Anexa 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.

2010

CENTRUL NAIONAL DE
EVALUARE
I EXAMINARE
DIRECIA GENERAL EDUCAIE
I NVARE
PE TOT PARCURSUL VIEII
CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR
DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/
REZERVATE N NVMNTUL PREUNIVERSITAR
PROGRAMA
PENTRU
DISCIPLINA
LIMBA I LITERATURA ROMN
Bucuret
!"#"
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
NOT DE PREZENTARE
Disciplina $%&' $ter'tur' r(%)*+ se nscrie n categoria disciplinelor
multidimensionale de!inite de doc"#entele de pro!il ale Consili"l"i E"ropei ca !iind acele
discipline care a" ca o$iect de st"di" n%&'area li#$ii (i a literat"rii na'ionale ) limba ca materie
) (i n%&'area li#$ii ca instr"#ent de co#"nicare pentr" n%&'area altor discipline )limb de
colarizare *c!. La langue comme matire D+ ,-/ED.//A0+/2001 Di%ision des 2oliti3"es
ling"isti3"es 444.coe.int/lang/!r5.
Disciplina $%&' $ter'tur' r(%)*+ are "n rol !"nda#ental n de6%oltarea
personalit&'ii ele%ilor n !or#area deprinderilor (i a "nor a$ilit&'i necesare acestora pentr"
acces"l post(colar la n%&'area pe tot parc"rs"l %ie'ii (i pentr" integrarea acti%& n societatea
$a6at& pe c"noa(tere.
St"di"l li#$ii (i al literat"rii ro#7ne contri$"ie esen'ial la !or#area personalit&'ii
a"tono#e a ele%ilor capa$il& de discern&#7nt (i de spirit critic apt& s&8(i arg"#ente6e propriile
op'i"ni dotat& c" sensi$ilitate estetic& a%7nd con(tiin'a identit&'ii c"lt"rale #ani!est7nd interes
pentr" di%ersitatea !or#elor de co#"nicare (i de expresie artistic&.
2rogra#a de li#$a (i literat"ra ro#7n& pentr" conc"rs"l de oc"pare a post"rilor
didactice/ catedrelor %acante din n%&'&#7nt"l pre"ni%ersitar concep"t& n con!or#itate c"
progra#ele (colare pentr" disciplina li#$a (i literat"ra ro#7n& *clasele a -8a ) a 9,,8a5 (i c"
progra#ele pentr" exa#enele na'ionale este proiectat& ast!el nc7t s& r&sp"nd& sc:i#$&rilor
inter%enite n acti%itatea didactic& din perspecti%a a$ord&rii c"rric"lare siste#ice la disciplina
li#$a (i literat"ra ro#7n& n n%&'&#7nt"l gi#na6ial (i liceal.
Str"ct"ra progra#ei de li#$a (i literat"ra ro#7n& pentr" conc"rs"l de oc"pare a post"rilor
didactice/ catedrelor %acante din n%&'&#7nt"l pre"ni%ersitar este "r#&toarea;
2
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
0ot& de pre6entare<
Co#peten'ele cadr"l"i didactic de specialitate<
Te#atica (tiin'i!ic& pentr" disciplina li#$a (i literat"ra ro#7n&<
=i$liogra!ie reco#andat& pentr" te#atica (tiin'i!ic&<
Te#atica pentr" #etodica disciplinei li#$a (i literat"ra ro#7n&<
=i$liogra!ie reco#andat& pentr" #etodica disciplinei li#$a (i literat"ra ro#7n&.

