Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
LUCRUL ÎN CONDIȚII DE
STRES
Ce sunt riscurile psihosociale si
stresul?
Riscurile psihosociale sunt generate de conceperea, organizarea și
gestionarea precară a activității, precum și de un context social
necorespunzător la locul de muncă și pot avea efecte negative pe plan
psihologic, fizic sau social, precum stresul la locul de muncă, epuizarea sau
depresia. Printre condițiile de lucru care determină riscuri psihosociale se
numără:
• volumul excesiv de muncă;
• cerințele contradictorii și lipsa de claritate privind rolul pe care îl are de
îndeplinit lucrătorul;
• lipsa de implicare în luarea deciziilor care afectează lucrătorul și lipsa de
influență asupra modului de desfășurare a activității;
• schimbările organizatorice gestionate necorespunzător, nesiguranța locului
de muncă;
• comunicarea ineficientă, lipsa de sprijin din partea conducerii sau a
colegilor;
• hărțuirea psihologică și sexuală, violența din partea terților.
Cât de gravă este problema si ce
este stresul?
• Boli cardiovasculare
• Tulburări endocrine
• Tulburări musculo-scheletice
• Afectarea funcției imune
Stresul la locul de munca
Stresul legat de activitatea profesională apare atunci când
solicitările mediului de muncă depășesc capacitatea angajaților de a
le face față sau de a le menține sub control.
Stresul nu este o boală în sine, dar dacă este intens și de
durată, poate să conducă la aparitia unor probleme de sanatate
mentală si fizică.
Stresul prelungit la locul de muncă poate să afecteze pe termen
lung, în primul rând, sănătatea, inducându-se un stil de viață
nepotrivit: obiceiuri alimentare vicioase, un mediu social perceput ca
fiind ostil, multe ore efectuate peste program, etc. Apoi stresul
cauzat de locul de muncă este principalul factor pentru sindromul
burnout, o forma de epuizare emoțională asociată cu atitudini
negative, cinice față de sine sau de ceilalți.
Legislatie si evaluarea riscurilor și
prevenirea stresului în muncă
Angajatorii trebuie:
• să previna riscurile de stres în muncă;
• să evalueze riscurile de stres în muncă, prin
identificarea acelor solicitării și presiuni ale
activității care ar putea să genereze niveluri
crescute și de durată ale stresului și prin
stabilirea angajaților care pot fi afectați.
• să acționeze în mod adecvat pentru evitarea
vătămărilor produse de stres.
Etapele procesului de evaluare a riscurilor pot fi sintetizate
astfel:
• identificarea riscurilor;
• stabilirea persoanelor care pot fi afectate de stres și în ce mod;
• evaluarea riscului prin:
– identificarea măsurilor care au fost deja adoptate;
– verificarea dacă măsurile adoptate sunt suficiente, și, dacă nu
sunt suficiente, stabilirea unor măsuri suplimentare care ar
putea fi adoptate;
– înregistrarea rezultatelor;
– reexaminarea acestei evaluări la intervale adecvate și verificarea
impactului măsurilor adoptate.
Cauzele stresului la locul de
muncă
• descărcarea emoţională
• pasivitatea mentală
• pasivitatea comportamentală
• recurgerea la alcool/medicamente.
Strategii disfuncţionale de
coping
Cuprind răspunsurile maladaptative sau negative de a face faţă stresului:
• Dialogul interior acuzator, criticile aduse la propria persoană;
• o Atribuirea vinovăţiei altor persoane;
• o Concentrarea pe aspectele negative ale situaţiei stresante;
• o Agresivitatea fizică sau verbală;
• o Consumul exagerat de alcool, cafea, băuturi energizante;
• o Consumul de medicamente, droguri, substanţe psihoactive;
• o Fumatul excesiv;
• o Mâncatul compulsiv sau refuzul de mânca;
• o Evitarea contactelor sociale;
• o Negarea evenimentului survenit;
• o Shoping-ul compulsiv;
• o Jocurile de noroc;
• o Refugiul în trecut.
Strategiile funcţionale de
coping
Se referă la modalităţile adaptative, pozitive de a gestiona factorii stresanţi:
Întocmirea unui plan de gestionare a conflictelor/factorilor de stres;
• o Tehnici de relaxare musculară: antrenament autogen, masaj, stretching, yoga, jogging;
• o Tehnici energetice taoiste;
• o Tehnici de relaxare mentală: meditaţia, imagerii vizuale;
• o Consilierea psihologică;
• o Reaccesarea sentimentelor de siguranţă;
• o Tehnici de control a respiraţiei (respiraţia abdominală);
• o Plimbări în natură;
• o Terapia iertării;
• o Menţinerea simţului umorului;
• o Reevaluarea în mod realist a situaţiei stresante;
• o Discuţii cu o persoană apropiată, de încredere, empatică;
• o Integrarea în grupuri de suport social;
• o Reprogramarea mentală prin afirmaţii pozitive;
• o Lecturarea sau întocmirea unui jurnal;
• o Ascultarea muzicii preferate, dansul;
• o Ieşirea în oraş cu prietenii;
• o Activităţi sociale;
• o Acceptarea propriei persoane;
• o Acceptarea greşelilor;
• o Promovarea unui stil de viaţă sănătos;
• o Cultivarea de emoţii pozitive;
• o Comunicarea asertivă;
• o Dezvoltarea aptitudinilor creative.