Sunteți pe pagina 1din 5

ANEXA nr.

3 la metodologie

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea / Departamentul
1.3 Catedra
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii/Calificarea

Universitatea Dunarea de Jos din Galati


Medicina si Farmacie / Stiinte Farmaceutice
Sntate
Licenta
Medicina/doctor

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
FARMACOLOGIE SI FARMACOTERAPIE CLINICA
2.2 Titularul activitilor de curs
Conf. Dr. Georgescu Costinela
2.3 Titularul activitilor de seminar Asistent univ. dr. Pelin Ana-Maria
2.4 Anul de studiu IV
2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare E
2.7 Regimul disciplinei
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
1
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5 curs
14
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
32
3.9 Total ore pe semestru
60
3. 10 Numrul de credite
2
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
Elemente de farmacologie si farmacoterapie clinica
4.2 de competene

Utilizarea substantelor chimice si a instrumentarului de laborator

5. Condiii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a
Sal de curs cu video proiector
cursului
5.2. de desfurare a
Laborator cu dotare adecvata
seminarului/laboratorului

OB

1
14
ore
10
5
6
5
6

transversaleCompetene

profesionaleCompetene

6. Competenele specifice acumulate


Cunotine
C4. Cunoaterea, ntelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale farmacologiei
C4. 1.Definirea i descrierea principiilor i metodelor tiintifice aplicabile n farmacologie si
farmacoterapie
C4.2. . Interpretarea i exprimarea cauzalitii aspectelor de structur fizico-chimic i identificarea
metodelor de analiz aplicabile diverselor produse din mediu pentru sntate.
Abiliti
Elaborarea de proiecte cu utilizarea principiilor si metodelor consacrate n domeniu
Respectarea i aplicarea normelor de calitate impuse de Farmacopeea Romn, farmacopeea European
i alte standarde internaionale.
CT1. Identificarea obiectivelor de realizat, a resurselor disponibile, conditiilor de finalizare a acestora,
etapelor de lucru, timpilor de lucru, termenelor de realizare aferente si riscurilor aferente
CT2. Identificarea rolurilor si responsabilitatilor ntr-o echipa pluridisciplinara si aplicarea de tehnici
de relationare si munca eficienta n cadrul echipei
CT3. Utilizarea eficienta a surselor informationale si a resurselor de comunicare si formare
profesionala asistata (portaluri Internet, aplicatii software de specialitate, baze de date, cursuri on-line
etc.) att in limba romana cat si intr-o limba de circulatie internationala

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Definirea i descrierea conceptelor privind farmacologia si farmacoterapia
clinica
7.2 Obiectivele specifice
Utilizarea cunotintelor de baz din farmacologie si farmacoterapie
pentru explicarea i interpretarea fenomenelor farmacocinetice.
Definirea i descrierea notiunilor fundamentale cu privire la efectul
farmacoterapiei asupra organismului uman.
Utilizarea corecta a terminologiei de specialitate n formularea
observaiilor i concluziilor asupra fenomenelor studiate.
Definirea i descrierea conceptelor privind controlul cantitativ,
metodele de analiz a diverselor probe i produse din mediu pentru
sntate
Dezvoltarea abilitilor practice de a folosi instrumentarul de laborator
i substanele chimice n vederea efecturii de analize farmaceutice.
Dezvoltarea deprinderilor de a lucra n echip i de a formula
observaii i concluzii pertinente asupra fenomenelor studiate n
laboratorul de farmacologie si farmacoterapie
Aplicarea principiilor i metodologiilor specifice activitatii
educationale i de cercetare n vederea obinerii unor rezultate utile n
domeniul sntii.

8. Coninuturi
8. 1 Curs
Aparat renal. Diuretice i antidiuretice (Hidroclortiazida, Clortalidona,

Metode de predare
Expunerea tip conferin,

Obs.

3 ore

Furosemid, Acetazolamida, Spironolactona, Manitol).


Antibiotice si chimioterapice. Terapia antimicrobian..Antagoniti ai
acidului folic. Inhibitori ai sintezei peretelui celular. Inhibitori ai sintezei
proteice. Chinolone i antiseptice ale aparatului urinar. Medicamente
antiprotozoarice i medicamente antihelmintice. Medicamente antivirale i
medicamente anticanceroase.
Medicatia aparatului respirator (Codeina, Dextrometorfan, Bromhexin,
Clofedanol, Trecid, Acetilcisteina, Izoprenalina, Salbutamol, Terbutalina,
Fenoterol, Teofilina, Miofilina)
Medicatia aparatului digestiv (antiacide, antisecretorii H2-cimetidina,
ranitidina-, parasimpatolitice-propantelina, pirenzepina-, antigastriniceproglumid-, acetazolamida, inhibitoare ale pompei de protoni-omeprazol-,
analogi ai prostaglandinelor-misoprostol-, protectori ai mucoasei gastricesucralfat, De-nol, carbenoxolona, hepatoprotectoare-acid aspartic,
arginina, metionina, acid orotic, silimarina-, stimulente ale secretiei
gastrice-acidopeps-, enzime pancreatice-combizym, triferment,cotazym,
festal, digestal-, colereticem, colecistokinetice-colebil, fiobilin, anghirol-,
antivomitive-metoclopramida-, antiflatulente, antispastice-atropina,
butilscopolamina, papaverina-, laxative, purgative, antidiareice,
hipolipemiante, antigutoase, vitamine)
Antihistaminice (Ketotifen, Cromoglicat disodic, Tavegyl).
Medicamente antihormonale.