COMPETENELE CADRULUI DIDACTIC DE SPECIALITATE
>eali6area de conexi"ni ntre con'in"t"rile disciplinei din do#eniile $%&+ $ter'tur+ (i
c(%u*c're n %ederea pred&rii lor integrate<
.tili6area co#petent& a ,(cu%e*te$(r c($'re re-$'t('re *c"rric"l"# na'ional str"ct"ra
an"l"i (colar etc.5 n proiectarea didactic&<
>e!lectarea con'in"t"rilor .r(-r'%e$(r de gi#na6i" (i de lice" n proiectarea didactic&
adaptat& speci!ic"l"i gr"p"l"i8'int&<
Aplicarea corect& (i personali6at& a cu*(t*/e$(r ,e ,,'ctc+ (i de %et(,c+ a disciplinei<
-alori!icarea corect& a c(*/*utur$(r t*/0ce '$e ,1c.$*e<
Aplicarea %(,e$u$u c(%u*c't230u*c/(*'$ n toate do#eniile disciplinei *a$ordarea
no'i"nilor de li#$&; !onetic& %oca$"lar #or!ologie sintax& stilistic& n %ederea "tili6&rii
corecte e!iciente (i n"an'ate n co#"nicare n receptarea (i prod"cerea #esa?elor5<
.tili6area creati%& a #odalit&'ilor de a$ordare a t.u$u ,e te4t *text literar (i nonliterar5<
C"noa(terea (i aplicarea principiilor (i !or#elor co#"nic&rii orale prec"# (i a #etodelor
speci!ice didacticii acesteia<
C"noa(terea (i aplicarea principiilor (i !or#elor co#"nic&rii scrise prec"# (i a #etodelor
speci!ice didacticii acesteia<
>eali6area de#ers"l"i didactic n %i6i"ne trans8 inter8 (i #"ltidiciplinar&<
Ela$orarea "nor instr"#ente de e%al"are (i aplicarea "nor #etode de e%al"are adec%ate
co#peten'elor %i6ate prin c"rric"l"#"l na'ional<
@
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
2roiectarea (i aplicarea "nor progra#e din co#ponenta CDA<
Aplicarea te:nicilor co#"nic&rii e!iciente c" gr"p"l de ele%i con!or# principiilor (i
#etodelor interac'i"nii ed"ca'ionale<
Aplicarea "nor !or#e e!iciente de #anage#ent al clasei n !"nc'ie de acti%itatea de n%&'are
proiectat&.
TEMATICA TIINI5IC PENTRU DISCIPLINA LIMBA I LITERATURA
ROMN
D(%e* ,e c(*/*ut
Candida'ii tre$"ie s& c"noasc& integral con'in"t"rile (i conceptele opera'ionale din cele trei
do#enii ale disciplinei *li#$& co#"nicare literat"r&5 pre%&6"te n progra#ele de gi#na6i" (i
de lice" at7t pe cele o$ligatorii c7t (i pe cele !ac"ltati%e.
A6 L%&+ c(%u*c're7
Fonetica
o S"net"l (i litera. -ocale. Consoane. Se#i%ocale. +r"p"ri de s"nete *di!tong tri!tong
:iat5<
o Sila$a. >eg"lile de desp&r'ire a c"%intelor n sila$e. Ortogra!ia pentr" desp&r'irea n
sila$e *incl"si% !olosirea crati#ei (i a apostro!"l"i5<
o Aspecte stilistice (i nor#ati%e; !olosirea corect& a accent"l"i n li#$a ro#7n&< n"#e
proprii gre(it accent"ate< a$ateri de la nor#ele ortoepice< %alori expresi%e ale ni%el"l"i
!onetic.
Lexicul
o 0o'i"nea de %oca$"lar. -oca$"lar"l !"nda#ental. Masa %oca$"lar"l"i. C"%7nt (i
%ariant&< %ariante li$ere<
o Mi?loacele interne de #$og&'ire a %oca$"lar"l"i; deri%area< co#p"nerea<
con%ersi"nea. Ba#ilia lexical&<
o Mi?loacele externe de #$og&'ire a %oca$"lar"l"i; #pr"#"t"rile<
o 0eologis#ele<
C
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
o Sinoni#ele. Antoni#ele. O#oni#ele *o#o!one (i o#ogra!e5. 2aroni#ele. C"%intele
polise#antice. C7#p"rile lexico8se#antice<
o Ar:ais#e (i regionalis#e<
o 0or#& (i a$atere; scrierea neologis#elor< con!"6iile paroni#ice< pleonas#"l<
ta"tologia< caco!onia etc.
