6 martie 2012 Lect.univ.dr. Anamaria Szabo Procesul de resocializare (1) Urmrete transformarea identitii individului; Premisa individul a trecut printr-un proces de socializare inadecvat ce necesit corecie: Exemple: infracionalitate, analfabetism, abandon colar, omaj, etc. Dou perspective privind transformarea: Schimbare gradual continuitatea sinelui; Schimbare radical identitatea individului este complet schimbat i nlocuit. Procesul de resocializare (2) Tipuri de resocializare: Informal: realizat de ctre familie, prieteni; Formal: realizat n instituii; Voluntar: individul i dorete transformarea; Involuntar: individul se mpotrivete; Exemple pentru fiecare tip? Presupune dou sub-procese: De-socializare (dezvare, deculturaie); Re-socializare (nvarea noilor roluri). Procesul de resocializare (3) Brainwashing cel mai radical i controversat proces de resocializare: Prizonierii de rzboi, culte religioase, ostatici, etc. Identificai principalele probleme etice. Cursul se axeaz pe resocializarea infractorilor n instituii totale (penitenciare, centre de reeducare); ntrebare central n ce msur penitenciarul sau CR ofer oportuniti pentru inversarea socializrii care a contribuit la infracionalitate? Reabilitarea infractorilor Metod primar de resocializare a infractorilor; Programe clasice de reabilitare: Formare vocaional / educaie; Consiliere psihologic i social; Tratament pentru consum de alcool / droguri; Servicii de tip religios. Alte exemple? Poziia individului n aceste programe: Actor pasiv sau actor activ? Structura teoriilor reabilitrii (1) Ce este o teorie? presupune descrierea unui aspect privind lumea, constituit sub forma unui set sistematic de idei sau legiti care inter-relaioneaz (Kukla, 2001 apud Ward i Maruna, 2007, 29-30) Obiective urmrite de teorii: Explicarea ne ajut s nelegem cauzele (viziune ctre trecut) Predicia ne ajut s anticipm efectele (viziune ctre viitor). Structura teoriilor reabilitrii (2) Teoriile reabilitrii sunt teorii hibride includ: Teorii normative (de ce e nevoie de reabilitare?) Teorii etiologice (de ce sunt comise infraciuni?) Teorii ale interveniei (cum se implementeaz practicile de reabilitare?) Caracteristicile unei bune TR: Specific obiectivele interveniei; Asigur o justificare pentru aceste obiective, plecnd de la anumite premise etiologice; Identific grupurile int i detaliaz paii interveniei. Structura teoriilor reabilitrii (3) Principii generale i valori privind reabilitarea infractorilor Presupoziii privind etiologia criminalitii Implicaii practice Structura teoriilor reabilitrii (4) A. Principii generale i valori: Principii metafizice: privind natura uman; Principii epistemologice: privind cunoaterea; Valori etice i principii normative : privind intervenia. B. Presupoziii etiologice: Schieaz principalii factori de risc privind infracionalitatea i relaiile dintre acetia. C. Implicaii practice: Pentru realizarea unei intervenii eficiente. Schimbarea obiectivul reabilitrii Schimbare Abiliti Motivaie Oportuniti Modelul RNR (1) Risk-Need-Responsivity = Risc-Nevoie-Reactivitate; Modelul a fost dezvoltat n Canada n anii 1980; A. Riscul: Probabilitatea unui eveniment negativ; Dou componente: existena agenilor potenial nocivi i posibilitatea aciunii de ctre acetia. Evaluarea riscului: Determinarea probabilitii, care comport o anumit doz de incertitudine; n justiia penal determinarea potenialului de a comite o infraciune sau de auto-rnire. Modelul RNR (2) Factorii de risc exist independent i pot fi cuantificai pentru a estima probabilitatea: Dispoziionali: caracteristici de personalitate; Istorici: socializare primar negativ; Contextuali: reele deviante, lipsa suportului; Clinici: sntate mintal, dependene; Statici: antecedente penale, relaii trecute; Dinamici stabili: atitudini infracionale; Dinamici acui: consumul de substane, dispoziie. Alte exemple pentru fiecare tip? Modelul RNR (3) B. Nevoile: Relaie strns cu riscul neacoperirea nevoilor duce la creterea probabilitii riscului; Indic o lips sau o