Adelina HAN & Dorina POPESCU

Creativitate si managementul inovatiei

dr. ing. Adelina-Alina HAN dr. ing. Dorina POPESCU

Cuprins
Introducere

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Tehnici pentru clarificarea problemei

Busola Nu fac nimic! Harta mintii (Mind Mapping)

Tehnici pentru generarea de idei

Lista de intrebari Asocierea unor cuvinte selectate la ntmplare

Mihaela Feodorof

- cateva idei remarcate

Un om creativ nu are loc intr-o firma Cand un angajator angajeaza un om creativ, vrea sa schimbe rutina de zi cu zi din firma Creativitatea inseamna a-ti lua viza de a trai si a gandi liber Atunci cand un om e creativ, ii implusioneaza si pe cei din jurul lui sa fie si sa se exprime liberi Talentul este o manifestare ce nu poate fi limitata, un lucru ce il observi fara sa fi de specialitate, fara sa cauti instrumente. O persoana creativa este o persoana curioasa, capabila, care pune multe intrebari in idea de a afla informatii ce nu le detine deja Creativitatea poate fi masurata cu instrumente stiintifice Creativitatea are nevoie de exercitiu permanent, sa se exprime mereu Prin creativitatea ta poti influenta oamenii din jurul tau sa se miste inainte Creativitatea e sa NU mai spui NU A gresi este un bun exercitiu de a invata!

Teodor Frolu
Inovatia este trecerea dincolo de aparente ; Un om creativ se incarca cu lucruri care sunt din afara lui ; Inovatia consta in intelegerea mecanismelor, studiul atent si depasirea aparentelor, visand, insa intr-un mod pragmatic. Omul creativ are capacitatea de a deconstrui un process, iar apoi de a veni cu noi solutii de design, proiect, activare, care sa imbunatateasca vechiul process. Creativitatea insema sa iesi din niste tipare si sa incerci altceva. Un om nu poate sa fie inchis intr-o cutie si sa fie creativ Nu ai cum sa inovezi ceva daca nu iti asumi riscul ca vei gresi din start; Originalitatea porneste in primul rand din resursele proprii; Criza a aparut datorita fenomenului de excessive packaging, adica axarea execesiva pe ambalaj decat pe continut sau scop al unui produs. Inovatia consta in curiozitate, dorinta de a intelege lucruri, dar si in acceptarea situatiei in care e posibil sa se greseasca. Globalizarea a ajutat foarte mult creativitatea, deoarece a dat posibilitatea omului de a calatori in alte parti, de a cunoaste si de a prelua modele noi.

Introducere
Ce vedem?

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Chiar egale?

Un patrat?

Trei randuri?

Patru coloane?

Aproape un X?

Aproape un cerc?

Introducere
Sunteti creativi?

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Uniti toate cele 9 puncte cu doar 4 segmente de dreapta, executand o miscare continua

Desenati figurile din imagine executand o miscare continua, fara a trece de 2 ori peste acelasi segment sau arc.

http://www.youtube.com/watch?v=6B s9IFCsun8&feature=endscreen&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v= bqof5-c9bLY&feature=relmfu

Introducere

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Etape esentiale

Clarificarea problemei Generarea de idei Trierea ideilor si aprofundarea uneia sau mai multora dintre ele Punerea in practica

Introducere

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Etape esentiale

Clarificarea problemei
Busola Nu fac nimic! Mind mapping

Clarificarea problemei

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Este important sa avem o imagine clara a problemei de rezolvat evitare a riscului de a gasi solutii la o problema gresita In aceasta etapa NU trebuie gandite/cautate/gasite solutii, ci doar inteleasa problema. Emiterea soltuiilor atesta faptul ca problema e deja stabilita Presupunerile sunt unele dintre cele mai mari obstacole in calea creativitatii. Deci, acestea trebuie contestate inca de la inceput. Este important ca problema sa fie prezentata din unghiuri de vedere diferite gasirea a mai multor moduri de enuntare a problemei. Enuntarea problemei incepe cu Cum sa.

Clarificarea problemei

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Tehnica de stabilire a directiei, utilizata pentru a afla problema reala Se formuleaza problema: Cum sa.? Se formuleaza intrebarea: De ce considerati ca ar fi o problema? Se continua seria de intrebari/raspunsuri pana nu se mai gasesc idei interesante Observatie: Fiecare raspuns ar putea fi reformulat ca pe o noua problema: Cum sa. Pe masura ce tehnica este utilizata in mod curent, creste capacitatea de a descoperi raspunsuri ce nu par sa se repete

Cum sa obtin nota 10 la lucrarea de licenta ?

De ce considerati ca ar fi o problema?
Nu mi-am ales coordonatorul de licenta
De ce considerati ca ar fi o problema?

9 Profesorii au deja multe lucrari de coordonat Nu mai gasesc un prof care sa ma indrume asa cum mi-as dori Temele de licenta interesante au fost deja alese de colegi

De ce considerati ca ar fi o problema?

Tema de licenta este neofertanta

De ce considerati ca 9 ar fi o problema?

Nu pot aduce solutii noi/interesante 9 Nu am experienta in domeniul temei

De ce considerati ca Este necesar mult timp pentru documentare ar fi o problema?

Existenta activitatilor suplimentare (cursuri, job, hobby etc.)

De ce considerati ca 9 ar fi o problema?

