Utilizri aberante ale semnelor de punctuaie i ortografie

n comunicarea pe internet
Gina NECULA
Preliminarii
Diversitatea limbajului actual este o realitate complex i nuanat, alctuit
din interferenele a numeroase limbaje i tipuri de text, cu regulile lor de construcie
i de selecie mai mult sau mai puin individualizate. Limbajul comunicrii pe
internet reprezint astzi, nu numai pentru limba romn, limbajul cu cea mai mare
ascensiune i cu cel mai puternic impact asupra limbii comune ale crui atribute
sunt: costuri sczute, exprimare concis, feed-back imediat, n ciuda distanelor
foarte mari. Odat cu explozia internetului i apariia sistemului global de hipertext,
calculatorul s-a infiltrat cu repeziciune n viaa noastr. Internetul a devenit o nou
modalitate de prelucrare, prezentare i comunicare a informaiei ce permite
implementarea unor noi modele i concepte pn acum de neimaginat: la un alt mod
de a parcurge informaia scris utiliznd referine ncruciate generate de hyperlinks,
la prezentri multimedia ce includ text, imagini, animaii i sunete n aceeai
entitate. Rapiditatea cu care s-a rspndit i mediile prin care se propag, avnd n
vedere faptul c cel care comunic fcnd apel la internet nu mai este condiionat,
mai nou, de existena unui computer (i telefoanele mobile ofer acest tip de
servicii), constituie o ilustrare contemporan a schimbrii lingvistice n care se
manifest fenomene generale precum ortografia, formarea cuvintelor, evoluia
sensurilor, mprumutul lexical, norma gramatical, interferena registrelor etc.
O trstur caracteristic a limbii romne actuale (i nu numai) este
diversitatea ei stilistic, determinat de multiplicarea i diferenierea situaiilor de
comunicare, a contextelor de uz. Aceast diversitate nu individualizeaz limba
romn ntre alte limbi moderne, ci o deosebete de limba secolelor trecute (Zafiu
2001: 86). Extinderea mediilor electronice (reeaua de Internet, pota electronic) i
accesul tot mai multor persoane la ele influeneaz dezvoltarea limbii contemporane
nu numai prin adaptarea terminologiei specifice: situaiile nou aprute creeaz
formule inedite de interferen ntre scris i vorbit, ntre limbajul standard i registrul
familiar. Aa-numita generaie a internetului i asum rolul de a reinventa
conveniile lingvistice i practicile comunicative. Pornind de la aceste date, lucrarea
de fa i propune s descrie modificrile pe care le determin acest nou tip de
comunicare n ortografie i punctuaie.
De fapt, ne referim aici la un anumit tip de comunicare pe internet i anume la
mesageria instantanee (MI) care reprezint o apariie relativ recent n rndul
aplicaiilor pe Internet i permite comunicarea n timp real, n mod text, ntre
internaui. MI este foarte asemntoare cu mIRC din punct de vedere al

