MPREUN PENTRU

TOLERAN

COALA CU CLS.I-VIII NR. 8

REiA

MOTTO
,,Tolerana este singura flacr care
poate lumina nuntrul unui suflet mare.
Tolerana st n fruntea tuturor celorlalte
virtui.
( V. Hugo)

ARGUMENT

Proiectul ofer elevilor

posibilitatea s vorbeasc, s se
asculte unii pe alii, s caute ei
nii soluii i alternative,
acceptnd comunicarea ca surs
de ntreinere a relaiei pozitive cu
sine i cu ceilali.

Scopul proiectului

Scopul principal al proiectului este

dezvoltarea toleranei la elevi n ceea
ce privete diferitele culturi i tradiii,
educarea elevilor pentru un stil de via
nonviolent.

Obiectivele proiectului
Contientizarea faptului c i conflictul poate fi un
proces constructiv ,alegnd metoda ctig/ctig
i nu ctig/pierdere, totul sau nimic!
mbuntirea relaiilor dintre elevi , eleviprofesori, elevi-profesori-prini;
nvarea unor tehnici de rezolvare a problemelor;
Promovarea unor principii democratice n relaiile cu
ceilali;
Crearea unor alternative pozitive pentru rezolvarea
conflictelor;

ACTIVITILE DIN CADRUL

PROIECTULUI
Chestionarul SUNTEM TOLERANI ?
ntlnire cu consilierul colar CERCUL TOLERANEI
Concurs de afie MESAJUL MEU DE PACE
Sceneta NU M JUDECA FR S M CUNOTI
Rezultate: pliante, fluturai, ghid de bune practici
Grup int: 250 elevi ; 14 profesori; prini; comunitatea
local

Parteneri :
Organizaia SALVAI COPIII- filiala Cara-Severin;

Cabinetul colar de asisten psiho-pedagogic

Activitatea 1: CHESTIONARUL
APLICAT
1. Copiii sraci nu sunt inteligeni.
2. mi place s am n clasa colegi
de alt etnie.
3. Prieteniile trebuie s se lege n
funcie de religie, etnie, posibiliti
materiale.
4. Toi rromii sunt hoi.
5. Elevii cu dizabiliti ar trebui s
nvee la alt coal, nu n coala
mea.

DA NU
DA NU
DA NU

DA NU
DA NU

Eu i colega mea
am prezentat
rezultatele
chestionarului
s fim tolerani!

Rezultatele sondajului
90%
80%
70%
60%
50%
40%

DA
NU

30%
20%
10%
0%
1

Activitatea 2: Cercul toleranei

Spune pe scurt o ntmplare

tolerant...i una
intolerant...
M-au ajutat la pictur de multe ori.
Cnd sunt nervoas sau prost-dispus m
nveselesc.
Eu mi-am ajutat prietenii cnd au avut nevoie.
i accept pe cei de alt religie i i ajut.
Atunci cnd prietenii m neleg, sunt fericit.
Colegii
m
ajut
mereu.
Unii
copii
m-au
btut.
Cnd unii nu neleg ce fac i de ce fac.
Cnd unii m jignesc.
Unii copii m dispreuiesc.
Atunci cnd oamenii m brfesc.
Unii copii se dispreuiesc.

Reguli de aur

Activitatea 3: Concurs de afie

,,Mesajul meu de pace

TOI DIFERII...

...dar toi egali!

Fii tolerant pentru a fi tolerat!

ACTIVITATEA 4
SCENETA ,,Nu m judeca fr
s m cunoti!

Accept oamenii aa cum

sunt ei !

PRODUSE ALE ACTIVITILOR

REALIZARE DE MATERIALE
INFORMATIVE
AFIE
PLIANTE
GHID DE BUNE PRACTICI

Colegii notri
confecinnd
pliantele

Tolerana
ncepe cu
noi

Tolerana,
cel
mai
bun
rezultat
al
educaiei.

ACTIVITATEA 6
EVALUAREA REZULTATELOR
Reaplicarea chestionarului
Copiii sraci nu sunt inteligeni.
mi place s am n clas colegi de alt etnie.
Prieteniile trebuie s se lege n funcie de
religie, etnie, posibiliti materiale.
Toi rromii sunt hoi.
Elevii cu dizabiliti ar trebui s nvee la alt
coal, nu n coala mea

DA NU
DA NU
DA NU
DA
DA

NU
NU

Am nvaat c trebuie s:

ne asumm ntreaga responsabilitate

pentru faptele noastre
respectm drepturile i libertaile tuturor
persoanelor fr discriminare
promovm tolerana, solidaritatea i
egalitatea de anse
ne conducem aciunile dup valori i
principii ca: adevr, bine, demnitate,
toleran, libertate, egalitate

N
O
I

P
R
O
M
O
V

T
O
L
E
R
A
N

Echipa de proiect:
CHIRU CRISTIAN
MARGHITA ROXANA
PRVULESCU MDLINA
ERBAN ANCA
Coordonatori:
Prof. BORLOVAN MARIA
Prof. RDOI MIRELA