Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Unitatea de nvmnt COALA G !"A# AL$ OC"A % & ULU C'asa & An co'ar ()*+,()*"ume. prenume cadru didactic /A CU CLAU0 A A!AL A Perioada:+)1)21()*+,**1*)1()*+ Ziua Competene specifice Activiti integrate i forme de organizare Detalii de coninut Resurse materiale Evaluare formativ-metode i instrumente
Propoziia Punctul
12E
L U "
!3! 33 1 1 1 "!1 $ $1
/ntonarea c&ntecului4 +C&ntecul numerelor+ E0erciii de recunoatere! citire! scriere a numerelor! 5n concentrul 6-16
12E
/nterpretarea c&ntecului4 ;%n pdurea cu alune+ Discuii despre mediul de via al animalelor 3arcarea structurii ritmice a c&ntecului <i de lucru4 Coloreaz animalele care apar 5n c&ntec
creioane colorate
34%
! A / CL/ A9A: 1 1!1 " 1 #!" 1 E0erciii construire a unor enunuri dup imagini E0erciii de formulare a unor 5ntre.ri i rspunsuri )activitate frontal*
Activiti integrate Propoziia alctuit din dou>trei cuvinte imagini fi de lucru creioane colorate 12E
" "!" $
E0erciii de recunoatere! citire! scriere a numerelor 5n ordine cresctoare i descresctoare E0erciii de completare a irurilor numerice Confecionarea din s&rm a numerelor de la 6 la 16
7umere naturale de la 6 la 164 recunoatere! formare! citire! scriere )cu cifre*! comparare! ordonare
Activiti integrate Cuv&ntul alctuit din dou>trei sila.e Cuv&ntul monosila.ic calendarul naturii =etoane cu cuvinte 12E Aprecieri colective
?oc didactic4+@sete cuv&ntul+ E0erciii de desprire a cuvintelor 5n sila.e Alctuirea unor propoziii cu cuvinte din imagine E0erciii de identificare a sila.elor din cuv&nt
-fi de lucru
Povestea +RidicAea Cuv&ntul alctuit din uria+ - discuii pe .aza dou>trei sila.e Cuv&ntul povetii Alctuirea oral a monosila.ic propoziilor
)activitate frontal*
!3! C8R
Povestea+Ariciului+rezolvare de sarcini pentru destrmarea vr=ii 7umere naturale de la 6 la 164 recunoatere! formare! citire!
7umere naturale de la 6 la 16)recunoatere! formare! citire! scriere )cu cifre*! comparare! ordonare *
11
1 "!1 $ $1
%nvarea poeziei4+3urdrel+ - discuii despre 5nt&mplrile din poezie 2ta.ilirea unor reguli de igien personal
?oc de rol4+8a cumprturi+ Discuii despre formulele de adresare 5n funcie de v&rst! de gradul de apropiere! etcB
12E
Activiti integrate
5 O
<amiliarizarea cu sunetele4 a! e! i
12E
CL/ DP A9A:
?oc didactic4+Clepsidra+ gsete 5n timp util c&t mai multe cuvinte care 5ncep cu sunetele4 !!o+ C!!u+ C!!s+ E0erciii de distingere a poziiei sunetelor 5n cadrul unui cuv&nt Deseneaz un o.iect din =urul
/dentificarea prilor corpului omenesc! discuii despre rolul acestora 7umrarea prilor corpului omenesc )cresctor! descresctor*! compararea numrului unor pri ale corpului cu altele Desen4 Cum m vd 5n oglind
7umere naturale de la 6 la 164 recunoatere! formare! citire! scriere )cu cifre*! comparare! ordonare
Corpul omenesc
/3L G 3
Activiti integrate <amiliarizarea cu sunetele4 r! z! l clepsidra =etoane cu cuvinte materiale din natur 12E Aprecieri frontale i individuale
" "!" $