249

Gina NECULA

funcionalitii, ns ea se deosebete de IRC prin faptul c internauii comunic

direct i nu este nevoie s se alture unor canale (camere) de discuii aflate pe un
server IRC. MI este folosit n principal pentru conversaii n mod text, ns n
acelai timp este posibil s avem i conversaii n mod multimedia (audio-video) sau
s schimbm fiiere cu ali internaui. MI este oferit n mod gratuit de multe
companii ce desfoar o activitate n domeniul Internetului (AOL, Microsoft,
Yahoo, Google).
Lund n discuie problema limbajului informatic, n general, Rodica Zafiu
constat c noutile limbajului informatic nu sunt doar de tip lexico-semantic
(cuvinte i sensuri noi), fonetic i ortografic (pronunii i grafii nespecifice romnei
de exemplu semnele de punctuaie i semnele ortografice nu mai sunt folosite), ori
morfologic (selecia unor desinene de plural formarea pluralului pornind de la
forma de singular la care se adaug sufixe specializate pluralului n limba romn,
separat cu o cratim layer-e sau ncadrarea n clase de conjugare) i sintactic:
tipuri de construcii, calcuri (mprumuturi de sens explicabile prin influene
englezeti sau franuzeti), combinarea cu anumite propoziii sau conjuncii etc.
(Zafiu 2001: 90). Aadar, toate compartimentele limbii sufer modificri, fie din
nevoia internauilor de a comunica simplu i rapid, fie din spirit de frond fa de tot
ce nseamn norm, fie pur i simplu din ignoran sau necunoatere a normei.
Mesageria instantanee un nou cod lingvistic
Referindu-ne la MI i analiznd aici doar aspectele legate de ortografie i
punctuaie, mai exact de utilizarea aberant a unor semne de ortografie i de
punctuaie pe care le propune acest tip de comunicare, evideniem de la nceput
faptul c principiul cluzitor, n cazul de fa, este tendina de simplificare maxim
a schimbului de informaii. Plecnd de la aceast idee constatm c MI ne propune o
altfel de limb romn, o limb romn care nu este normat n niciun dicionar n
aceast form.
Limbajul messenger este un limbaj funcional cu un grad ridicat de
schematizare, a crui principal caracteristic este libertatea de expresie. El propune
cele mai radicale modificri ale limbii. Astfel abrevierea devine extrem, formulrile
sunt standard i nu trdeaz prin aproape nimic personalitatea autorului. Acest
limbaj are un caracter naional sau chiar internaional, fr a avea reguli scrise sau
general valabile, dar permind totui comunicarea de informaii. Un loc aparte n
comunicarea pe messenger l au simbolurile grafice, ideograme (smiles), figuri care
ncearc, mai mult sau mai puin, s exprime o stare de spirit ct mai apropiat de
cea prin care trece utilizatorul n acel moment. De fiecare dat un smile este o figur
uman cu o mimic facial specific, uneori animat: surs, rs cu spasme, rnjet,
mbujorare timid, clipire complice din ochi, nroire de furie cu fum ieind pe
urechi, buze rotunjite a srut etc.
Limbajului messenger se caracterizeaz prin:
a) scrierea fr semnele diacritice , , , , ; iar aici pericolul nu este doar
diminuarea informaiei, ci i faptul c acest tip de scriere trece din scrierea MI n
toate celelalte contexte n care internauii se vd nevoii s scrie, pierd sau nici nu
apuc s dobndeasc competene legate de norm;

