PROIECT DE LECIE

Data: 27.10.2009 Clasa: a II-a Obiectul: Abiliti practice Unitatea de nvare: Activiti cu materiale sintetice-hrtia Subiectul: Aplicaie colaj Fructe de toamn Tipul leciei: De consolidare a priceperilor i deprinderilor practice Scop: Realizarea unei lucrri folosind materiale din natur Locul desfurrii: sala de clas Durata: 45 de minute

OBIECTIVE FUNDAMENTALE 1. Cunoaterea i utilizarea unor tehnici de lucru cu materiale sintetice i diferite ustensile; 2. Dezvoltarea deprinderilor i abilitilor practice de lucru individual i n echip; 3. Dezvoltarea gustului estetic, a imaginaiei, a dragostei fa de munc i fa de natur, a spiritului de ordine i disciplin, a atitudinii creatoare; 4. Cultivarea spiritului critic i autocritic. OBIECTIVE OPERAIONALE 1. S descrie anotimpul toamna; 2. S rspund la ghicitoare; 3. S observe plana model; 4. S descrie materialele folosite; 5. S respecte succesiunea etapelor de lucru; 6. S-i nsueasc tehnicile de lucru : decupare dup contur, lipire, rupere; 7. S lipeasc hrtia glacee n spaiul conturat; 8. S aplice fructele pe panou, n co; 9. S foloseasc corect ustensilele de lucru; 10. S lucreze ngrijit; 11. S aprecieze obiectiv lucrarea personal i pe cele ale colegilor. STRATEGII DIDACTICE METODE: -conversaia -explicaia -demonstraia -exerciiul practic MIJLOACE: hrtie glacee foarfeca past de lipit carton plane cu fructe de toamn ghicitoare- toamna CD cu muzic pentru copii

FORMA DE ORGANIZARE: - pe grupe, frontal, individual

Momentele leciei 1. Moment organizatoric

Activitatea nvtoarei

Activitatea elevilor pentru

Se asigur un climat optim pentru Se pregtesc desfurarea n bune condiii a leciei i se nceperea orei. pregtete materialul didactic. Se prezint elevilor o ghicitoare despre toamn. Au plecat spre ri cu soare Psrile cltoare, Cci la noi e frig i plou. Vntul bate cu putere Frunzele-au czut i ele. n cmar adunate Stau la sfat fructele coapte Nu este greu de ghicit Ce anotimp a sosit ?

2. Captarea ateniei

Rspund la ghicitoare.

Se discut despre anotimpul toamna i Rspund la ntrebri despre fructele care se coc in acest anotimp. 3. Anunarea temei Astzi vom realiza un tablou n care vom folosi carton i hrtie glacee i care ne va nfrumusea clasa, reprezentnd un co cu fructe de toamn. Se prezint plane cu fructe de toamn. Ascult.

4. Prezenterea modelului

Observ.

Le voi spune copiilor c aceast lucrare o Denumesc materialele. 5. Prezentarea vom realiza cu ajutorul materialelor pe materialului didactic distribuit care le au pe bnci. Le cer s observe ce materiale au primit.

ateni la 6. Demonstrarea Le voi explica modul de realizare al Sunt modului de lucru lucrrii pe baza planei ce cuprinde etapele explicaiile i aciunile de lucru. nvtoarei. Voi demonstra etapele efecturii lucrrii. I. II.
III. IV.

Vom decupa pe contur fructele de toamn Vom aplica pasta de lipit n interiorul conturului ce reprezint fructele Vom lipi n interiorul fructelor buci rupte de hrtie glacee Vom prinde fructele pe panou deasupra coului.

nainte de a trece la realizarea propriu- Execut exerciiile de 7. Exerciii pentru nclzirea zis a lucrrii, vom efectua exerciii pentru nclzire. nclzirea musculaturii minilor. muchilor minilor 8. Activitate independent Se cere elevilor s execute lucrarea innd seama de explicaiile date. Pe parcursul efecturii lucrrilor, elevii care ntmpin dificulti vor fi ajutai i ncurajai. Lucrrile vor fi expuse pe panou i vor fi analizate dup urmtoarele criterii: -corectitudinea execuiei -aspectul estetic -gradul de finalitate -ordinea i disciplina n timpul lucrului. Lucreaz respectnd etapele de lucru.

9. Evaluarea lucrrilor

Elevii aleg lucrrile cele mai reuite, care le plac cel mai mult, motivnd de ce le-au ales.

10. ncheierea leciei

Voi face aprecieri asupra ntregii activiti Elevii ascult. a elevilor pe parcursul orei i asupra esteticii lucrrilor. Se noteaz cu calificative lucrrile Primesc calificative. reuite.