deficien; Maslow piramida nevoilor: Nevoi primare: fiziologice, securitate, apartenen, status; Nevoi umane: auto-actualizare. Modelul RNR (4) Susintorii modelului RNR: Nevoile sunt deficite personale, ns anumite nevoi neacoperite duc la infracionalitate; Nevoi criminogene: atitudini privind infraciunea, personalitate antisocial, lipsa abilitilor de rezolvare a problemelor, consum de substane, agresivitate, egali delincveni; Nevoi non-criminogene: aspecte / circumstane care dac sunt schimbate nu au niciun impact asupra riscului de recidiv stima de sine, probleme de sntate mintal (ex. depresie); Alte exemple pentru cele dou categorii? Modelul RNR (5) C. Reactivitatea: Reacia individului la intervenia planificat; Motivaia individului pentru schimbare; Ajustarea interveniei la stilul de nvare, nivelul de motivaie i circumstanele personale i interpersonale ale individului. Tipuri de reactivitate: Specific: caracteristicile individului (abiliti de comunicare, motivaie, anxietate); General: potrivirea nivelului i tipului de intervenie cu individul. Structura modelului RNR (1) A. Principii generale, valori, obiective: 1. Reabilitarea urmrete asigurarea siguranei comunitii prin reducerea riscului de recidiv; 2. Riscul variaz n funcie de factori biologici, psihologici, sociali, culturali, personali, interpersonali i situaionali; 3. Severitatea riscului este direct proporional cu numrul i gravitatea nevoilor criminogene; 4. Managementul riscului presupune axarea interveniei pe caracteristicile asociate cu rate sczute de recidiv; Structura modelului RNR (2) 5. Identificarea factorilor de risc i nevoilor criminogene este un proces neutru din punct de vedere axiologic; 6. Intervenia este realizat ntr-o manier etic. B. Presupoziii etiologice: 1. Exist un numr de factori de risc majori care sunt legai cauzal de infracionalitate; 2. Acetia pot fi vzui ca indicatori cauzali: atitudini antisociale, egali deviani, istoric infracional, personalitate antisocial, circumstane problematice n familie, dificulti la coal sau la munc, activiti de timp liber problematice, consum de substane; Structura modelului RNR (3) 3. Infraciunile sunt comise n situaii de risc n care recompensa primit ca urmare a faptei depete costurile pe care le produce; 4. Factori care mediaz procesul de evaluare recompens / costuri: intenii, percepia recompensei, excluziune social, probleme de relaionare; 5. Ali factori de risc: probleme n copilrie, modele negative, oportuniti pentru o via normal sczute; 6. Contextele politice, economice i culturale n care triete individul sunt insuficiente pentru a cauza singure infracionalitatea. Structura modelului RNR (4) C. Implicaii practice: 1. Intensitatea interveniei depinde de nivelul riscului: risc crescut = program intensiv; 2. Intervenia se focalizeaz pe schimbarea nevoilor criminogene; 3. Strategiile de tratament ar trebui potrivite cu cele mai relevante caracteristici ale indivizilor (stil de nvare, abiliti cognitive, valori, etc.); 4. Fiecare caz va fi tratat ca fiind unic; 5. Se vor lua n considerare caracteristici precum motivaia personal, genul, specific cultural. Modelul Good Lives Dezvoltat n Anglia, la nceputul anilor 2000, ca o alternativ la modelul RNR; Noiunea de via ideal dou dimensiuni: Fericire personal: aspectul hedonic (plcere); Sensul vieii: aspectul eudaimonic (dezvoltare). Psihologia pozitiv: Oamenii sunt orientai n mod natural ctre cutarea mplinirii personale; Pune accentul pe bunstarea i calitile individului, i mai puin pe deficitele personale; Caut s dezvolte abiliti care acoper nevoi. Structura modelului Good Lives (1) A. Principii generale, valori, obiective: 1. Infractorii au aceleai nevoi de baz ca oricine i sunt predispui n mod natural s i doreasc atingerea unor idealuri primare umane: via sntoas, cunoatere, perfeciune, autonomie i auto-determinare, linite interioar, relaii apropiate, apartenen, spiritualitate, fericire, creativitate; 2. Idealuri instrumentale asigur mijloace particulare de atingere a celor primare se presupune c infractorii urmresc idealuri primare folosind mijloace distructive; Structura modelului Good Lives (2) 3. Intervenia ar trebui s urmreasc: Promovarea idealurilor relevante; Managementul / reducerea riscurilor; Planul de via ar trebui s includ idealuri i mijloace de atingere a acestora care nu presupun comiterea de infraciuni. 