Neurotiina cognitiv 1. Dihotomia psihicului i corpului. 2. Teoriile existente cu referin la localizarea n creier a proceselor cognitive. 3.

Structura anatomic a creierului n raport cu plasarea funcional a proceselor cognitive. oncluziile cercetrilor experimentale i clinice a structurii i proceselor creierului.
Studierea i cartografierea creierului (harta creerului) !amenii sunt mereu interesai "e ceea ce se afl n spatele urmtorului "eal# vale# sau un"e fluviul ncepe. $n trecut# marii exploratori % olum&# 'e(is i lar)# *rhar"t % au facut multe "escoperiri uimitoare. +stzi# oamenii "e tiin exploreaz teritoriul chiar mai fun"amental "ec,t ntreaga noastr planeta# zona cea mai aproape# mult mai misterioas i toto"at n"epartat ce nu a reuit s le "ezvluie secretele sale. +ceast lume e creierul uman. $n timp ce -amantul este enorm# creierul este mic .acest organ la stu"ent cantareste cam aproximativ 1/00 g1# capacitatea sa "e a procesa informaii este foarte mare. -utem spune simplu2 reeua complex "e neuroni i conexiunile lor n creierul uman este cel mai complex sistem cunoscute. 3eografia general a creierului uman a fost cunoscut "e mult# "ar "escrierea funciilor creierului este a&ia la nceput s apar n literatura "e specialitate. 'umii mo"erne "e explorare a creierului contri&uie i "ezvoltarea tehnologiilor "e cartografiere a creierului# care ne permite s ve"em prin &ariera craniului. Secolul XXI - stiinta a creierului Neurokognitologia. 4ealizrile recente n psihologia cognitiv i neurotiina au creat neurokognitologia sau, mai pe larg# neurotiina cognitiv. um neuro)ognitologii iau n consi"erare "ihotomia "intre minte i corp# o pro&lem "e%a lungul secolelor a savanilor filosofi# i care este recent reinvestigat "e neuro)ognitologi av,n" la "ispoziie un set "e instrumente tiinifice excelente. Pro le!a !intii si a cor"ului Surprinztor# "ar noi# oamenii trim simultan n "ou lumi. -rima lume % lumea fizic a o&iectelor existente n timp i spaiu. +ceste o&iecte au proprieti fizice care se supune legilor fizice# cum ar fi legea gravitaiei# legea acceleraiei centripete# care gestioneaz o&iectele n micare ntr%un cerc# precum i legislaia care reglementeaz transferul "e impuls "e la un neuron la altul .neurotransmisia1. 'umea a "oua este plin "e amintiri# concepte# g,n"uri# imagini# etc. +cestea sunt# "e asemenea# o&iectul unor anumite legi# "ei uneori ele sunt mult mai greu "e "efinit. $n mo" tra"iional# noi ncercam s "escoperim legile ce acioneaz n aceste lumi# folosin" meto"e "iferite# astfel nc,t muli filosofi i oameni "e tiin au crezut i cre" c ntre aceste "ou lumi exist o "iferen fun"amental. +ceast concluzie "ihotomic se &azeaz pe presupunerea c o lume "e axeaz pe universul fizic# n cazul omului pe corp# n timp ce cealalt % pe universul mental# sau psihicul. Separarea psihiculi si a corpului intuitiv e logic i "estul "e evi"ent# "ar la fel "e evi"ent este i interaciunea "intre aceste lumi. 5ncapacitatea "vs. mental "e concentrare asupra sarcinii "e verificare poate fi "in cauza 6&oli fizice severe6# care a afectat corpul tau "upa o petrecere. 7nii filosofi susin c unica lume real este lumea minii# iar lumea fizic % "oar o iluzie. +lii "impotriv# susin c lumea fizic e real i psihicul este n cele "in urm o funcie a creierului. 7na "intre principalele pro&leme cu care se confrunt susintorii "e "ualism a minii i a corpului este ncercarea "e a sta&ili legturi ntre psihicul i corp. Scurt interpretare a "ro le!ei "sihicului si a cor"ului. ,n" vor&im "e psihic, ne referim la activitatea creierului# "e exemplu# g,n"irea# pstrarea "e informaii n memorie# percepie# i "ragostea# senzaia "e "urere# nelegerea legilor lumii# compoziii muzicale i umor. $n acest sens# psihicul const "in procesele "in creier. -roprietile fizice ale creierului se schium& n continuu. reierul nicio"at nu se o"ihnete n ntregime# el arat mereu activitate electrochimic. u toate acestea# arhitectura "e ansam&lu a creierului# reeaua "e neuroni# amplasarea n cortex a principalelor centre ale creierului cu funcii# cum ar fi senzaia# controlul micrii# ve"erea# etc# n general# sunt sta&ile i se schim& "oar puin. -rocesele "in creier se schim& mai rapi". -sihicul este mai "inamic "ecat creierul. 8e putem schim&a g,n"urile noastre rapi" i fr schim&ari structurale semnificative la nivelul creierului# "ei mo"elele "e transmitere a impulsurilor electrochimice# pot fi foarte schim&toare. 9o"ificrile n psihic sunt cauzate "e mo"ificri fizice n activitatea neuronal. u toate 1