250

Utilizri aberante ale semnelor de punctuaie i ortografie

n comunicarea pe internet

b) utilizarea unor convenii menite s nlocuiasc valoarea diacriticelor (de

exemplu grupurile sh/ j sau tz pentru a nlocui absena diacriticelor i : shi, asha,
mijto, najpa, ejti, tzi-am, tzar);
c) renunarea la notarea vocalelor, unele cuvinte fiind indicate doar prin
scheletul lor consonantic: nmdkt ajung (numaidect ajung), cnd/knd (cnd),
d) folosirea unor mijloace grafice de subliniere, prin scrierea integral a unor
cuvinte cu majuscule (BESTIAL!), prin acumularea semnelor de exclamaie
(Incredibil!!!!!) sau prin repetarea literelor (superrrrr, mooolt);
e) scrierea cu iniial minuscul se generalizeaz ignornd contextele n care
sunt necesare majuscule ( nceputul unei propoziii, numele proprii, etc.);
f) utilizarea registrului familiar-argotic reprezentat prin cuvinte ca: beton,
super, bestial, superb, meserie, adevrat, marf, tare de tot, fain etc.;
g) uzul vocativelor: omule!, frate!, amice! etc.;
h) folosirea diminutivelor: miculetz, poopik, pooiotz, mercik;
i) omiterea articolului hotrt, enclitic l, fenomen sistematic, aproape
generalizat n oralitatea informal, evitat chiar i n variantele familiare ale codului
scris, i care are astfel un rol de marc neechivoc a oralitii (prietenu, rostu);
) lipsa semnelor de punctuaie i de ortografie (cratima, punctul, virgula,
punctul i virgula, linia de dialog etc.): nam, ntro, lam etc.;
j) utilizarea n exces a unor semne de punctuaie a punctelor de suspensie,
semne evocatoare ale oralitii: e prea mult pentru mine..., sau semnului exclamrii:
Incredibil!!!!!,
k) adugarea sunetului p pentru ntrirea afirmaiei sau negaiei: dap, nup;
l) folosirea cifrelor 1, 3 n locul literelor i, e: pr1ntz3sa, publ1citt3 etc.;
m) utilizarea unor pseudonime, nick-uri, id-uri n care predomin semnul
underline _;
n) folosirea din abunden a abrevierilor, prescurtrilor: d c de ce, c f ce
faci, f b foarte bine, n b noapte bun, scz scuze, npc nu ai pentru ce, k ca/c,
vb vorbim/vorb/vorbeti/vorbete, sc coal;
o) folosirea acronimelor (un tip particular de abreviere abrevierea realizat
prin combinaii de litere cuprinznd silabe i logograme cum ar fi & sau numere):
2day (today), l8er (later), 22ror (tuturor), unele sunt chiar iniialele cuvintelor
folosite n fraz: asl (age, ex, location), brb (be right back), dnd (do not disturb), btw
(by the way), cul (see you later)etc.;
p) mprumuturile din limba englez (anglicismele), de asemenea prescurtate:
2night (tonight), w8 (wait), f2f (face to face), b4(before);
r) folosirea anagramelor, cuvinte obinute prin schimbarea ordinii literelor
altor cuvinte: om (mo), ad (da), germe (merge), sipic (pisic), etc.;
s) folosirea ideogramelor (emoticons/smiley combinaii de semne de
punctuaie i litere prin care se ncearc recuperarea afectivitii mesajului).
Am prezentat aici succint cele mai importante caracteristici prin care se
distinge comunicarea de tip Messenger, fr a ne propune aici o descriere exhaustiv
a fenomenului.

251

Gina NECULA

Semne de punctuaie i ortografie

Punctuaia asigur, printr-un sistem de semne convenionale proprii, unitile
sintactice, corespunztor cu pauzele, cu intonaia din vorbire i cu ntreruperea
cursului vorbirii. Semnele de punctuaie au un caracter convenional pentru c forma
lor nu este cerut de natura coninutului exprimat. Fixat prin tradiie, folosirea
semnelor de punctuaie, cu valori bine precizate, a devenit indispensabil pentru toi
cei care vor s-i exprime clar gndurile n scris. Necesitatea de a exprima ct mai
clar ideile n scris, pentru ca ele s fie mai uor i deplin nelese, a fcut s creasc
n ultima vreme interesul pentru stabilirea normelor de folosire a semnelor de
punctuaie. Cunoaterea tuturor situaiilor n care se impune folosirea unui anumit
sistem de punctuaie duce la stabilirea unor reguli de punctuaie. Comunicarea de tip
Messenger ns nu mai accept semnele de punctuaie tocmai datorit caracterului
lor convenional prestabilit i, n ncercarea de a schimba regulile jocului, propune o
revalorizare a lor. Pentru o mai bun exemplificare, oferim mai jos dou eantioane
de schimb de informaii n sistem MI:
Reea : Buna !! c f ?
Lau : hmmmmbine
Reea : ???ce ai patit??supi ??
Lau : ////
Reea : zi k moor !!!!!!!! eshti supi sau nu ??
Lau : mda. offff
Reea : uite i-ti dau eu io o veste beton si o sati treak !!diseara megaparty !!
Lau : ooo !da cin mai vine ?
Reea : poitoata loomea !!mai nashpa e k nush dak avem totzi loc
...da
vdm noi!
Lau : brb k tre sa cumpar paine ... k ?
Reea : k !!las k pan vii u vb cu Naty !
Lau : am revenit!azi dimi Naty zicea k azi nu mai sta pe mess
Reea : mdaaaaaaaaaa nu e!!!
Lau :stii??sunt asa happy!!!
Reea : si eu!!!
o sa ne distram marfaaaaaa!!! <:-P
Lau : da-i buzz si lu cici sai zici si ei k poa vine si ea !
Reea : ok !!la 8 diseara da ??
Lau : dap !!pooopici !!!!papa si mssss mooolt !!!
Reea : npc poop !!see ya !!
Alionty22 : te iubex moool!!!!!
Minutz : me toooo!! Ffff mooolt!!
Alionty22 : itzi dau juma din inima mea!
Minutz : doar atat????
Alionty22 : da kt vrei?? fiink asa vreau ieu
Minutz : da ms