M(r0($(-'
Prile de vorbire flexibile:
o S"$stanti%"l; clasi!icare< categorii gra#aticale< ortogra!ia s"$stanti%"l"i<
loc"'i"nea s"$stanti%al&<
o Articol"l; clasi!icare< categorii gra#aticale<
o 2ron"#ele; clasi!icare categorii gra#aticale< ortogra!ia pron"#el"i<
o 0"#eral"l; clasi!icare categorii gra#aticale< ortogra!ia n"#eral"l"i<
o Ad?ecti%"l; clasi!icare categorii gra#aticale ale ad?ecti%"l"i< loc"'i"nea
ad?ecti%al&<
o -er$"l; clasi!icare< categorii gra#aticale ale %er$"l"i ortogra!ia %er$"l"i<
loc"'i"nea %er$al&<
Prile de vorbire neflexibile:
o Ad%er$"l; clasi!icare ortogra!ia ad%er$"l"i< loc"'i"nea ad%er$ial&<
o ,nter?ec'ia; ortogra!ia inter?ec'iei<
o 2repo6i'ia; clasi!icare< regi#"l ca6"al al prepo6i'iei< loc"'i"nea
prepo6i'ional&< regi#"l ca6"al al prepo6i'iei (i al loc"'i"nii prepo6i'ionale<
o Con?"nc'ia; clasi!icare< loc"'i"nea con?"nc'ional&<
o 0o"t&'i n +ra#atica li#$ii ro#7ne8 Edit"ra Acade#iei 2005/200D
o Aspecte stilistice (i nor#ati%e; !olosirea corect& a !or#elor !lexionare
*!lexi"nea %er$al& (i !lexi"nea no#inal&5< expresi%itatea claselor #or!ologice<
5
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
S*t'4'
o Sintaxa propo6i'iei; "nit&'i (i rela'ii sintactice<
o Sintaxa !ra6ei; raport"ri sintactice n !ra6&< tip"ri de s"$ordonate< ele#ente de
rela'ie<
o 0o"t&'i n Gramatica limbii romne Edit"ra Acade#iei 2005
o Aspecte stilistice (i nor#ati%e; !olosirea corect& a acord"l"i gra#atical<
anacol"t"l< topica< p"nct"a'ia n propo6i'ie (i n !ra6&<
Practica raional i funcional a limbii
o Sit"a'ia de co#"nicare; e#i'&tor receptor #esa? context cod canal< !"nc'iile
co#"nic&rii< deixis ana!ora disc"rsi%&<
o Co#"nicarea oral&;
Strategii speci!ice n dialog (i n #onolog<
Str"ct"ri disc"rsi%e; text narati% descripti% in!or#ati% arg"#entati%<
o Co#"nicarea scris&; proces"l scrierii< contextele de reali6are; str"ct"ri
disc"rsi%e n textele literare (i nonliterare; narati% descripti% in!or#ati%
arg"#entati%< s"s'inerea (i arg"#entarea opiniilor< co#pre:ensi"nea (i
interpretarea text"l"i literar din perspecti%& context"al&.