acestea# "ei psihicul are tin"ina s fie "inamic# este "otat "e asemenea# "e anumit constan# mo"ul nostru general "e g,n"ire# atitu"inea noastr fa "e religie# "orinele noastre i opinii cu privire la familie# etc# sunt "estul "e sta&ile. ! atenie sporit asupra creierului i a proceselor cognitive e &azat pe principiul fun"amental c toate tipurile "e procese sunt rezultatul activitii neuronale. +ceasta nseamn c recunoaterea formelor# lectur# atenia# memoria# imaginaia# contiina# g,n"irea# lim&a:ul# precum i toate celelalte procese cognitive sunt o reflectare a activitii neuronale# n principal a celor care se afl n cortexul cere&ral. Si "in moment ce tot ceea ce facem % vor&im# rezolvam pro&leme# con"ucem autovehicule# etc % se &azeaz pe procesele cognitive# atunci tot comportamentul este# "e asemenea# &azat pe activitii neuronale. Neurotiina cognitiv -e &aza "e neurostiinei si psihologiei cognitive# a aprut o nou ramur a tiinei numit neurokognitologie .sau# uneori# neuro"sihologie sau neurotiine cognitive). *a poate fi "efinit ca fiin" 6cercetarea la intersecia neurotiinei i psihologiei cognitive# mai ales teoriile memorie# senzaiilor i percepiilor# "e rezolvare a pro&lemelor# procesare a lim&a:ului# proceselor motore i cognitive.6 Siste!ul nervos Sistemului nervos central .S8 1 este format "in creier i m"uva spinrii. *lementul principal al sistemului nervos este neuronul# celule specializate care transmit informaia prin interme"iul sistemului nervos. reierul uman conine un numr mare "e neuroni. ;ig. 2.1. Desen schematic a celulelor creierului# fcut "e cele&rul anatomist spaniol Santiago 4am<n%5% ahalem# laureate al -remiului 8o&el pentru cercetare n "omeniul neurologiei. $n aceast figur# efectuat pe &aza "e o&servare atent cu un microscop# arata o reeaua complex "e celulele nervoase "in creierul uman

onform unor estimri# numrul lor "epete 100 "e miliar"e .ce aproximativ e echivalent cu numrul "e stele "in alea 'actee1= fiecare neuron este capa&il "e a percepe i "e a transmite impulsurile nervoase la alti neuroni .uneori mii "e alti neuroni1 i este un sistem mai complex "ec,t orice altul cunoscut# atit terestru ct si extraterestru. ;iecare centimetru cu& "in cortexul cere&ral uman conine aproximativ 1000 )m "e fi&re nervoase ce conect"eaz celule intre ele .>la)emore# 1?@@1. Ae"ei imaginea unui neuron .;ig. 2.21 i ncercai s "eterminai "en"ritele i axonii. 'a un orice moment concret# muli neuroni ai cortexului cere&ral sunt activi# i se cre"e c funciile cognitive cum ar fi percepia# g,n"irea# contientizarea i memoria# sunt cauzate "e excitaii simultane "e neuroni n aceast reea neuronal complex. ;ig. 2.2. -rezentarea schematic a neuronului

