GRIL DE EVALUARE A NIVELULUI DE

ADAPTABILITATE AL COPILULUI
NUMELE COPILULUI.

VRSTA.SEX
Verificai care dintre urmtoarele variante descrie cel mai bine
comportamentul copilului din ultimile 2-3 sptmni.Bifai csua
corespunztoare.
Nt.ite
m

Criterii de evaluare-itemi
corespunztori

Categoria I Dificulti de
adaptare/fobie social

Este extreme de
ruinos/ruinoas
cu ceilali copii;

Se retrage sau se blocheaz

cnd este pus/ n situaii
neateptate;

Este n general apropiat/

doar cu membrii familiei i
cu cei cunoscui;

ncearc s evite anumite

obiecte sau situaii specific;

Se ngrijoreaz mai mult

dect ali copii;

Refuz s vorbeasc cu alte

persoane n afar de
membrii familiei;

Se plnge de problem fizice

nejustificate (dureri de burt
sau cap);

Niciodat

Cteodat Deseo
ri

Foart
e des

Este trist n cea mai mare

parte a zilei

n timpul activitilor de grup

sau cnd servete masa
prefer s stea singur;

10

Pare c se gndete tot

timpul la ceva anume i
evit comunicarea;

II

Categoria IIAnxietate de separare

11

Devine agresiv/ cnd

trebuie s se despart de
prini;

12

Plnge fr ncetare pe toat

perioada programului;

13

Se plnge c se simte ru
cnd se ateapt s fie
desprit/ de prini;

14

i este fric s fie atins/ de

educatoare/nvtoare sau
de ctre ali copii;

15

Este ngrijorat/ c prinii

vor pi ceva ru sau c
pleac de acas i nu se vor
mai ntoarce;

16

i este fric s stea n clas

fr cadru didactic;

17

Este ngrijorat/ c se poate

ntmpla un dezastru( se
pierde sau e rpit);

18

Este ngrijorat dac printele

retrage mna dup el;

19

ip sau plnge cnd

printele se ndeprteaz;

20

Are manifestri

autoagresive;
III

Categoria IIITulburarea de stres post

traumatic

21

A suferit o experien
marcant precum divorul
prinilor,decesul cuiva
drag,o boal grav;

DA

NU

22

A fost dat n ngrijire altor

persoane i manifest
opoziie;

DA

NU

23

A asistat la scene de groaz

(bti,certuri,viol);

DA

NU

24

A fost agresat

DA

NU

emoional,fizic,sexual;
25

Povestete, n repetate
rnduri sau descrie prin
gesturi ,un eveniment
suprtor;

DA

NU

Pentru categoriile I i II (itemii 1-20),se coteaz cu 0 rspunsurile

niciodat i cteodat,cu 1 rspunsurile deseori i foarte
des,fcndu-se interpretarea rezultatelor ,astfel :
Pentru Categoria I Dificulti de adaptare,putem identifica
trei paliere ale adaptabilitii:
1. Scoruri obinute ntre 1-2 = dificulti de adaptare social.
2. Scoruri obinute ntre 3-5 = tulburare de adaptare.
3. Scoruri obinute ntre 6-10 = tulburare de adaptare de nivel
ridicat.
Pentru Categoria II Anxietae de separare,putem identifica
dou niveluri :
-

Nivelul I - (1-4) Anxietate de separare de nivel I.

Nivelul II - (5-10) Anxietate de separare de nivel II.

Pentru Categoria III Tulburare de stress post

traumatic,cotarea se face punctual ,astfel : dac exist un
singur rspuns Da,atunci avem de a face cu tulburare de
stress post traumatic,intensitatea fiind determinat cresctor.