 Volumul nu trebuie să depășească 2-3 pagini

STRUCTURA TEZEI
1. ANALIZA BIBLIOGRAFICĂ A TEMEI

(Obligator! Denumirea capitolului)
 1.1.
 1.2.
 1.3.
 1.4. Concluzii la capitolul 1

STRUCTURA TEZEI
2. MATERIAL ŞI METODE DE CERCETARE

 2.1. Caracteristica generală a cercetării şi
proiectarea eşantionului/loturilor.
 2.2. Metode de cercetare.
 2.3. Metode de prelucrare şi analiză rezultatelor
obţinute.

STRUCTURA TEZEI
3. REZULTATELE PROPRII (Denumirea capitolului)

 3.1. Denumirele la subcapitole trebuie să
corespundă cu obiectivele formulate

 3.2.
 DISCUȚII

STRUCTURA TEZEI
 CONCLUZIILE
 BIBLIOGRAFIE
 ANEXE
Anexa 1. Denumirea
Anexa 2. Denumirea


DENUMIREA TEZEI DE LICENȚA
SCOPUL STUDIULUI
OBIECTIVELE CAPITOLE/Subcapitole CONCLUZII

STUDIULUI
1. 1 1
1.1
1.2
1.3.
2. 3 2
3.1. 3
3. 3 4
3.2.

STRUCTURA PREZENTĂRII 1
(nr. de diapozitive 10-12)
 Denumirea tezei de licența, numele și

prenumele autorului și ale conducătorului
științific (1 diapozitiv)

IP UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE
„NICOLAE TESTEMIŢANU”
Denumirea catedrei...............................................................
Teza de licența
DENUMIREA TEMEI
Conducător ştiinţific,
dr. hab.șt.med.,
profesor universitar Numele și prenumele
Autor,
student a.VI Numele și prenumele
CHIȘINĂU, 2021
 Actualitatea temei studiate (1-2 diapozitive)
 Scopul studiului (1 diapozitiv)
 Obiectivele studiului (1 diapozitiv)


 Metodologia studiului – caracteristica, volumul
eşantionului, loturile, criterii de
includere/excludere, metode de cercetare etc.
(2 diapozitive)
 Principalele rezultate ale studiului

(3-4 diapozitive)
 Concluzii (1diapozitiv)
 Mulțumiri (1diapozitiv)

CERINȚE PENTRU UN DIAPOZITIV 1
 Fiecare diapozitiv are un titlu, preferabil pe o

singură linie, care trebuie să fie marcat
corespunzător (îngroșat sau cu o altă
culoare)
 Trebuie evitate diapozitivele care prezintă un

singur cuvânt
07/18/2021
 Conținutul diapozitivelor trebuie să fie înțeles

independent de explicațiile oratorului,
se recomandă evitarea prescurtărilor
 Diapozitivele trebuie să fie vizibile: textul

prezentat să fie în contrast cu fundalul, nefiind
recomandată utilizarea a mai mult de 3 culori
07/18/2021
 Un diapozitiv ar trebui să aibă aproximativ

7 linii de text
 Se urmărește simplificarea textului prezentat

(scrierea unei propoziții dacă poate înlocui o
frază, scrierea unor cuvinte cheie dacă pot
înlocui o propoziție)
07/18/2021
TABELELE ȘI FIGURILE 1
 Au rolul de a condensa informația ce se

dorește a fi transmisă
 Un avantaj al tabelelor și figurilor este că

oratorul este obligat să își formulize bine
conținutul lor, încât acestea să fie coerente
cu obiectivele cercetării
 Comentariile pot fi prezentate doar oral și să

lipsească de pe diapozitive
07/18/2021
 Se preferă utilizarea de figure (curbe,

histograme etc.) în locul numeroaselor date
numerice sau a tabelelor foarte mari
 Tabelele nu ar trebui să depășească 3-4

coloane și 5-7 rânduri
07/18/2021
 Un principiu de folosire eficientă a spațiului

limitat al diapozitivelor este de a prezenta
rezultate care direct răspund la tema tezei
 De exemplu, dacă dintr-un tabel doar a patra

parte prezintă interes, se va afișa doar acea
coloana/coloane și nu întreg tabelul
07/18/2021
PREZENTAREA MATERIALULUI
STATISTIC
 Serii statistice
 Tabele statistice
 Reprezentări grafice