Elemente de stilistic
o Calit&'ile generale (i partic"lare ale stil"l"i; claritate proprietate preci6ie
p"ritate corectit"dine %aria'ie stilistic& si#etrie nat"rale'e c"rsi%itate
e"!onie<
o C"%7nt (i context< denota'ie (i conota'ie<
o Str"ct"ra stilistic& a li#$ii ro#7ne<
o >egistre stilistice;
8 li#$a?e orale; pop"lar< coloc%ial< argotic<
8 li#$a? standard< li#$a? c"lti%at<
o Stil"ri !"nc'ionale; stil"l te:nico8(tiin'i!ic< stil"l ?"ridic8ad#inistrati%< stil"l
p"$licistic< stil"l $eletristic<
6
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
o Stilistica text"l"i literar; !ig"ri de stil (i procedee de expresi%itate< stil direct
stil indirect stil indirect li$er< sinoni#e stilistice< %aloarea stilistic& a
ar:ais#elor (i a regionalis#elor< aspecte stilistice ale sintaxei text"l"i literar<
!"nc'ia stilistic& a p"nct"a'iei<
Istoria limbii
o Originile (i e%ol"'ia li#$ii ro#7ne<
o 0or#a literar& ) aspecte e%ol"ti%e<
o .6"l di%ersi!icat al li#$ii literare.
=. Lter'tur+;
Per(',e8 cure*te cu$tur'$e/$ter're ) texte repre6entati%e care s& il"stre6e orient&rile
te#atice !"nda#entale<
O.ere ,e re0er*/+ '$e 'ut(r$(r c'*(*c .re2+9u/ :* .r(-r'%e$e c($'re ,e $ceu;
Mi:ai E#inesc" ,on Creang& ,. /. Caragiale Tit" Maioresc" ,oan Sla%ici +. =aco%ia
/"cian =laga T"dor Arg:e6i ,on =ar$" Mi:ail Sado%ean" /i%i" >e$rean" Ca#il 2etresc"
+. C&linesc" E. /o%inesc" Marin 2reda 0ic:ita St&nesc" Marin Soresc"<
Lter'tur' r(%)*+ :* c(*te4t u*2er1'$;
Lter'tur' ce$e$'$te 'rte;
C(*ce.te$e ,e te(re $ter'r+8 ,e e1tetc+ ,e 1t$1tc+ existente n progra#ele (colare
pentr" clasele a -8a ) a 9,,8a i#plicate n receptarea di%erselor tip"ri de text literar (i
nonliterar.
BIBLIOGRA5IE RECOMANDAT PENTRU TEMATICA TIINI5IC
A6 L%&+ c(%u*c're <0(*etc+8 2(c'&u$'r8 %(r0(1*t'4+8 c(%u*c're8 1t$1tc+8
1t(r' $%&=
Dicionarul explicativ al limbii romne, ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers Enciclopedic edi'ia a ,,,8
a 2001
Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne Edi'ia a ,,8a re%&6"t& (i
ad&"git& .ni%ers Enciclopedic ="c"re(ti 200E
E
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
Gramatica limbii romne Edit"ra Acade#iei >o#7ne ="c"re(ti 2005 %ol. , pp. 618EE
@2@8@@2 C6D8CD2< %ol. al ,,8lea pp. 26@82D1 @1@8@51 @E18CC1
!
A%ra# Mioara Gramatica pentru toi, edi'ia a ,,,8a ="c"re(ti Edit"ra F"#anitas 2001
=id"8-r7ncean" Angela< C&l&ra(" Cristina< ,onesc"8>"x&ndoi" /iliana< Manca( Mi:aela<
2an& Dindelegan +a$riela Dicionar de tiine ale limbii, ="c"re(ti Edit"ra 0e#ira edi'ia a
,,8a 2005
="c& Marin E%see% ,%an "robleme de semasiologie Ti#i(oara Edit"ra Bacla 11ED
C&t&nesc" C%asn7i Maria, Limba romn #rigini i dezvoltare $tudiu, antologie de texte
vec%i romneti, ="c"re(ti Edit"ra F"#anitas, colec'ia GTe6a"rH 1116
Cotean" ,on #riginea limbii romne ="c"re(ti Edit"ra Acade#iei 11D1
Cotean" ,on $tilistica funcional a limbii romne & stil, stilistic, limba', %ol. , ="c"re(ti
Edit"ra Acade#iei 11E@
+:e'ie ,on (storia limbii romne literare "rivire sintetic ="c"re(ti Edit"ra Atiin'i!ic&
11ED
+"'" >o#alo -aleria )orectitudine i greeal Limba romn de azi, %ersi"ne no"&
="c"re(ti Edit"ra F"#anitas 2000
FristeaT:eodor *coord.5 $inteze de limba romn ="c"re(ti Edit"ra Al$atros edi'ia a ,,,8a