252

Utilizri aberante ale semnelor de punctuaie i ortografie

n comunicarea pe internet

Alionty22 : te poopshtii k te iubex mooltam glumitsomnic pufosvb

maine
Minutz : oknb!!te poop
Se poate observa c semnele de punctuaie au un regim situat la extreme: ori
nu apar deloc atunci cnd s-ar impune folosirea lor (punctul nu este niciodat folosit
pentru a marca sfritul unui enun), ori apar n exces, probabil n ncercarea de a
recupera cantitatea afectiv a mesajului i mijloacele suprasegmentale. Semnele de
punctuaie cele mai expresive i cel mai des ntlnite n conversaiile pe messenger
sunt: ? pentru a reda curiozitatea, reproul, indignarea, i cu ct sunt mai multe cu
att sentimentul este mai puternic; ! pentru a reda mirarea, scoaterea n evidena a
intensitii cu care este afirmat un lucru. Un rol aparte par a avea punctele de
suspensie folosite i ele din belug ca semne evocatoare ale oralitii, dnd ns
mesajului aspect telegrafic sau discontinuu. Ele marcheaz pauza, pauz care poate
fi interpretat ca lips de interes, dezamgire, suprare. Punctele de suspensie atrag
atenia n mod deosebit pentru c au suferit o revalorizare, de cele mai multe ori se
folosesc cu rolul de a ncheia un enun, lund astfel rolul punctului i pierzndu-i
valoarea lor impus prin tradiie (marcheaz ntreruperea irului vorbirii sau
sugereaz vorbirea incoerent, emoia, surpriza).
Recuperarea mrcilor suprasegmentale despre care vorbeam mai sus se face,
n mesaje de felul celor exemplificate anterior, prin combinaii de semne de
punctuaie i litere care creeaz emoticoane sau smiley. Aceste emoticoane
contribuie i ele la caracterul de cod nchis, destinat iniiailor, propunnd o
deturnare a semnelor de punctuaie de la scopul lor tradiional. Smiley-urile ntresc
ideea susinut prin semnele de punctuaie (simite ca insuficiente pentru ncrctura
emoional pe care trebuie s o transmit), dorind de fapt s transmit mai mult
dect pot acestea, adic stri de spirit, fr a mai fi nevoie de lungirea mesajului
pentru a descrie respectivele stri. Reprezint, de fapt, un substitut al comunicrii
verbale, o modalitate de a comunica nonverbal i, astfel, ceea ce la emitor este
doar o combinaie de taste, la receptor devine imagine expresiv. Un emoticon este
un semn iconic al unui sentiment (etimologia termenului n englez este emotion
icon), compus din caractere existente pe tastatur, care indic starea de spirit a celui
care scrie ceva. n construcia emoticoanelor se ine cont de utilizarea elementelor
grafice. Rapiditatea ce caracterizeaz epoca modern face ca utilizarea semnelor de
punctuaie pentru a marca intonaia, pauza n vorbire, mirarea etc. s se diminueze
pn la a disprea, acestea fiind folosite ntr-o anumit ordine, combinate, pentru a
forma bine-cunoscutele fee zmbitoare. Ochii i faa sunt elementele de baz n
construcia acestora. Unitatea de baz se numete SMILEY(: - )) care reprezint
standardul pentru o fa zmbitoare. Emoticoanele se citesc aplecnd capul spre
stnga.
Elementele grafice se folosesc pentru:
identificarea comunicantului: poart ochelari 8-),are musta - :-{),este o
tnr 8:-),este o femeie matur - : -)-8,fumeaz - : -Q,poart turban - @:-) etc.;
portretizarea figurilor publice: Ronald Reagan 7 :),George Washington
4:-),Elvis Presley 5:-),Madonna - :.) etc.;