Nu pot aloca suficient timp pentru o lucrare de nota 10

Media multianuala a notelor disciplinelor din facultate relativ mica

De ce considerati ca 9 ar fi o problema?

In cele mai multe cazuri exista o corelatie intre medie si nota la lucrarea de licenta

Raspunsile ar putea fi reformulat ca pe o noua problema: Cum sa.

Clarificarea problemei

Adelina HAN & Dorina POPESCU

O presupunere fundamentala pe care o facem cand cautam solutia unei probleme este ca Trebuie sa facem ceva !. Ce se intampla daca Nu facem nimic ? Se identifica avantajele si dezavantajele in situatia in care nu se face nimic pentru a rezolva problema. Daca se ajunge la concluzia ca trebuie facut ceva, in urma analizei se obtin 2 rezultate
- se constientizeaza avantajele actiunilor de a rezolva problema - se pot identifica probleme paralele ce pot fi rezolvate

Clarificarea problemei

Adelina HAN & Dorina POPESCU

faciliteaza reprezentarea asocierilor de idei care apar n momentul

enunrii unui cuvnt sau a unui concept

permite formalizarea pe cale direct a conexiunilor cauz efect

afinitate dintre subiectul dat i bazele subiective ale percepiei

metoda a fost dezvoltat de Tony Buzan are n vedere fortificarea

memoriei, citirea i luarea notielor mult mai rapid, precum i vizualizarea n mod diferit a soluiilor unei probleme

ideile sunt plasate prin ramificri succesive plecnd de la o tem

central. Pornind de la un cuvnt principal, este posibil explorarea grafic a tuturor evocrilor asociate direct sau indirect n raport cu stimulul propus

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Aplicati tehnica busola pentru cele 2-3 situatii/probleme identificate, raspunzand de min 5 ori la intrebarea De ce ar fi o problema? Aplicati tehnica nu fac nimic identificand min 5 avantaje si 5 dezavantaje ale situatiei in care nu s-ar interveni pentru rezolvarea celor 2-3 probleme identificate. Informatia va fi pusa intr-un singur tabel. Concluzie: continuati sau nu? Cu care problema si de ce? Construiti o harta a mintii cat mai creativa (folosind creioane colorate) pentru o problema/cauza/idee min 3 idei interesante

Consultati/vizionati:

http://www.youtube.com/watch?v=MlabrWv25qQ http://www.videojug.com/film/how-to-mind-map-with-tony-buzan scrieti 5 idei interesante

http://www.edrawsoft.com/MindMap.php?gclid=COmHw4T0uK4CFYdX3wodylc4Lg

Introducere

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Etape esentiale

Generarea de idei
Asocierea de cuvinte Lista de intrebari Rasturnarea problemei Privirea altcuiva

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Asocierea de cuvinte selectate la ntmplare

Presupune gasirea a cat mai multor legturi ntre cuvntul selectat i obiectul studiat

Cuvntsugestie poate fi
ales aleatoriu dintr-un dictionar/carte (la intamplare, unde se deschide dictionarul/cartea)

- extras din aa numita list Kent-Rozanoff, list ce cuprinde un numr de 100 de cuvinte despre care autorii ei consider c dispun de un ridicat potenial evocator.

Lista Kent-Rozanoff

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Asocierea de cuvinte selectate la ntmplare

Asocierea de idei se face completand urmatoarea fraza obiectul/problema este ca si cuvantul asociat deoarece ..

Cuvant de studiat: pizza Cuvant asociat: ocean

Pizza arata/seamana ca/cu un ocean deoarece

te face mare, imens coca este plata, rotunda coca este intinsa este sarata are peste/fructe de mare te poate ineca iti place sa o privesti are multe ingrediente are o raspandire mare este de mai multe feluri la ingrediente s-a folosit apa cu apa s-au spalat legumele, vasele in care s-a preparat se bea cu apa

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Asocierea de cuvinte selectate la ntmplare

Copil
ne da batai de cap nu il intelegem avem nevoie de timp pentru a-l cunoaste/intelege are multe variabile interdependente produce erori/greseli calculeaza este imprevizibil are viitor

Strada
este lung are multe variabile/constante/necunoscute ne putem impiedeca trebuie sa fie luminat este drept este bazat pe principii fizice liniile de pe sosea seamana cu liniutele de impartire dureaza mult are mai multe parti/elemente componente

Cuvant asociat

Cuvant asociat

Modelul matematic este ca si cuvantul asociat deoarece ..

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Lista de intrebari

Metoda consta in elaborarea unor liste de intrebari care, la cautarea raspunsurilor, pot sugera solutii cu totul noi pentru problema studiata.

Exista o serie de liste de intrebari, cunoscute sub diferite nume, care pot fi insa completate cu intrebari specifice problemei de studiat.

Ana-Maria TOTOREAN, proiect CMI 2012

Context larg: algoritm biologic de determinare a unor reguli de clasificare a elementelor dintr-o baza de date cu multe intrari. Problema: Timpul de procesare este prea mare.

Adelina HAN & Dorina POPESCU

Pentru problema considerata importanta cautati idei prin aplicarea metodei:

Asociere cuvant problema (4 cuvinte cheie) min 7 asocieri/cuvant & min 3 idei interesante Listei de intrebari (min 10 intrebari) min 3 idei interesante

Intocmiti o lista cu toate ideile noi identificate cu tehnicile aplicate pana acum. Listati documentul, va fi nevoie de el in activitatea din saptamana 3.