el mai pro&a&il# exist mii "e "iferite tipuri "e neuroni .Ban"el# Sch(artz C Dessell# 1??11# fiecare "intre care n"eplinete funcii "e specialitate n "iferite pri ale sistemului nervos .;ig. 2.21. 8euronul are urmtoarele pri principale morfologice2 1. Den"rite# care percep impulsurile nervoase "e la alti neuroni. Den"ritele sunt foarte ramificate i seamn cu crengile copacilor. 2. elula# ncon:urat "e un zi" "e celule semipermea&ile# prin care vin su&stane nutritive i eliminarea "eeurilor. 3. +xon# un "rum lung# tu&ular "e transmitere prin conexiuni numite sinapse a semnalelor "e la o celula la ltele. +xonii neuronilor "in creier pot fi mici# i pot atinge o lungime "e 1 m sau mai mult. +xonii lungi sunt ncon:urai "e o su&stan gen grasimi# sau a tecii "e mielina# care acioneaz ca un material izolant. Terminaiilor presinaptice# sunt situate la capete "e ramificaiile su&iri "e axon. *i se afl la suprafaa receptiv a altor neuroni si transmit informaii. $n sinaps .;ig. 2.31 captul axonului unui neuron elimin un pro"us chimic care interacioneaz cu mem&rana "e "en"ritei altui neuron. +cest neurotransmitator chimic schim& polaritatea# sau un potentialul electric al "en"riruli perceptor. 8eurotransmitatorul este asemeni unui comutator# care poate fi conectat sau "econectat. 7n tip "e neurotransmitatori are un efect inhi&itor# ceea ce "uce la opro&a&ilitate mai mic "e excitaie a neuronului urmtor. +lt tip are un efect stimulant# cresc,n" pro&a&ilitatea "e excitaie a neuronului urmtor.

#eoriile e$istente cu referin la locali%area &n creier a "roceselor cognitive.

-rimii oameni "e tiin cre"eau c creierul nu are nici o legtur cu g,n"irea i percepia. De exemplu# +ristotel tri&uia aceste funcii inimii. 9ult mai t,rziu n pseu"otiina cunoscut su& numele "e frenologie# s%a susinut c temperamentul# personalitatea# percepia# inteligenta# etc# au localizare precis n creier .;ig. 2./1. ;renologii consi"erau c caracterul# atitu"inile i emoiile pot fi evaluate prin examinarea convexitilor pe suprafaa exterioar a craniului. tiina "espre creer pentru mai mult "e un secol# se concentreaz pe i"entificarea zonelor "in creier are corespun" anumitor tipuri "e comportament. S%au fcut o serie "e "escoperiri importante# confirm,n" i"eea "e co!"arti!entali%are# prin care anumite funcii# cum ar fi activitatea motorie# prelucrarea lim&a:ului# percepia# sunt legate "e anumite zone ale creierului. Teoria "e co!"arti!entali%are a nflorit n frenologie# urmaii creea gseau n creier regiuni responsa&ile pentru no&ilime# "ragostea matern# izolare#agresiune i chiar spiritul repu&lican. 8eurologul francez -ierre ;lourens# consi"erin" c este a&sur"# s%a interesat cum influeniaz comportamentul uman eliminarea prin intervenie chirurgical a unei pri a creierului. Dup o serie "e stu"ii# el a concluzionat c funciile motorice i senzoriale nu sunt localizate n "omenii specifice# ci realizarea acestor funcii este repartizat pe alte zone ale creierului. -re:u"iciu sau "eteriorarea creierului# afecteaz n mo" egal toate tipurile "e activitate nervoas superior. +ceast poziie a fost numit mai t,rziu teoria c'!"ului co!un. *xista i un punct "e ve"ere "e compromis2 unele funcii mentale sunt localizate n zone specifice sau seturi "e regiuni ale creierului. +ceste funcii inclu" managementul reaciilor "e micare# "e prelucrare a informaiilor senzoriale# ve"ere# i anumite tipuri "e procesare a lim&a:ului. u toate acestea# mai multe funcii# n special procesele cognitive superioare# cum ar fi memoria# percepia# g,n"irea i rezolvarea "e pro&leme# sunt "ivizate n su&%funcii# realizarea crora este "istri&uit in creier.