253

Gina NECULA

redarea intonaiei vocii sau micri ale feei i buzelor: :< -Ce; :C Ce?; :{ Ce; :Q Ce? etc.;
descrierea sentimentelor: =)) utilizatorul rde n hohote, :-(( -utilizatorul
plnge, :- e este dezamgit etc.
Emoticoanele au un neles constant, fiind independente de alte elemente (de
exemplu X-( - utilizatorul tocmai a murit sau X-X utilizatorul este mort). Exist
semne grafice care dau un neles omonim ( :-x buzele mi sunt pecetluite, srut,
mi-am pus lact la gur; :-X un srut pasional), sinonim ( :--} mini ca Pinocchio;
:----) eti un mare mincinos ), sau nuanat semantic ( :-I zmbet indiferent care e
mai bine dect :-( dar nu chiar att de bine ca :-) ceva de genul ntre i ntre sau
:-> - utilizatorul tocmai a fcut o remarc sarcastic care e mai ru dect dac s-ar
utiliza ;-) ). Planul de exprimare i nelegere este extrem de bogat i variat, existnd
sute de liste de emoticoane, asemntoare dicionarelor1.
ntorcndu-ne la situaiile de comunicare citate mai sus, observm c
emoticonul este elementul-cheie n decodarea corect a mesajului. De exemplu, dac
Lau dup punctele de suspensie nu ar fi ataat smiley-ul care sugereaz tristeea,
Reea ar fi putut nelege c acesta e doar plictisit, nu are chef s vorbeasc, de vin
fiind lipsa contactului vizual direct.
Referindu-ne la semnele de ortografie, constatm c MI prezint tendina de
utilizare aberant a acestora. Cratima este cel mai adesea ntlnit n aceast situaie.
Exemple ca: Da-i, i-ti, devin greu de interpretat pentru cineva din afara codului
pentru c prezint cratim, dei nu ar trebui, dar i pentru c nu utilizeaz diacritice.
Asistm, de asemenea, i la fenomenul invers, cnd s-ar impune utilizarea cratimei,
dar din economie, ea nu mai este utilizat: sai i sati.
Un alt semn ortografic care se folosete aleatoriu este blancul Avnd n vedere
faptul c blancul oglindete principiul sintactic conform cruia cuvintele sunt
delimitate dup sensul lor lexical i dup valorile lor gramaticale, neglijarea acestui
semn ortografic produce confuzii. Probleme pun cuvintele compuse care se scriu
desprite prin blanc. Aa este cazul locuiunii adverbiale de asemenea care apare de
multe ori scris sudat, n ciuda recomandrilor DOOM2-ului. n unele cazuri blancul
substituie un semn de punctuaie care nu se bucur de atenia celor care comunic
prin MI, i anume virgula. Confuzia sinonimiei este creat de faptul c ambele redau
o pauz, dar problema se nate din natura diferit a pauzei.
Bara oblic, folosit, n mod normal, ca semn ortografic n formule
distributive care cuprind numele unor uniti de msur, abreviate sau neabreviate:
km/h, m/s (metri / secund), sau n abrevieri ca: c/val (contravaloare) i m/n
(motonav), apare n comunicare MI revalorizat. Ea se folosete ca substitut al unui
enun negativ sau pentru a marca refuzul de a rspunde la o ntrebare.
De remarcat este utilizarea foarte frecvent a apostrofului pentru a marca
formele apocopate ale verbelor modale tre, poa; forma trunchiat a substantivului
juma (jumtate), a adverbului numa (numai) etc. Probabil apostroful ine de o
mod a momentului, pentru c altfel nu ne explicm de ce acest semn ortografic ar
beneficia de o atenie special fa de celelalte.
1

Pentru o exemplificare n detaliu vezi anexa.