Hormoni steroidieni. Hormoni pituitari i tiroidieni


Insulina i medicaia hipoglicemic oral
Antiinflamatoare (nesteroidiene, steroidiene, alti compusi)
Vitamine

dialogul, prelegerea, explicatia,


dezbaterea, observarea.
Expunerea tip conferin,
dialogul, prelegerea, explicatia,
dezbaterea, observarea.
Problematizarea

6 ore

Prelegerea, dialogul, explicatia,


dezbaterea, problematizarea.

3 ore

Prelegerea, explicatia, dezbaterea.

6 ore

Prelegerea, explicatia, dezbaterea,


observarea.
Expunerea tip conferin,
dialogul, prelegerea, explicatia,
dezbaterea, observarea.
Problematizarea.
Prelegerea, explicatia, dezbaterea,
observarea.

6 ore

Prelegerea, explicatia, dezbaterea,


observarea.
Prelegerea, explicatia, dezbaterea,
observarea.
Prelegerea, explicatia, dezbaterea,
observarea.

3 ore

6 ore

3 ore

3 ore
3 ore

Bibliografie
1. Cristea, A.N.: Farmacologie Generala. Ed. Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1998.
2. Dobrescu, D.: Farmacoterapie practica. Ed. Medicala, Bucuresti, 1989.

8. 2 Seminar/laborator
Substane cu aciune asupra aparatului cardio - vascular. Aciunea nitritului
de amil, nitroglicerinei i nitritului de sodiu asupra omului.
Substane cu aciune asupra aparatului cardio - vascular. Aciunea
hipocolesterolemiant a unor substane medicamentoase la iepure.
Substane cu aciune asupra coagularii sngelui. Influena unor substane
asupra coagularii n vitro. Aciunea heparinei i acenocumarolului asupra
timpului de sngerare la obolan sau oarece.
Substane diuretice i antidiuretice Aciunea unor substane diuretice la
obolan

Metode de predare
Explicaia,dialogul

Obs.
3 ore

Explicaia, dialogul

3 ore

Explicaia, dialogul,
problematizarea

3 ore

Explicaia, dialogul

3 ore

Sulfamide i antibiotice. Absorbia i eliminarea unor sulfamide.


Eliminarea urinar a unor tuberculostatice i antibiotice.
Medicamente antihelmintice: Aciunea piperazinei i a altor substane
asupra motilitii rmei.
Substane cu aciune asupra aparatului respirator. Aciunea antitusiv a
codeinei la cobai
TEST.
Substane cu aciune asupra aparatului digestiv: Cercetarea aciunii
atropinei, butilscopolaminei i clonidinei asupra hipersecreiei salivare
produse de pilocarpin la oarece.
Substane cu aciune asupra aparatului digestiv: Aciunea vomitiv a
apomorfinei. Aciunea antivomitiv a clorpromazinei i proclorperazinei
Aciunea anorexigen a amfepramonei

Explicaia, dialogul

3 ore

Explicaia, dialogul

3 ore

Explicaia, dialogul

3 ore

Explicaia, dialogul
Explicaia, dialogul

3 ore
3 ore

Explicaia, dialogul

3 ore

Explicaia, dialogul

3 ore

Insuline i medicaia hipoglicemic oral. Aciunea hipoglicemiant a


insulinei la oarece. 3 ore

Explicaia, dialogul

3 ore

Substane cu aciune antiinflamatoare: Aciunea fenilbutazonei asupra


Explicaia, dialogul
permeabilitii vasculare (tesutul piciorului de obolan)
Histamina i substanele antihistamice. Aciunea prometazinei asupra
Explicaia, dialogul
efectelor produse prin administrarea dextranului la oarece. Aciunea
antihistaminelor aupra SNC.
Bibliografie
1. Cristea, A.N.: Farmacologie Generala. Ed. Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1998.
2. Dobrescu, D.: Farmacoterapie practica. Ed. Medicala, Bucuresti, 1989.

3 ore
3 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor


profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Coninutul disciplinei este n concordan cu ceea ce se face n alte centre universitare din tar i din
strintate.

Discutarea coninutului disciplinei cu specialiti de la instituiile de profil, precum i cu reprezentani ai


mediului academic.
Pentru o mai bun adaptare la cerinele pieei muncii a coninutului disciplinei au avut loc ntlniri att cu
reprezentai ai mediului academic ct i cu profesori din nvmntul preuniversitar glean.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Cunoaterea noiunilor prezentate n
cadrul cursului
Verificarea abilitilor de utilizare a
programelor i funciilor specifice

10.2 Metode de evaluare


Examen scris
Test de evaluare- Prezentarea unui
mini proiect individual

10.3 Pondere
din nota final
75%
25%

10.6 Standard minim de performan


nsuirea noiunilor elementare de baz ale disciplinei; nsuirea deprinderilor aplicative de baz i probarea
lor; realizarea unui proiect individual respectnd minimum de cerine tiinifice.

Data completrii

Semntura titularului de curs

Semntura titularului de seminar

22.10.2014

Conf. Dr. Georgescu Costinela

Asistent univ.Pelin Ana-Maria

Data avizrii n catedr

Semntura efului catedrei

Conf. dr. Irina Mirela Apetrei

S-ar putea să vă placă și