SERII STATISTICE
 Serii statistice de timp

 Serii statistice de spațiu/teritoriale
 Serii statistice de repartiție

SERII STATISTICE
AVANTAJE
 Grupare și ordonare a datelor
 Evidențe în raport cu un anumirt criteriu
(timpul, teritoriu)
 Stau la baza calculării indicatorilor derivați
 Pot evidenția tendința fenomenului

TIPURI DE TABELE
 Simple
 Complexe
◦ de grupă
◦ combinate

TABELUL SIMPLU
Stadiul HTA Nr. de bolnavi
I 210
II 440
III 650
Total 1300

TABELUL DE GRUPĂ
STADIUL Gen Vârsta (ani) Total
HTA
M F Până 20-29 30-39 40-49 50 şi
la 20 peste
II
III
Total

TABELUL COMBINAT
Stadiul Vârsta (ani) Total

HTA
> 30 30-39 40-49 50 <
M F M F M F M F
II
III
Total

REGULI
PENTRU CONSTRUIREA TABELULUI
A. Tabelul trebuie să fie cât mai simplu
 Sunt preferate 2 sau 3 tabele mici unui

singur tabel mare care conţine multe detalii
sau variabile
 În general pot fi citite cu uşurinţă

maximum 3 variabile

REGULI
B. Tabelul trebuie să se explice singur
 Codurile, abrevierile sau simbolurile trebuie
explicate în detaliu în nota din subsol
 Trebuie menţionate unităţi specifice de

măsură pentru datele prezentate

REGULI
B. Tabelul trebuie să se explice singur
(continuare)
 Fiecare rând şi fiecare coloană trebuie

etichetate concis şi clar
 Totalul trebuie să apară în orice tabel

REGULI
C.Titlul
 Este de obicei separat de corpul tabelului
prin linii sau spaţii
 Trebuie să fie clar, concis şi la subiect

 Să răspundă la întrebările: Ce? Când?
Unde?

REGULI
D.
 Dacă datele nu sunt originale trebuie
menţionată sursa lor în nota din subsol

Tabelul 2. Repartizarea pacienților încluși în studiu în funcţie
de cauza traumatismului (abs.,%)
Lotul de studiu, 95% IÎ

n=130

Abs. P (%)
1. Accident rutier 82 63,1 54.81% până 71.39%

2. Catatraumatism 12 9,2 4.22% până 14.18%
3. Habitual 19 14.6 8.52% până 20.68%

4. În producere 11 8.5 3.72% până 13.28%
5. Arma de foc 4 3.1 0.14% până 6.06%
6. Neidentificat 2 1.5 -1.44% până 4.44%

Tabelul 3. Probabilitatea apariției maladiilor la
copiii instituționalizați
Maladiile Lotul de Lotul de RP 95.0% IÎ RA%
bază n=101 control
n=101
IRA mai mult de 3 ori 59 4 34.11 11,6213- 70.7
99,8561
Designul cercetării
Pneumonia 69 22 7.72 4,1170- 87.0
14,5620
Otita acută 60 10 13.1 6,1314- 92.4
28,2917
Infecţia căilor urinare 20 4 5.98 1,9667- 83.3

www.themegallery.com
REPREZENTAREA GRAFICĂ A
DATELOR STATISTICE

ROLUL GRAFICULUI (1)
 Să orienteze utilizatorul în selectarea
informaţiilor importante din rezultatele
obţinute
 Să dezvolte idei ulterioare şi se le explice

ROLUL GRAFICULUI (2)
 Să ajută utilizatorul să privească în

profunzime problema prezentată în
raportul statistic
 Să încurajeze compararea şi analiza

informaţiilor

UTILIZAREA GRAFICELOR (1)
 Dinamica fenomenului
 Compararea indicatorilor care se referă la
unul şi acelaşi timp dar diferite fenomene

