Psihologie experimental

Teme i modele de subiecte pentru test

Sptmna 10-14 noiembrie
Pentru test, vei avea de pregtit urmtoarele teme:
1. Probleme de cercetare
Trebuie s tii:
Caracteristicile problemelor de cercetare
2. Ipoteze de cercetare
Trebuie s tii:
modaliti de formulare: direcional vs. nondirecional
3. Variabilele cercetrii
Trebuie s tii:
s identificai variabilele independente i dependente dintr-un studiu
distincia variabile manipulate vs. invocate
distincia experiment vs. cvasiexperiment
operaionalizarea variabilelor
modaliti de stabilire a nivelurilor VI
modaliti de manipulare a VI
4. Validitatea intern
Trebuie s tii:
s identificai i argumentai prezena unei variabile parazite ntr-o cercetare i s
spunei din ce categorie face parte (caracteristici ale participantilor, ale situaiei de
testate etc.)
5. Designuri experimentale
Trebuie s tii:
Distincia dintre comparaiile intergrup i intragrup.
S indicai tipul designului experimental i s l desenai, ntr-un exemplu concret.
S propunei un anumit tip de design experimental.

EXEMPLE SUBIECTE:
1

1. Un studiu a pornit de la urmtoarea problem de cercetare: Factorii de personalitate

influeneaz stima de sine?
a. comentai calitile problemei.
b. pe baza acestei ipoteze, formulai direcional o ipotez de cercetare.
2. Oferii un exemplu de variabil independent obinut prin manipularea informaiilor oferite
participanilor! Precizai variabila dependent i descriei modul de realizare al manipulrii
experimentale!
3. In cadrul unui studiu, s-a comparat nivelul de stres al participanilor la un interviu de
angajare in funcie de genul intervievatorului si tipul postului. Rezultatele au indicat faptul c
participanii au raportat un nivel mai ridicat al stresului atunci cnd postul era de nivel mediu,
comparativ cu situaia n care tiau c postul este de nivel ridicat. n ceea ce privete genul
intervievatorului, nu au existat diferene n ceea ce privete nivelul de stres perceput n situaia
n care intervievatorul era brbat, comparativ cu situaia n care intervievatorul era femeie.
a. identificai variabilele studiului (independente i dependente) i menionai nivelurile.
b. menionai tipul designului i realizai desenul.
c. pentru acest studiu, cnd am putea avea un design cu compara ii intergrup, cnd ar
putea fi design cu comparaii intragrup i cnd ar fi un design mixt?
d. menionai o variabil parazit care poate s amenine validitatea intern a studiului
(argumentai, pe scurt).
4. Propunei un design (experimental sau cvasiexperimental) de tipul 3x2 cu comparaii
intergrup i grup de control.
a. menionai VI i VD.
b. oferii o definiie operaional experimental.
c. menionai tipul comparaiilor pentru fiecare VI i argumentai alegerea.
d. argumentai de ce designul este unul experimental (sau cvasiexperimental).
e. desenai planul de cercetare!
BIBLIOGRAFIE:
Myers, A., Hansen, C.H., 1997, Experimental psychology, Brooks/Cole Publishing Company,
Pacific Grove capitolele 3, 4, 5
Martin, D., 1997, Doing psychology experiments, Brooks/Cole Publishing Company,
Washington Capitolele 2, 5, 7, 13
Coolican, H. (2009). Research methods and statistics in psychology, Hodder Education, London
Capitolele 4, 5
Aniei, M., 2007, Psihologie experimental, Editura Polirom, Iai Capitolul 5
Precizri:
Coninutul testului nu depete coninutul temelor discutate la seminar. Studenii care
nu au fost prezeni sau nu au fost ateni, vor avea posibilitatea de a se pregti pentru test
consultnd materialele de mai sus. Voi xeroxa din aceste cri doar capitolele care v
intereseaz i vi le voi da la seminarul de sptmna viitoare.