PLANUL ANUAL

2022-2026
 „Calea pe care decurge educaţia unui om determină viitorul acestuia”
(Platon)
Educaţia timpurie este unul din elementele esenţiale în dezvoltarea
timpurie a copiilor alături de sănătate şi nutriţie. În procesul educaţiei
timpurii, un rol esenţial îi revine sistemului preşcolar, care reprezintă o
etapă incipientă pentru încadrarea copiilor în sistemul educaţional.
MISIUNEA INSTITUȚII

Asigurarea unei educaţii timpurii de calitate,

accesibilă tuturor copiilor de vârstă timpurie,
adaptată la nevoile educaţionale ale acestora şi
relevantă pentru viață și societate.
 PLANUL DE ACȚIUNE

■ Scopurile strategice:
■ Asigurarea unei educaţii timpurii de calitate, accesibilă tuturor copiilor de vârstă
timpurie, adaptată la nevoile educaţionale ale acestora şi relevantă pentru viață și
societate;
■ Dezvoltarea, sprijinirea şi motivarea cadrelor didactice pentru asigurarea educaţiei de
calitate;
■ Dezvoltarea și asimilarea tehnicii degitale,în educația copiilor.
 OBIECTIVELE:
Asigurarea unei educaţii timpurii de calitate, accesibilă tuturor copiilor de vârstă timpurie, adaptată
la nevoile educaţionale ale acestora şi relevantă pentru viață și societate;

  Trierea și însușirea tehnologiilor noi, care vor permite asigurarea socializării și

individualizării pentru fiecare copil în parte și grup
 Lărgirea spectrului de metode de interacțiune cu familia și alți agenți educaționali
referitoare la achizițiile copilului și dificultățile cu care se confruntă;
  Selectarea practicilor adecvate și eficiente de dezvoltare a copilului, centrate pe nevoile,
interesele acestuia,
 respectarea ritmului învăţare, şi de educaţie timpurie, ca bază a dezvoltării personalităţii
copilului.
 ACŢIUNI DE DEZVOLTARE A
INSTITUŢIEI PENTRU ANUL CURENT
DE STUDII
N/O Acţiuni Subascţiuni Termeni Respon- Costuri Rezultate Indicatori
realizare sabili estimative scontate de monit

Obiectiv general: Trierea și însușirea tehnologiilor noi, care vor permite asigurarea socializării și individualizării pentru
fiecare copil în parte și grup;
Planificarea -Realizarea planificării Pe Director Realizarea Cadrul
procesului zilnice şi săptămânale parcursul unui process didactic
educaţional bine bine structurate, anului de educaţional recunoaşte
structurat, echilibrate, studii eficient importanţa
echilibrat, flexibilă,care se bazează Educatori dezvoltări unei
abordând pe cunoaşterea armonioase planificări
integrat deyvoltării Familiile a copilului zilnice şi

--------
politicile copilului/grupului de copiilor săptămânale
1

educaţionale, copii şi pe obiectivele bine

care se bazează ariilor curriculare. echilibrate,
pe cunoaşterea flexibilă şi
dezvoltării axată pe
copilului nevoile