(N.,M., M.)
 Structura fenomenului studiat

UTILIZAREA GRAFICELOR (2)
 Dependenţa dintre diferiţi indicatori

 Gradul de răspândire a unui anumit fenomen
 Controlul asupra îndeplinirii obiectivelor
planificate

HAŞURĂRI
4 sau 5 tipuri de haşurări

CULORILE
4 sau 5 nuanţe
 Nuanţele trebuie aranjate de la

cea mai deschisă către cea mai
închisă

TIPURI DE GRAFICE
 Cu coordonate rectangulare
- Cu scara aritmetică
- Cu scara semi–logaritmică, logaritmică
 Cu coordonate polare
- Histograma
- Diagrama lui Scatter
 Speciale

Fig.1. Incidenţa prin maladiile tractului gastrointestinal la adulţi în
Republica Moldova, a. 1997-2006 (la 100 mii de locuitori).
250
200
150
100
50
0
1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

Fig.2. Numărul de cazuri IRVA la copiii în localitatea N,
a.2018 (abs.).
Nr. cazuri IRVA în localitatea N pe parcursul anului 2006

 .
Ianuarie
35
Decembrie 30 Februarie
25
20
Noiembrie Martie
15
10
5
Octombrie 0 Aprilie
Septembrie Mai
August Iunie
Iulie

Cu coordonate rectangulare
(semi-logaritmic)
Fig.3.Dinamica natalităţii şi mortalităţii în Republica Moldova în
perioada anilor 1947-2005 (la 1000 de locuitori).

Cu coordonate rectangulare (logaritmic)
Fig.4. Incidenţa prin varicelă în ţara X,

în perioada anilor 1950 2004 (la 100 mii de locuitori).
100 mii
10 mii
100
60
20
0
1950 1980 1990 2000 2002 2004

HISTOGRAMA
30
25
20
cazuri
15
10
0
1 2 3 4 5
zile

DIAGARAMA SCATTER
Fig.5. Durata medie de spitalizare în secţia ORL în IMSP X,

a. 2019 (abs.).
50
40
30
20
10
0
1 3 5 7 9 11 13 15

GRAFICELE SPECIALE
 Diagramele sunt metode de prezentare a

informaţiei statiatice cu simboluri

TIPURILE DE DIAGRAME
 Diagramele bazate pe lungimi
- cu bare (verticale, orizontale)
- pictograme
 Diagramele de proporţii
- cu bare proporționale
- cu discuri
 Diagramele cu coordonate geografice
 Diagramele speciale

DIAGRAME CU BARE
Fig.6.Rata natalităţii şi fertilităţii generale, fertilităţii în grupa de vârstă

15-19 ani în RM, a.nilor 1997-2002 (‰).
60
50
40
30
20
10
0
1997 1998 1999 2000 2001 2002
Natalitatea Fertilitatea generală 15-49 ani Fertilitatea 15-19 ani

Fig.7. Analiza comparativă a pacienţilor trataţi în
Centre comunitare şi în spitale de psihiatrie (abs.)
180 p<0,001 p<0,001

160 144 p<0,001
140 121 p<0,001 p<0,001
115
120 99 95
100 p<0,05 p<0,001 87
78
80 p<0,05 63
60 51 48 49
35
40 23
20 6 0 0
0
Atitudinea Atitudinea Câte 1-2 Câte 3 Internarea o Internarea de Climatul Relaţia cu
pozitivă a negativă a acutizări pe an acutizări pe an singură dată două ori pe an psihologic familia
personalului personalului pe an în în spitalul de favorabil în menţinută
spitalul de psihiatrie familie
psihiatrie
Centre Comunitare Spitale de Psihiatrie

PICTOGRAMA
a. 2000
a. 2006

Diagramă de proporţii cu discuri
Fig.12. Structura mortalităţii infantile după cauze în Republica
Moldova, a. 2018 (%).
Leziuni
traumatice şi Bolile
Alte cauze
otrăviri infecţioase şi
4%
9% parazitare
Malformaţii 6%
congenitale şi
Bolile
cromozomiale
aparatului
30%
respirator
16%
Unele afecţiuni Bolile
a căror origine sistemului
se situează în nervos
perioada 2%
perinatală
33%

Diagarama de proporţii cu bare
Fig.13. Structura naşterilor în diferite grupe de vârstă

şi mediului de reşedinţă (%).
100
80
19 ani
18 ani
60
17 ani
16 ani
40
15 ani
20
0
Urban Rural

Fig. -. Ratele de supravieţuire la bărbați și femei cu o
patologie (Kaplan-Meier).

