coala General Aurel Vlaicu

Prof.Diana Costea

Arad

La fte de la Francophonie

La fte de la Francophonie
martie 2013

Francofonia desemneaz ansamblul teritoriilor unde se vorbete

limbaFrancofonia
francez. La desemneaz
aceasta se adaug
ns teritoriilor
simbolul acestei
n
ansamblul
unde selumi
vorbete
calitate
port-drapel
al idealurilor
Revoluiei
franceze,acestei
fermentlumi
mistic
limba de
francez.
La aceasta
se adaug
ns simbolul
n
alcalitate
libertii,
i al franceze,
schimburilor
culturale.
de fraternitii,
port-drapel solidaritii
al idealurilorumane
Revoluiei
ferment
mistic
Prin derularea
acestui
proiect vrem
sicretem
interesul,
al libertii,
fraternitii,
solidaritii
umane
al schimburilor
culturale.
simpatia
ataamentul
elevilor
notri
fas
decretem
studierea
limbii franceze
Priniderularea
acestui
proiect
vrem
interesul,
simpatia
pentru
c aceasta
este notri
simultan
mijloc
facilitarepentru
a
i ataamentul
elevilor
faun
deexcelent
studierea
limbiidefranceze
c
schimburilor
culturale,
tiinifice
i tehnice;
limb
aceasta este
simultan
un excelent
mijloc odeprestigioas
facilitare a schimburilor
literar;
o riguroas
limb
filozofici
tiinific;
o limb
internaional
culturale,
tiinifice i
tehnice;
o prestigioas
limb
literar;
o riguroas
i oficial
diplomaieitiinific;
(la fel ca i
limba internaional
englez).
limba filozofici
o limb
i oficial a
Francofonia constituie
astfel
modern
i solidar al unitii
diplomaiei
(laun
fel element
ca i limba
englez).
n diversitate, novator i original n peisajul internaional.
Francofonia constituie astfel un element modern i solidar al unitii
n diversitate, novator i original n peisajul internaional.

Denumirea activitii: ,,La fte de la francophonie

Responsabil de activitate : Profesor de limba franceza, Diana Costea

Obiective:
S recite corect i expresiv poeziile n limba francez respectnd intonaia,
pauzele i ritmul specific limbii
S cultive vorbirea coerent i expresiv sub aspect fonetic, lexical i
gramatical
S descopere semnificaia cuvntului ,,francofonie
S-i dezvolte interesul pentru studierea limbii i a culturii franceze prin
lecturarea literaturii franceze, filme, referate, realizarea unor afie
Dezvoltarea memoriei, ateniei, a spiritului de observaie

a)
b)
c)

Grupul int: elevii claselor a VII-a i a VIII-a,

Perioada derulrii proiectului: martie 2012
Locul de desfurare: sala de clas, holul colii
Resurse materiale: baza material existent, materiale informative;
consumabile
Modaliti de evaluare:
amenajarea unei mini expoziii cu lucrri ale elevilor (afie cu simbolurile
Franei i ale Romniei, portofolii);
prezentarea filmuleului ,,Qu est-ce que la francophonie?de ctre
profesorul de limba francez;
spectacol n limba francez ( cntece, poezii).
Rezultate scontate:
Creterea interesului fa de valorile culturale europene;
Formarea sentimentului de apreciere fa de valorile francofoniei;
Promovarea iniiativei, colaborrii n cadrul grupului.

 Strategia de realizare: conversaia, observaia, munca n echip,

expoziia, lectura, recitare;
Modaliti de evaluare:
expoziie cu lucrrile realizate;
prin numr de participani;
premierea participanilor la concursuri;
impactul asupra elevilor i cadrelor didactice;
calitatea activitilor;
fotografiile realizate.
Diseminarea:
stand expoziional n coal;
fotografii;

Desfurarea activitilor

Pe parcursul ntregii sptmni, elevii

au vizionat diverse materiale n format
PPT cuprinznd informaii despre
semnificaia termenului, situaia
francofoniei n Romnia- aciuni
dedicate Francofoniei, prezena
Romniei n diferite structuri ale
acesteia.

Apoi au selectat diverse informaii

despre Frana i Francofonie, au
relizat referate pe diferite teme
(monumentele arhitectonice, de art,
opere literare, aspecte privind
gastronomia francez, moda n Frana,
parfumurile celebre franuzeti, aportul
Franei la marile invenii ale umanitii
etc.), cu care au ntocmit portofolii.

Elevii claselor a VII-a au participat la concursul de afie intitulat

,,La belle France- La belle Roumanie- avnd ca subiect Francofoniapuntea care unete cele dou ri.

Cu afiele realizate de elevi

s-a alctuit o mini expoziie pe holul colii.

n ncheierea
proiectului, am prezentat
un mic moment artistic
nchinat Zilelor
Francofoniei. Elevii au
recitat versuri din poeziile
lui Mihai Eminescu
traduse n limba
francez, dorind n acest
mod s crem un liant
sufletesc ntre limba
romn i limba
francez. De asemeni, au
cntat diverse cntece n
cele dou limbi.