11DC *cap. -oca$"lar !onetic&5
,onesc"8>"x&ndoi" /iliana )onversaia: structuri i strategii $ugestii pentru o pragmatic
a romnei vorbite, ="c"re(ti Edit"ra All 1115
,onesc"8>"x&ndoi" /iliana Limba' i comunicare *lemente de pragmatic lingvistic,
="c"re(ti Edit"ra All 200@
,ri#ia D"#itr" $tructura stilistic a limbii romne ="c"re(ti Edit"ra Atiin'i!ic& (i
Enciclopedic& 11D6
Manca( Mi:aela Limba'ul artistic romnesc +n secolul al ,(,&lea, ="c"re(ti Edit"ra
Atiin'i!ic& (i Enciclopedic& 11D@
Manca( Mi:aela Limba'ul artistic romnesc +n secolul ,,, Edit"ra Atiin'i!ic& ="c"re(ti
1111
0ea#'" +. +. -eoria i practica analizei gramaticale Cl"? Edit"ra Excelsior 1111
D
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
2an& Dindelegan +a$riela Drago#iresc" Adina 0edelc" ,sa$ela .orfosintaxa limbii
romne $inteze teoretice i exerciii Edit"ra .ni%ersit&'ii din ="c"re(ti 2010
2an& Dindelegan +a$riela -eorie i analiz gramatical, edi'ia a ,,8a ="c"re(ti Edit"ra
Coresi 111C
Sala Mari"s De la latin la romn ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers Enciclopedic 111D
Aer$&nesc" Andra )um se scrie un text/, edi'ia a ,,,8a ,a(i Edit"ra 2oliro# 200E
Stoic:i'oi" ,c:i# Adriana 0ocabularul limbii romne actuale Dinamic, influene,
creativitate, ="c"re(ti Edit"ra All edi'ia a ,-8a 200D
B6 Lter'tur+
Acade#ia >o#7n& Dicionarul General al Literaturii 1omne ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers
Enciclopedic %ol. ,8-,, 200C8 2001 coordonator E"gen Si#ion
Ang:elesc" Mircea *coord.5 Literatura romn Dicionar de opere, ="c"re(ti Edit"ra
/itera ,nterna'ional 200@
=alot&, 0icolae, 2rte poetice ale secolului ,, ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 111E
=oot: I. 1etorica romanului ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers 11EC
C&linesc" +. (storia literaturii romne de la origini pn +n prezent, ="c"re(ti Edit"ra
Miner%a 11D2
C&linesc" +. 3niversul poeziei, ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 11EC
C&linesc" Matei )inci fee ale modernitii, ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers 1115
C&rt&resc" Mircea "ostmodernismul romnesc, ="c"re(ti Edit"ra F"#anitas 1111
Cioc"lesc" Aer$an< -ian" T"dor< Strein" -ladi#ir ="c"re(ti (storia literaturii romne
moderne, Edit"ra Atiin'i!ic& 11E1
Ciopraga Constantin Literatura romn +ntre 4566 i 4547 ,a(i Edit"ra J"ni#ea 11E0<
Cornea 2a"l (ntroducere +n teoria lecturii ed. a ,,8a ,a(i Edit"ra 2oliro# 111D
Cro:#&lnicean" O%. S. Literatura romn +ntre cele dou rzboaie mondiale, %ol. ,8,,8,,,
="c"re(ti Edit"ra Miner%a 11E2
Drago#iresc" +:. 0. Dicionarul figurilor de stil, ="c"re(ti Edit"ra Atiin'i!ic& 1115
1
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
D"da +a$riela (ntroducere +n teoria literaturii ="c"re(ti Edit"ra All 2006
D"#itresc" ="("lenga Koe 1enaterea, umanismul i destinul artelor ="c"re(ti Edit"ra
.ni%ers 11E5
Briedric: F"go $tructura liricii moderne ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers 111D
+enette +erald (ntroducere un ar%itext ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers 111C
LaMser Iol!gang #pera literar, ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers 11E1
