9 BEHAVIORISM I NEOBEHAVIORISM Coninuturi: 9.1Precursorii behaviorismului: coala rus de reflexologie (I.M. Secenov, I.P. Pavlov), E.L.Thorndike 9.

2 ntemeierea behaviorismului : J.B.Watson 9.3 Neobehaviorismul : Cl. Hull, E. Guthrie, Ed. Tolman, B. Skinner 9.1 Precursorii behaviorismului!

I.N. Secenov (1829-1905) este autorul lucrrii Reflexele creierului, publicat n 1863. Aceast lucrare este considerat drept prima ncercare de constituire a unei psihologii bazat numai pe fiziologie. Secenov este considerat drept printele fiziologiei ruse; formaia sa iniial a fost de inginer militar, apoi a efectuat studii medicale la Moscova i n Germania cu marii fiziologi ai vremii: H.Helmholtz, J. Mller, E. DuBois. A lucrat ca profesor i cercettor la St. Petesburg, Moscova i Odesa. Secenov este un precursor al behaviorismului ntruct consider c activitatea psihic a omului i gsete expresia n stimulii din exterior. El a dorit s realizeze o psihologie obiectiv bazat pe metode tiinei naturale. Autorul consider c procesele psihice constituie o expresie a funciilor sistemului nervos central iar fiziologia emisferelor cerebrale constituie cheia analizei tiinifice a fenomenelor psihice I.P. Pavlov (1849-1936) a urmat seminarul teologic n oraul natal Riazan, apoi studii n domeniul tiinelor naturale la Universitatea din St. Petesburg; a urmat Academia militara medico-chirurgical obinnd doctoratul n medicin. n 1890 Pavlov devine profesor i director al seciei de fiziologie din Institutul de medicin experimental. ntreaga sa activitate se va desfura n cadrul acestui institut i dup cum arta Pavlov de aici nainte am avut o via linitit alctuit din evenimente obinuite, familiare i de laborator Pavlov, I.P. (1953) E.L.Thorndike (1874-1949) este considerat ca un predecesor important al behaviorismului. A obinut doctoratul la Universitatea Columbia, New York in 1898 i a lucrat la acesta universitate pn n 1941; a fost preedinte al Asociaiei Americane de Psihologie (A.P.A.) n 1912. Teza sa de doctorat a fost publicat sub titlul Inteligena animal, reunind studii clasice n psihologia nvrii i reprezentnd fundamentele unei noi teorii a nvrii: conexionism. 9.2 ntemeierea behaviorismului: !

J.B.Watson (1878-1958) a urmat studiile la Universitatea Furman, apoi i-a luat doctoratul la Universitatea din Chicago, unde au debutat i cercetrile sale i unde a fost numit ca asistent de laborator. n 1908 a fost numit la catedra de psihologie a Universitii John Hopkins fiind privit ca unul dintre cei

mai promitori tineri psihologi din Statele Unite. Domeniul central al cercetrilor sale era comportamentul animal. ntre continuatorii lui Watson n spiritul behaviorismului clasic putem s-i amintim pe Max Meyer, W. McDougall, E. Holt, A. Weiss, W. Hunter, K. Lashley. Neobehaviorismul. C. Hull. E. Guthrie, E. Tolman, B Skinner Clark Hull (1884 1952) a fost figura dominanta a mediului academic al psihologiei intre anii 1930-1950. Lucrrile sale de baz sunt Teoria matematico-deductiv a nvrii mecanice (1940), Principiile comportamentului (1943), Esenele comportamentului (1951), Un sistem comportamental (1952). Hilgard i Bower (1974) vorbesc despre Hull i teoria sistematic a comportamentului. Conceptul central al teoriei lui Hull este deprinderea. Pe aceast linie constatm o continuitate cu lucrrile lui Thorndike i Watson. Neobehaviorismul modific schema iniial S-R, introducnd termenul O prin care se desemneaz organismul i ceea ce se ntmpl cu acesta, astfel nct rspunsul nu va depinde ntr-o manier simplist de stimul, ci i de organism. Acest termen mediator ntre S i R se refer la istoria nvrii anterioare, programele de deprivare senzorial, injectarea de droguri ca variabile experimentale. Tot ceea ce se ntmpl la nivelul organismului trebuie sa fie luat n consideraie n structura experimentului ca variabil intermediar. Edwin Guthrie (1886-1959) i-a desfurat activitatea la Universitatea din Washington i a fost puternic implicat n aplicaiile psihologiei n primul i al doilea rzboi mondial. n al doilea rzboi mondial a fost eful psihologilor n Divizia Maritim a Oficiului Informaiilor de Rzboi. Guthrie s-a fcut cunoscut prin modelul condiionrii prin contiguitate. Pentru el, legea invatarii inseamna: o combinatie de stimuli care a insotit o miscare, la repetare tinde sa genereze aceeasi miscare. Daca miscarea era uneori diferita, Guthrie o explica fiind rezultatul unei confuzii. Edward Tolman (1886-1957) i-a desfurat ntreaga activitate la Universitatea Berkeley din California. Tolman dezvolt un behaviorism cognitiv, focalizat pe o observaie obiectiv, pe comportamente globale proprii activitii de zi cu zi. Tot el i-a denumit sistemul ca un behaviorism intenional, urmrind finalitatea comportamentului. Termenul de cognitiv se refer la abiliti precum capacitatea de discriminare, simul locaiei i al cauzalitii precum i capacitatea de a dezvolta expectane (ateptri). Burrhus Skinner (1904-1990) a fost marcat profund de lucrrile lui Pavlov i Watson. A activat la Universitatea din Minnesota, Indiana i Harward unde a lucrat cea mai mare parte din timp. S-a bucurat nc din timpul vieii de o recunoatere unanim n lumea academic american i internaional, psihologia american plasndu-l de ani buni pe primul loc al psihologilor din lumea ntreag.