unui cuv&nt ?oc didactic4+Clepsidra+ numete 5n timp util c&t mai multe fructe i legume de toamn! care conin sunetele 5nvate
!! 3E3 C8R
1$ 1# "1
<amiliarizarea elevilor cu sunetele anumitor elemente)muzicu! acordeon!org* Repetarea c&ntecului4 +%n pdurea cu alune+)numrarea animalelor din c&ntec 5n ordine cresctoare i descresctoare*
<amiliarizarea cu materiale! instrumente! teAnici i procedee de lucru i e0ersarea acestora pe foaie al. EPovestea toamnei+ /dentificarea culorilor prezente 5n natur! 5n anotimpul de toamn
pianina flaut
12E
12E
Realizarea unui desen li.er4 ECopacul toamnei+ ?oc didactic4+Fnde este aezat o.iectulG+
Ziua
Competene specifice
Detalii de coninut
Resurse materiale
Activiti integrate CL/ DP 3E3 1 1 !1 " 1 $ 1 #! "1 " " !" $ #1 nt&lnirea de diminea 7outi!impresii!ateptriCcum mi-am petrecut 'ee(-endul Povestea literei!!A+ Conversaie pe .aza povetii Desprindem din te0t cuvinte care conin sunetul !!a+i alctuim propoziii <acem scAema propoziiei i desprim 5n sila.e cuv&ntul E0tragem sunetul din sila. i dm e0emple de cuvinte care conin sunetul
2unetul i litera!!aHH
L U "
respectiv)5nceput!interior!sf&rit* E0punem litera de tipar i o cutm 5ntr-un te0t )numrm* Citim model lecia din manual i apoi cu copiii 8e spunem c literei de tipar 5i corespunde o liter de m&n 1 e0punem pe plan i sta.ilim prile componente ,rasm litera cu degetul 5n aer!pe .anc!5n palm 2criem dou r&duri cu litera de m&n
Poezia !!Corpul omenescHH /dentificm pe .aza poeziei prile corpului omenesc Discuii despre prile corpului i utilitatea acestora!numrarea lor <i de lucru4!!Asam.leaz prile corpului+
Corpul omenesc
!! C8R DP 1$ 1# "1
C&ntare vocal!in grup !individual i =oc!!Drag mi-e =ocul rom&nesc+ Discuii despre =ocul popular i tradiiile rom&neti
2unete vocale
34%
Activiti integrate CL/ DP A9A: 1 1 !1 " ! A / 1 $ 1 #! "1 " " !" $ #1 nt&lnirea de diminea 7outi!impresii!ateptri Repovestirea te0tului!!Povestea literei !!A+ E0erciii de e0tragere a sunetului prin metoda fonetico-analitico-sintetic Citim model lecia din manual i apoi cu copiii E0punem litera de m&n!sta.ilim prile componente ,rasm litera cu degetul 5n aer!pe .anc!5n palm Realizm litera din s&rm 2criem dou r&duri cu litera de m&n
2unetul i litera A
3emorarea poeziei!!Distracia cifrelor+ E0erciii de compunere prin desen a numerelor mai mari dec&t 16 E0erciii de ordonare 5n ir cresctor i descresctor a numerelor date !de identificare a vecinilor i de comparare
"umere'e natura'e de 'a ) 'a +*1 Recunoatere! formare! citire! scriere )cu cifre*! comparare! ordonare! numere pare>impare
Activiti integrate CL/ DP A9A: 1 1 !1 " ! 1 $ 1 #! "1 3 / C U / CL/ 3E3 1 1 !1 " Povestea literei!!3HH)poveste audio* E0erciii de e0tragere a sunetului prin metoda fonetico-analiticosintactic
2unetul i litera!!m+
nt&lnirea de diminea 7outi!impresii!ateptri E0erciii de aprofundare a sunetului i literelor 5nvate 2crierea caligrafic a literelor 5nvate Confecionarea din sfoar a literei de m&n
12E
Citim model lecia din manual i apoi cu copiii ncercuim litera!!m+pe un te0t dat )7umrm cresctor i descresctor litera !!mHH)5n concentrul 6-$1*