/int%elt Jaap "unctul de vedere 8ncercare de tipologie narativ, ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers
111C
/odge Da%id Limba'ul romanului, ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers 111D
/o%inesc" E. (storia literaturii romne contemporane, ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 11E@
Manolesc" 0icolae 2rca lui 9oe, %ol. , ,, ,,, ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 11D0 11D1 11D@
Manolesc" 0icolae (storia critic a literaturii romne 2ite(ti Edit"ra 2aralela C5 200D
Marino Adrian Dicionar de idei literare, ="c"re(ti Edit"ra E#inesc" 11E@
Ma6il" D.F. 1ecitind literatura romn vec%e %ol.,8,,, Edit"ra .ni%ersit&'ii ="c"re(ti
111C
Mic" D"#itr" (storia literaturii romne +n secolul ,, ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei
C"lt"rale >o#7ne 2000
0egrici E"gen Literatura romn sub comunism "roza ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei 2ro
2002
0egrici E"gen Literatura romn sub comunism "oezia ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei 2ro
200@
2apadi#a /i%i" Literatur i comunicare 1elaia autor&cititor +n proza paoptist i
postpaoptist, ,a(i Edit"ra 2oliro# 2000
2etra( ,rina -eoria literaturii )urente literare, figuri de stil, genuri i specii literare,
metric i prozodie Dic'ionar8antologie ="c"re(ti Edit"ra Didactic& (i 2edagogic& 1116
2etresc" ,oana E#. *minescu i mutaiile poeziei romneti Cl"? Edit"ra Dacia 11D1
2etresc" /i%i" "oetica postmodernismului, Edi'ia a ,,8a 2ite(ti Edit"ra 2aralela C5 111D
2op ,on *coord.5 Dicionar analitic de opere literare romneti, *%ol. ,8,-5 Cl"?80apoca
Edit"ra Casa C&r'ii de Atiin'& 111D82001
10
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
2op ,on 2vangarda +n literatura romn, ="c"re(ti Edit"ra Atlas 2000
Scarlat Mircea (storia poeziei romneti, %ol. ,8,- ="c"re(ti Edit"ra Miner%a 11D2811DC
Si#ion E"gen :iciunea 'urnalului intim *@ %ol"#e5 ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers
Enciclopedic 2001
Si#ion E"gen $criitori romni de azi, %ol. ,8,- ="c"re(ti Edit"ra Cartea >o#7neasc&
11EC811D1
Todoro% T6%etan (ntroducere +n literatura fantastic, ="c"re(ti Edit"ra .ni%ers 11E@
-ian" T"dor 2rta prozatorilor romni, ="c"re(ti Edit"ra Al$atros 11EE
Kaci" Mircea< 2apa:agi Marian< Sas" A"rel *coordonatori5 Dicionarul scriitorilor romni
*%ol. ,8,-; ="c"re(ti Edit"ra B"nda'iei C"lt"rale >o#7ne 111582002
11
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
TEMATICA PENTRU DIDACTICA DISCIPLINEI LIMBA I LITERATURA ROMN
15 Pr(ect're ,,'ctc+; c"rric"l"#"l na'ional de li#$a (i literat"ra ro#7n& pentr"
gi#na6i" (i pentr" lice"< #odel"l concept"al al disciplinei; paradigma comunicativ-
funcional< ele#ente o$ligatorii (i !ac"ltati%e ale progra#ei< doc"#ente de proiectare
didactic&; planificarea calendaristic, proiectarea unitii de +nvare *integrarea celor
trei do#enii coeren'a de#ers"l"i corelarea con'in"t"rilor (i a acti%it&'ilor de n%&'are (i
a !or#elor de e%al"are c" co#peten'ele speci!ice an"l"i de st"di" #etode !olosite
res"rse tip"ri de interac'i"ne a gr"p"l"i de ele%i5 proiectarea scenariului didactic
*centrare pe co#peten'e etapele scenari"l"i didactic5.