4. Reabilitarea presupune i o reconstrucie holist a sinelui nu e suficient s dezvoli abiliti de control sau reducere a factorilor de risc, ci i auto-cunoatere n vederea adaptrii; 5. Perspectiv ecologic infraciunea este rezultatul unei reele de relaii dintre individ i mediile sociale; Structura modelului Good Lives (3) 6. Dezvoltarea funcionalitii adaptative necesit luarea n considerare a contextului specific de via i problemelor ce decurg de aici; 7. Riscul este contextualizat chiar i acei factori individuali capt semnificaie doar n anumite medii (ex. impulsivitatea, agresivitatea, etc.); 8. Planul de intervenie este construit n jurul vieii ideale, ine cont de calitile i idealurile individului, de mediul n care triete i specific competenele i resursele necesare pentru atingerea idealurilor; 9. Reabilitarea este un drept care trebuie asigurat celor care doresc s se schimbe. Structura modelului Good Lives (4) B. Presupoziii etiologice: 1. Teoria tensiunii infraciunea este produsul obstacolelor din calea ndeplinirii idealurilor; 2. Infraciunea este i produsul distorsiunilor la nivelul sistemului de valori al individului, originate n mediul de via; 3. Rute n comiterea infraciunilor: Directe: infracionalitatea este principala strategie n planul de via; Indirecte: dorina de realizare a planului de via creeaz circumstane care favorizeaz infracionalitatea. Structura modelului Good Lives (5) 4. Nevoile criminogene sunt obstacole interne sau externe care mpiedic realizarea idealurilor; 5. Patru tipuri de dificulti: Mijloace: folosete mijloace ilegale pentru realizarea idealurilor de via; Idealuri: din planul de via lipsesc anumite idealuri importante; Conflict: exist un conflict sau o incoeren ntre idealurile urmrite; Capacitate: individul nu are cunotinele sau abilitile pentru a implementa planul de via. Structura modelului Good Lives (6) C. Implicaii practice: 1. Intervenia trebuie s menin n balan: Promovarea idealurilor de via; Reducerea riscurilor; 2. Fr un echilibru ntre cele dou, rezultatul va fi fie un infractor fericit dar periculos, fie un individ sfidtor i nemotivat ctre schimbare; 3. Intervenia este adaptat planului de via i factorilor de risc asociai; 4. Intervenia este orientat spre viitor; 5. Se recomand folosirea unui limbaj pozitiv; 6. Intervenia eficient ia n considerare tipul de motivaie i crearea unei relaii terapeutice; Structura modelului Good Lives (7) 6. Evaluarea individual ia n considerare riscul, nevoile, reactivitatea i prioritile de via; 7. Modaliti de identificare a idealurilor de via: Obiectivele urmrite n comiterea faptei; Aspecte valorizate n via de individ. 8. Planificarea interveniei: Probleme / nevoi criminogene; Idealuri primare n relaie cu fapta; Caliti, experienele pozitive de via; Modaliti de atingere a idealurilor; Context de via; Plan de via. Bibliografie Gillespie, W. (2004) The context of imprisonment. n Stanko, S, Gillespie, W i Crews, G.A. (eds) Living in prison. A history of the correctional system with an insiders view. Westport: Greenwood Press. p 63-87. McCorkle, L.W. i Korn, R. (1954) Resocialization within walls. n Annals of the American Academy of Political and Social Science. Vol. 293. Prisons in Transformation. p 88-98. McHugh, P. (1966) Social disintegration as a requisite of resocialization. n Social Forces. 44(3). p 355-363. Newman, D.M. (2008) Sociology. Exploring the architecture of everyday life. Thousand Oaks: Pine Forge Press. p 125-156. Stolley, K.S. (2005) The basics of sociology. Westport: Greenwood Publishing Group. p 60-81. Ward, T. i Maruna, S. (2007) Rehabilitation. Beyond the risk paradigm. London: Routledge. p 27-74 i 107-141.