Diagrama
cu coordonate
geografice
Fig.12. Prevalența prin

maladiile sistemului
nervos RM a.2007-2011
(la 10 mii de locuitori).

Diagrama organizaţională

REGULI
PENTRU PREZENTAREA GRAFICĂ
 Titlul să scrie sub grafic/diagrama
 Titlul trebuie să fie clar, concis şi la subiect. Să
răspundă la întrebările: Ce? Când? Unde?

 Se indică unitatea de măsurarea
 După denumirea graficului/diagramei să pune
punct
 Legenda

REGULI
PENTRU PREZENTAREA GRAFICĂ
O reprezentare grafică trebuie să se

”ințeleagă” singură!!!
 Fără a se citi textul!!!

Teza de Licenta - 20

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Teza de Licenta - 20

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE

CATEDRA MANAGEMENT ŞI PSIHOLOGIE

Sunday, July 18, 2021

 Volumul tezei de licența nu va depăşi 3 coli

Sunday, July 18, 2021

Sunday, July 18, 2021

 Se expune astfel încât să se demonstreze în

Sunday, July 18, 2021

 Concluzii şi Recomandări practice

 Lista abrevierilor utilizate în teză

Format A4, Times New Roman 12, interval 1,5

Sunday, July 18, 2021

 Volumul nu trebuie să depășească 2-3 pagini

Sunday, July 18, 2021

1. ANALIZA BIBLIOGRAFICĂ A TEMEI

Sunday, July 18, 2021

2. MATERIAL ŞI METODE DE CERCETARE

 2.3. Metode de prelucrare şi analiză rezultatelor

Sunday, July 18, 2021

3. REZULTATELE PROPRII (Denumirea capitolului)

corespundă cu obiectivele formulate

 3.3. Concluzii la capitolul 3

Sunday, July 18, 2021

Sunday, July 18, 2021

OBIECTIVELE CAPITOLE/Subcapitole CONCLUZII

Sunday, July 18, 2021

(nr. de diapozitive 10-12)

 Denumirea tezei de licența, numele și

Sunday, July 18, 2021

(nr. de diapozitive 10-12)

 Actualitatea temei studiate (1-2 diapozitive)

 Scopul studiului (1 diapozitiv)

 Obiectivele studiului (1 diapozitiv)

Sunday, July 18, 2021

(nr. de diapozitive 10-12)

 Principalele rezultate ale studiului

Sunday, July 18, 2021

 Fiecare diapozitiv are un titlu, preferabil pe o

 Trebuie evitate diapozitivele care prezintă un

 Conținutul diapozitivelor trebuie să fie înțeles

 Diapozitivele trebuie să fie vizibile: textul

 Un diapozitiv ar trebui să aibă aproximativ

 Se urmărește simplificarea textului prezentat

 Au rolul de a condensa informația ce se

 Un avantaj al tabelelor și figurilor este că

 Comentariile pot fi prezentate doar oral și să

 Se preferă utilizarea de figure (curbe,

 Tabelele nu ar trebui să depășească 3-4

 Un principiu de folosire eficientă a spațiului

 De exemplu, dacă dintr-un tabel doar a patra

Sunday, July 18, 202

 Serii statistice de timp

Sunday, July 18, 202

Sunday, July 18, 202

Sunday, July 18, 202

Stadiul HTA Nr. de bolnavi

Sunday, July 18, 202

Sunday, July 18, 202

Stadiul Vârsta (ani) Total

Sunday, July 18, 202

 Sunt preferate 2 sau 3 tabele mici unui

 În general pot fi citite cu uşurinţă

Sunday, July 18, 202