25 D,'ctc' $ectur;
a. A$ordarea textului literar *tendin'e n didactica lect"rii c&i de acces spre text"l
literar g:idarea ele%ilor pentr" n'elegerea anali6a (i interpretarea textelor (i a
di!eritelor contexte rele%ante pentr" receptare5;
8 didactica textului narativ *#odalit&'i de constr"ire a "nor acti%it&'i de n%&'are
adec%ate speci!ic"l"i text"l"i narati% care s& cond"c& la !or#area (i de6%oltarea
strategiilor de lect"r& la n'elegerea (i interpretarea textelor5<
8 didactica textului dramatic *#odalit&'i de constr"ire a "nor acti%it&'i de n%&'are
care s& p"n& n e%iden'& speci!ic"l text"l"i dra#atic (i al spectacol"l"i de teatr" !or#7nd
(i de6%olt7nd co#peten'e de receptare adec%ate disc"rs"l"i dra#atic5<
8 didactica textului liric *#odalit&'i de constr"ire a "nor acti%it&'i de n%&'are care s&
cond"c& la sensi$ili6area ele%ilor pentr" text"l liric (i la !or#area (i de6%oltarea
co#peten'elor de receptare care s& le per#it& acestora s& n'eleag& (i s& interprete6e din
perspecti%e di!erite o di%ersitate de texte lirice5.
$. A$ordarea textului nonliterar *(tiin'i!ic p"$licistic ad#inistrati% ?"ridic p"$licitar5
din perspecti%a caracteristicilor stil"rilor !"nc'ionale (i a !"nc'iilor co#"nic&rii.
c. A$ordarea textelor aparinnd altor arte *!il# pict"r& #"6ic& artele spectacol"l"i5,
din perspecti%a cod"rilor speci!ice "tili6ate.
12
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
@5 D,'ctc' $%& r(%)*e; a$ordarea no'i"nilor de li#$& con!or# principi"l"i concentric
al pred&rii8n%&'&rii< strategii de n%&'are (i aplicare n contexte noi a no'i"nilor de
!onetic& de #or!ologie (i de sintax& *parc"rs"ri ind"cti%e ded"cti%e analogice5< strategii
de n%&'are (i de "tili6are n contexte noi a no'i"nilor de %oca$"lar.
C5 D,'ctc' (r'$u$u; strategii de n%&'are (i exersare a ascultrii active< strategii de
n%&'are (i exersare a alc&t"irii di%erselor tipuri de discurs oral pre%&6"te n progra#e
*monologul informativ, monologul demonstrativ, descrierea oral, povestirea oral,
rezumatul oral, dialogul formal i informal, interviul, dezbaterea, masa rotund etc.5.
55 D,'ctc' re,'ct+r; strategii de n%&'are (i exersare a redact&rii "nor tip"ri de texte
pre%&6"te n progra#ele (colare; texte funcionale texte reflexive (i argumentative texte
imaginative sa" texte despre opera literar.
65 E2'$u're'; tipuri de evaluare tipuri de itemi #odalit&'i de constr"ire a probelor de
evaluare, metode tradiionale i metode alternative de e%al"are care se pot aplica la
disciplina li#$a (i literat"ra ro#7n&.