254

Utilizri aberante ale semnelor de punctuaie i ortografie

n comunicarea pe internet

Concluzii
Fixat prin tradiie, folosirea semnelor ortografice i de punctuaie, cu valori
bine precizate, a devenit indispensabil pentru toi cei care vor s-i exprime clar
gndurile n scris. Cunoaterea tuturor situaiilor n care se impune folosirea unui
anumit sistem de scriere duce la stabilirea unor reguli ortografice i de punctuaie.
Astzi, ns, toate aceste reguli sunt date uitrii pentru adoptarea unui limbaj
complet diferit, care nu cunoate restricii, fiind extrem de flexibil. Acest limbaj este
cunoscut sub numele de limbajul messenger (mircresc, de sms etc.) i denumete
limbajul folosit pe mirc, yahoo messenger sau oricare alt form de chat (i pe
telefoanele mobile). Acesta const n utilizarea unor cuvinte ciudate (la prima
vedere), prescurtri stranii, k-uri ct mai numeroase, tz-uri, sh-uri, etc.; se
vrea a fi o versiunea mai cool a limbii romne. Totui acest lucru va duce ncet,
dar sigur, la o modificare radical a exprimrii n scris. Dar, pe lng simplificarea
cuvintelor prin reducerea numrului de litere, acesta prezint i complicarea lor prin
multiplicarea literelor pentru a exprima diverse stri (nervozitate, bucurie, urgen,
nerbdare, diverse emoii puternice). Privit ca un lucru absolut normal, ca i cum
lucrurile nu au cum s stea altfel, tinerii transfer acest limbaj i n limba vorbit.
Care va fi viitorul acestui limbaj, care abia acum se nate? Este el doar un
moft, o faz prin care trec tinerii i care va disprea n timp, sau se va transforma la
un moment dat ntr-o nou limb oficial, limba Internetului? Este destul de greu de
zis, dar probabil vom vedea destul de curnd, avnd n vedere c actuala generaie
messenger este pe cale s devin adult. Adoptarea acestui limbaj att n scris, ct i
n limba vorbit, duce la degradarea limbii naionale. Soluia ideal pentru
corectarea i prevenirea celor mai multe greeli de exprimare este, aa cum spune
Theodor Hristea o struitoare i bine conceput educaie lingvistic, realizabil, n
primul rnd, n coal i prin coal (Pan Dindelegan 2002: 185).
n concluzie, subliniem faptul c ignorana i comoditatea fa de natura
limbii (doar e celebr expresia romneasc merge i aa) determin schimbarea
deprinderilor de comunicare, ceea ce face ca generaiile tinere s piard progresiv
contactul cu limba corect. Reaciile specialitilor fa de aceast tendin sunt foarte
diverse, de la respingerea vehement la aprecieri admirative. Rmne de vzut dac
aceast form de exprimare mai are nevoie i de o primire entuziast, pentru c, este
evident, nu poate fi interzis i nici controlat. Noua generaie, care comunic mai
mult prin MI dect la coal cu profesorii, acas cu prinii sau cu prietenii,
specialist n acest cod/jargon acaparator, nu pare s mai aib nevoie de DOOM2 sau
de gramatici.

Bibliografie
2

DOOM : Academia Romn, Institutul de Lingvistic Iorgu Iordan, Dicionarul

ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, Bucureti, Editura Univers
Enciclopedic, 2005.
Calot 2001: Ion Calot, Mic enciclopedie a romnei corecte, Bucureti, Editura Niculescu
SRL.

255

Gina NECULA
Crystal 2001: David Crystal, Language and the internet, Cambridge, Cambridge University
Press.
Hristea 1984: Theodor Hristea, (coordonator), Sinteze de limba romn, ediia a III-a
revzut i din nou mbogit, Bucureti, Editura Albatros.
Pan Dindelegan 2002: Gabriela Pan Dindelegan (coord.), Aspecte ale dinamicii limbii
romne actuale, Bucureti, Editura Universitii din Bucureti.
Zafiu 2001: Rodica Zafiu, Diversitate stilistic n romna actual; Bucureti, Editura
Universitii Bucureti.

