Proiect didactic

Instruirea practică
Data ______ Grupa 75 anul 2
Profesor Mihalachi Ecaterina
Modulul VII Confecționarea produselor intermediare cu sprijin pe umăr.
Unitatea de competență: Confecționarea vestei cu căptușală.
Unitatea de conținut: Procesul tehnologic de unire a căptușelei cu partea de bază a
vestei.
Obiective:
O1. Să identifice sortimentul de materiale pentru confecționarea vestimentației
intermediare.
O2.Să descrie etapele de confecționare a vestei intermediare.
O3. Să realizeze tehnici de cusut la unirea reperelor de bază și reperele de căptușală.
O4. Să unească partea de bază a vestei cu căptușala.
 O5. Să respecte reguli de securitate în timpul lucrului.
• Tipul lecției: mixtă
• Metode didactice : Dialog , convorbire , demonstrare explicație, evaluare.
• Forme de lucru: frontal , individual in grup
• Mijloace didactice: TIC , Internet.
• Materiale și ustenșile , garnituri.
Materiale și ustensile furnituri.
Sortimentul de materiale textile pentru confecționarea
vestimentației
 Întrebări și răspunsuri
• Definește noțiunea de vestimentație intermediară.
• Din ce subgrupe face parte vestimentația intermediară.
• Numește tipuri de furnituri pot fi folosite la confecționarea
vestimentației.
• Ce fel de vestimentație intermediară cunoașteți ?
• Din câte repere poate fi confecționată vesta ?
• Ce fel de materiale sunt folosite la confecționarea vestei?
• Ce este vesta ?
• Unde pot fi întrebuințate furniturile la vestă.
• Care sunt tipurile de vestimentație?
Vestă se confecționează conform ?
Vesta pentru bărbați
Vesta pentru femei
Confecționarea vestei cu căptușală
Haina îl înfrumusețează pe om
 Metoda stelară
Ce tip
de?

din ce ? Ce fel
de?

Vesta
Cum se
Câte unește?
repere?
 Meseria se fură ?
• Descriera vestei cu căptușală.
• Notarea elevilor.
• Tema pentru acasă
• De pregătit furnituri pentru garnisirea
vestimentației.