E5 C(%u*c're' 3 %>$(c '$ *ter'c/u* e,uc'/(*'$e; co#"nicarea n predare8n%&'are;
comunicare verbal paraverbal nonverbal mixt *congr"en'a acestora5< rol"l
pro!esor"l"i de li#$a (i literat"ra ro#7n& n str"ct"rarea la ele%i a "nor #odele de
expri#are (i a "nor atit"dini care !acilitea6& co#"nicarea< !or#e ale co#"nic&rii
didactice *prelegerea dialog"l de6$aterea5 (i rol"rile as"#ate de c&tre pro!esor n dialog
sa" n de6$atere; moderator, participant, evaluator, facilitator< $loca?e n co#"nicare<
sol"'ii de pre%enire (i dep&(ire a acestora *te%nici de ascultare activ, 'ocuri de
<+nclzire=, +nvare prin cooperare etc.5< tip"ri de ntre$&ri care sti#"lea6& g7ndirea
critic& (i creati%itatea ele%ilor n raport c" te#ele a$ordate n cadr"l disciplinei.
D5 M'*'-e%e*tu$ c$'1e; rol"rile pro!esor"l"i n !acilitarea experien'elor care cond"c la
!or#area ele%ilor ca $"ni asc"lt&tori (i $"ni co#"nicatori; organizator, participant,
resurs, evaluator, facilitator etc.< organi6area acti%it&'ilor de n%&'are prin; crearea "n"i
1@
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
cli#at adec%at des!&("r&rii orei< !olosirea "nor res"rse #ateriale adec%ate< !olosirea
res"rselor psi:ice ale pro!esor"l"i (i ele%ilor *capaciti, cunotine, experiene
individuale5< !olosirea adec%at& (i e!icient& a ti#p"l"i< !or#e de instr"ire *frontal, +n
perec%i, +n grupe, studiu individual5 (i integrarea acestora n cadr"l "nei sec%en'e didactice<
antrenarea p&rin'ilor n !ixarea "nor #odele de expri#are a "nei atit"dini desc:ise !a'& de
co#"nicare< gestionarea sit"a'iilor con!lict"ale la ora de li#$a (i literat"ra ro#7n&
*re!"6"l ele%ilor de a citi polari6area opiniilor n cadr"l "nor de6$ateri etc.5.
15 Currcu$u% $' ,ec9' c($; tip"ri de op'ionale< repere/condi'ion&ri n ela$orarea C.D.A.8
"l"i *res"rse "#ane #ateriale context local interesele ele%ilor5< #odalit&'i de adec%are a
"n"i C.D.A. la gr"p"ri8'int& di!erite.
BIBLIOGRA5IE RECOMANDAT PENTRU METODICA PREDRII LIMBII I
LITERATURII ROMNE
)urriculum 9aional "rograme colare pentru clasele a 0&a > a ,((&a ?+n vigoare;@
:ttp;//c"rric"l"#2001.ed".ro/
2a#!il Alina Limba i literatura romn +n gimnaziu $tructuri didactice desc%ise, 2ite(ti
Edit"ra 2aralela C5 200@
2a#!il Alina $tudii de didactica literaturii, Cl"?80apoca Casa C&r'ii de Atiin'& 2006
S7#i:&ian Blorentina Mariana 0orel ) Didactica limbii i literaturii romne, , *20055 (i ,,
*20065 Minister"l Ed"ca'iei (i Cercet&rii 2roiect"l pentr" Nn%&'&#7nt"l >"ral *-ol"#ele se
g&sesc n $i$liotecile "ni%ersit&'ilor din 'ar&5
0orel Mariana ) )urriculum la decizia colii la limba i literatura romn Minister"l
Ed"ca'iei (i Cercet&rii 2roiect"l pentr" Nn%&'&#7nt"l >"ral 200E. *-ol"#"l se g&se(te n
$i$liotecile "ni%ersit&'ilor din 'ar&.5
Limb i literatur, re%ist& a Societ&'ii de Atiin'e Bilologice *n special r"$rica Didactica
modern;
"erspective, re%ist& de didactica li#$ii (i literat"rii ro#7ne a Asocia'iei 0a'ionale a
2ro!esorilor de /i#$a (i /iterat"ra >o#7n& G,oana E#. 2etresc"H Cl"?80apoca
*444.anpro.:o#e.ro5
1C