Structura anato!ic a creierului &n ra"ort cu "lasarea funcional a "roceselor cognitive.

reierul este mprit n "ou structuri similare# emisfera "reapt si stang. Suprafata cortexului este format "in cortexul cere&ral# un strat su&ire "e materie gri care conine un numr mare "e neuroni i axoni scuri nemielinizai. ortexul cere&ral are o grosime "e aproximativ 1#E%E mm. Datorit numrului mare "e fal"uri creierul are o suprafa mai mare "ec,t pare. restele situate ntre caviti se numesc circumvolutiuni. reerul prelucreaz informaia contralateral. +ceasta nseamn c informaiile senzoriale ."e exemplu# un sim tactil1# primite "e la :umtatea st,ng a corpului# se "uc la cealalt parte iniial i sunt prelucrate n emisfera "reapta# si viceversa. Suprafaa fiecrei emisfere e mprit n patru "omenii principale# 3

limitele la unele "intre ele sunt circumvoluiunile mari. +ceste patru zone sunt numite2 lo&i frontali# temporal# parietali i occipitali. (orte$ul (scoara cere ral) - un strat su&ire "e celule "ens aran:ate. ortexul este implicat n percepie# vor&ire# aciuni complexe "e g,n"ire# "e prelucrare i "e lim&a: i a altor procese care ne fac inteligent. ;ig. 2.3. Structura i procesele creierului

Fonele senzorio%motorii au fost printre primele "omenii ale creierului intro"use pe harta creerului. Stu"iul tiinific al zonelor motorii ale creierului a inceput in secolul G5G# c,n" sa constatat c stimularea electric a "iferitor regiuni ale cortexului la c,iniii aflai su& anestezie "uce la reacii "e spazmare .tresrire1# i o stimulare mo"erat a lo&ului frontal are ca rspuns reflex la mem&rele anterioare. (unotinele "ri!are de s"ecialitate a funciilor creierului a"ar &n secolul al XIX-lea. )eose it de i!"ortante sunt lucrarile neurologului france% -aul -ierre >roca care a studiat afa%ia, tul urri de li! a* &n care "acientul are "ro le!e de vor ire. +ceast tul urare este adesea o servat la "ersoanele cu accident vascular cere ral. ,a studiile "ost!orte! a creierului "ersoanelor care sufer de afa%ie a fost gsit %ona afectat, acu! nu!it %ona lui -roca (a se vedea figura ../.). 0n 12/3, un t'nr neurolog ger!an (arl 4ernicke a descris un nou ti" de afa%ie, care se caracteri%ea% "rin inca"acitatea de a intelege vor irea i nu inca"acitatea de a vor i.

-aul -ierre >roca =

arl Hernic)e /

5ig. ..3. Princi"alele do!enii de corte$ul cere ral u!an

6nele conclu%ii generale ale cercetrilor e$"eri!entale i clinice a structurii i "roceselor creierului i consecinele acestora.
I Se pare c mai multe funcii mentale sunt localizate n zone specifice sau seturi "e zone ale creierului# cum ar fi zonele motore i senzoriale. u toate acestea# pe l,ng concentraia local a acestor funcii# cel mai pro&a&il prelucrarea informaiilor suplimentare# se efectuaz si n alte zone ale creierului. E

I 9ulte "intre funciile mintale superioare .inclusiv g,n"irea# nvarea i memoria1# se pare c se realizeaz cu participarea a mai multe zone "iferite ale cortexului cere&ral. -rocesarea "e informaii "e felul asta este "istri&uit n ntreg creierul i se "esfoar n paralel n mai multe locuri. I leziuni ale creierului nu ntot"eauna con"uc la o "eteriorare a eficienei cognitive. +cest lucru se poate "atora mai multor factori. $n primul r,n"# pre:u"iciul poate fi o parte a creierului asociat cu pro"uctivitatea n "omenii foarte nguste. +ctivitatea cognitiv poate rm,ine la fel "atorit faptului c legturile intacte vor prelua unele funcii "in zona afectat# sau pentru a fi rearan:ate astfel nc,t s poat n"eplini sarcinile iniiale2 $n general# cu toate acestea# eficiena cognitiv se "iminuiaz n funcie "e cantitatea "e esut al creierului afectat.