E0erciii de comparare a numerelor 5n concentrul 6-$1 E0erciii de descompunere 5n zeci i uniti E0erciii de completare a unor iruri de numere 2arcin de lucru4!!m.rac copacul cu numrul frunzelor scris pe .ileel
7umerele naturale de la 6 la $1 Recunoatere! formare! citire! scriere )cu cifre*! comparare! ordonare! numere pare>impare
8a intrarea 5n sala de clas copiii au parte de o surpriz neplcut)clasa este 5n total dezordine Citim povestea!!2orina i Corina+i discutm fac&nd legatur cu propriul comportament 5n ceea ce privete curenia i cu ceea ce s-a
12E
5nt&mplat 5n sala de clas Purtm discuii despre ceea ce tre.uie s facem pentru a menine curenia 5n sala de clasa i 5n propria camer <acem curenie 5n sala de clas Povestea+Cum ne comportm pe strad+-discuii despre comportamentul 5n societate )pe strad! 5n tramvai* ?oc didactic!!Aa da!aa nu +)pe grupe-grupa c&tigtoare primete recompens* 7orme de conduit 5n societate Reguli elementare 5n conversaie Povestea Pianina Regulile clasei 12E Aprecieri colective
Activiti integrate 5 O CL/ 33 1 1 !1 " 1 $ 1 #! nt&lnirea de dimineameteo! sugestii!ateptri Citim lecia din a.ecedar!dm e0emple de cuvinte care conin sunetul citit ! prezentm plana cu
2unetul i litera !!m+
litera de m&n!identificm semnele grafice din care este compus!scriem cu degetul 5n palm!pe .anc!5n aerCscriem 5n caiete litera respect&nd spaiile caietului nvm c&ntecelul !!3arinarul+
nvm poezia !!3ama+ Recunoatem 5n a.ecedar sila.a!!ma+ Dm e0emple de cuvinte care conin sila.a !!ma+!alctuim propoziii cu cuvintele <acem scAema propoziiei!desprim 5n sila.e cuvantul care conine sila.a !!ma+ Citim lecia din manual 2criem 5n caiete sila.a !!ma+ Realizm un desen cu tema!!3ama+
E0erciii de completare a irurilor numerice E0erciii de scriere a numerelor dup dictare E0erciii de identificare a vecinilor ?oc didactic4+ Dac a fi un numr! mi-a dori s fiu
Recunoatere! formare! citire! scriere )cu cifre*! comparare! ordonare! numere pare>impare
12E
/3L G 3
6 CL/ " 3 / DP 1 1 !1 " 1 $ 1 #! "1 " " !" $ #1 !! nt&lnirea de dimineameteo! sugestii!ateptri Ce voi face in 'ee(-end Povestea!!3+de la monstru Discuii despre 3onstruleul cureniei Recapitularea sunetelor!a literelor!sila.ei !!ma+!a cuvintelor !!mama+!!!Ama+ nvarea dup auz a 2unete instrumentale
2unet i litere )a>A! m>3*
9ioara
12E
c&ntecului!!9ioara+ DP 3E3 1$ 1# "1 A6A& C8R 1 1! 1 "! 1$ " 1! " "! " $ Discuii despre instrumentele muzicale <i de lucru!!coloreaz instrumentele muzicale+ ?oc didacticCDac a fii un intrument muzical a vrea s fiu + ;Roadele toamnei+discuii despre scAim.rile din natur 5n anotimpul toamna! memorarea poeziei4 !! ,oamna+ <ormularea de 5ntre.ri i rspunsuri despre importana legumelor 5n alimentaie Audiie4 !! C&ntec cu legume!! @Aicitori despre legume de toamn !!n livad+- discuii cu privire la anotimpul de toamn! realizarea unei lucrri colective folosind palmele copiilor i fructe decupate Repetarea 3odela=- legume de toamn
Pictur
8ipici