Excessive and Abusive Use of Punctuation and Orthographic Marks

within the Internet Communication System
Due to the latest technological progress the internet communication has come to
constitute a very wide means of interacting having as major attributes: low costs, concise
phrasing, immediate feed-back in spite of wide distances, etc. The so-called net generation
is popularly assumed to be naturally media literate and to be necessarily reinventing
conventional linguistic and communicative practices. Netspeak is a development of
millennial significance. A new medium of linguistic communication does not arrive very
often, in the history of a race, but this form of communication seems to be such a new pattern
in the attempt to re-evaluate each and every traditional means of communication between
human beings. With this in mind, our paper aims at giving a description of this recently
emerged type of communication. In fact, our interest goes here towards one particular aspect
that is the excessive and abusive use of punctuation and orthographic marks within the
internet communication system. Therefore, the tendency of the contemporary society
towards modifying the traditional communicating patterns has to be seen as a realia and to be
treated consequently.

Anexa
Imagine

Simbol
:)

;;)
:-/

Semnificaie
fericit
a face cu
ochiul cuiva
clipiri dese
confuz

>:)

drcuor

:((

:))
8-}

<:-p
:o)
:-$

sst

:-&
8-|
8->

rs
ameit
A nu fi de
acord
bolnav
confuz
gnditor

mbriare
ndrgostit
plnset n
hohote
petrecere
clovn

L-)
I-)
:-t

:-h

la revedere

~x(

prost
somnoros
gata!
a-i smulge
prul din cap

;)

[-(

256

Imagine

Simbol
:(

Semnificaie
trist

:D

zmbet mare

>:D<
:x

Utilizri aberante ale semnelor de punctuaie i ortografie

n comunicarea pe internet

o:-)

nger

:)]

=;

a nu asculta

:-c

:-B

tocilar

=))

:|

serios

/:)

=p~
:-?

pofticios
nencreztor

(:|
#-o

=D>

aplauze

:-ss

@-)
:-w
:-<

:^o
:-<
<):)
:!!

grbete-te

\m/
:-bd
:>
:-*

hipnotizat
nerbdtor
a scoate limba
nu vreau s
vd
rock
succes
ruinat
srut

a vorbi la
telefon
sun-m
rset n
hohote
a ridica din
sprncene
a csca
doh
a-i roade
unghiile
mincinos
plictisit
cowboy

:-q
^#(^
:p
:-o

=((

Inim rnit

x(

ghinion
nu am fost eu
pbbbt
uimit
a scoate fum
pe urechi

x_x

:-L

ngust la
minte
ngrijorat
pirat
ochi de
maimu
frustrat

b-(

nvins

:)>-

semnul pcii

[-X

ruine

\:D/

dans

>:/

hai spune

;))

:-@

bla bla bla

^:)^

%-(

nu ascult

:-??

hi hi
nicio
problem
nu tiu

:-j

oh

(*)

stea

o->

Hiro

o=>

Billy

o/+

April

(%)

yin yang

:>
:-s
:ar!
$-)

257

B-)

mecher

#:-s
>-)

whew!
extraterestru

:-

fluierat

[-

rugciune

Gina NECULA

=:)

gndac

8-X

schelet

*-:)

idee

~o)

cafea

%%-

noroc

@};-

trandafir

~:>

gin

:(|)

maimu

3:-o

vac

:@)

porc

:o3
[..]

ochi de cel
transformator
scrie la
tastatur

:bz
:)[

albin
rock

:{

mustcios

O:)o

toboar

C:)

ascult muzica

^:p^

a scoate limba

(:)

ninja

;oL

poliist

``:j:j:``

dragoste

C:D

cool

c:)-~~

pistolar

*:)

fotograf
a opi de
bucurie
a arta fundul

:/

btu

*8B

zpcit

(bandit)

bandit

(finger)

njurtur

^|<

a nu vedea

>oO<

njurtur
a se lovi cu
capul de ceva
gndac

:-~~

fumtor

>OO<

prieteni

^OO^

vikingi

*8)

obosit

:j

nevinovat

8p

nebun

*8p

comic

\:)zzz

a dormi

8 D

machiaj

8)

^;D>
(moon)
>:|
|<o|

Galai, Romnia

258