Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Kinetoterapie Programa Titularizare 2010 P
Kinetoterapie Programa Titularizare 2010 P
2010
CENTRUL NAIONAL
DE EVALUARE
I EXAMINARE
DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE
PE TOT PARCURSUL VIEII
PROGRAMA
PENTRU
KINETOTERAPIE
- Bucureti 2010
A. NOTA DE PREZENTARE
Programa pentru Concursul de ocupare a posturilor didactice pentru Kinetoterapie este
elaborat pentru a veni n sprijinul candidailor la concursul de ocupare a posturilor didactice
vacante din nvmntul preuniversitar, care au absolvit faculti/ secii de acest profil, asigurnd
anse egale de reuit candidailor, indiferent de centrul universitar de provenien.
Aceast program rspunde deci cerinelor profilului absolventului de nvmnt superior,
care urmeaz s fie incadrat pe un post didactic n nvmntul preuniversitar - profesor de
kinetoterapie.
Acest profil presupune cunoaterea coninuturilor tiinifice fundamentale domeniului
Kinetoterapiei, a tendinelor noi n evoluia disciplinei, aplicarea noilor direcii ale didacticii
specifice, contribuind la ndeplinirea dezideratului prezentei programe - ocuparea posturilor
didactice n specializarea Kinetoterapie cu cadre didactice competente n aprecierea gradului
deficienelor fizice, tulburrilor psihoneuromotorii i senzoriale, precum i a disfunciilor cardiovasculare, respiratorii i endocrine, prin examinri antropometrice, somato-funcionale i teste
speciale.
De asemenea, presupune probarea capacitilor necesare pentru proiectarea, realizarea i
evaluarea activitilor didactice, demonstrarea abilitilor de comunicare, empatice i de cooperare.
Tematica tiinific, tematica pentru didactica specific Kinetoterapiei i bibliografia
obligatorie, aferent celor dou tipuri de tematici, constituie un reper pentru candidai - absolveni ai
nvmntului superior de profil - n demersul susinerii Concursului pentru ocuparea posturilor
didactice/ catedrelor declarate vacante/ rezervate n nvmntul preuniversitar.
Programa de Kinetoterapie pentru Concursul de ocupare a posturilor didactice n
nvmntul preuniversitar este elaborat n acord cu specificul activitilor desfurate n unitile
de nvmnt special.
n proiectarea activitilor didactice i pe parcursul desfurrii acestora, cadrul didactic
trebuie s in cont de particularitile de dezvoltare psihoneuromotorie, de vrsta elevilor, tipul
deficienei i de resursele materiale i umane de care dispune.
nelegerea aspectelor de ordin legislativ ale activitii sale, drepturile legale ale elevilor i
prinilor, propriile sale drepturi i responsabiliti;
Kinetoprofilaxie i Kinetoterapie.
2.
neuromotorie.
3.
6.
Kinetoterapie.
7.
D. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE
1.
Turism
2.
Bota C., 1999, Fiziologia educaiei fizice i sportului, Bucureti, Editura MTS
3.
4.
5.
6.
7.
Fozza C. A., 2002, ndrumar pentru corectarea deficienelor fizice, Bucureti, Editura
Marcu V., 1995, Bazele teoretice ale exerciiului fizic n kinetoterapie, Oradea , Editura
Universitii
10.
Plas F., Hargon E., 2001, Kinetoterapie activ. Exerciii terapeutice, Editura Polirom
11.
12.
Sbenghe T., 1999, Bazele teoretice i practice ale kinetoterapiei, Bucureti, Editura Medical
13.
Medical
14.
Medical
15.
17.
Autori:
Cristina Ana Fozza Universitatea Ecologic Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Mariana Cordun Universitatea Naional de Educaie Fizic i Sport
Elena Nely Avram MECTS - Centru Naional de Evaluare i Examinare