UNITATEA DE INVATAMANT: Grdinia nr.

37 Dumbrava Minunat Craiova

NIVEL: II(grupa pregtitoare)
CATEGORIA ACTIVITAII: Activiti Liber Alese ( ALA 1)
TEMA: Construcii: Fetie i bieei din figuri geometrice
Art: Hainele fetiei i bieelului-decorarea hainelor cu semne grafice i colorarea lor
Joc de mas: Imbrcm ppua joc magnetic
FORMA DE REALIZARE: pe grupuri i individual
SCOPUL ACTIVITII:
INFORMATIV :
-consolidarea cunotinelor referitoare la corpul uman
FORMATIV :
-formarea deprinderii de a opera cu material concret
EDUCATIV :
-educarea curiozitii pentru investigarea mediului concret;
-educarea simului practic prin gsirea unor modaliti de utilizare a produselor realizate
OBIECTIVE OPERAIONALE:
COGNITIVE:
- s cunoasc responsabilitile microgrupului din care face parte;
- s utilizeze formule de politee n diferite situaii;
- s identifice instrumentele necesare realizrii sarcinilor;
- s denumeasc aciunea practic ntreprins;
AFECTIVE:
-s participe cu interes la activitate;
PSIHO-MOTORII:
-s utilizeze accesoriile conform cerinelor;
-s coloreze ct mai corect i conform cu realitatea;
-s mbine figurile geometrice pentru a realiza tema propus
METODE SI PROCEDEE: conversaia, explicaia, demonstraia, exerciiul, munca n echip.
MATERIAL DIDACTIC : fie cu obiecte de mbrcminte, imagini, jocuri magnetice(mbrcm
ppua), , creioane colorate, table magnetice, figuri geometrice.
DURATA: 30 minute
MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
1. Coord. Elena Boca- Miron, Elvira Chichian, ,,Documentar metodic, Editura V&I
Integral, Bucureti, 2001
2. Curriculum pentru nvmntul precolar
3. Metode interactive de grup -ghid metodic Editura Arves

DESFURAREA ACTIVITII
Coninutul tiinific

Evenimentul
didactic
Moment
Pentru o bun desfurare a activitii voi
organizatoric avea n vedere urmtoarele:
-aerisirea slii de grup;
-aranjarea mobilierului;
-pregtirea materialului didactic;
-intrarea ordonat a copiilor n sala de grup.

Strategiile Evaluare
didactice

Captarea
ateniei

Conversaia Aprecierea
Surpriza vine din partea doamnei asistente,
mulajul fetiei i biatului i coul cu plicuri. explicaia pozitiv a
copiilor caHaidei s vedem despre ce este vorba i s ne
re rspund
jucm mpreun(Plicul nr.1.)- mnue de trei
culori : roii, galbene i albastre, iar pe msue
sunt cte o mnu asemntoare.

Anunarea
temei i a
obiectivelor

Repartizarea copiilor la centrele de interes, n

funcie de mnua aleas.
Anun denumirea temei fiecrui grup .
Motivez finalitatea activiilor.

Conversaia
Explicaia
Demonstraia

Observarea
comportamentului
copiilor

Dirijarea
activitii

.
-Solicit copiilor s recunoasc materialele
prezentate, apoi s precizeze cum ne putem
juca cu ele.
-Indic modul de comportare n timpul
activitii.
-Repartizez sarcinile de lucru fiecrui grup.
Construcii:
Fetie i biei- din figuri geometrice
- pe tabl magnetic, vor realiza cu ajutorul
figurilor magnetice de diferite mrimi
(cerc, ptrat, triunghi, dreptunghi) i care
au pe spate un mic magnet
Art:
Hainele fetiei i biatului
-se vor decora hainele cu semne grafice
Cel mai frumos obiect de mbrcminte
-se vor colora obiectele de

Explicaia
Exerciiul
Munca in
echip

Observarea
copiilor

mbrcminte
Joc de mas:
mbrcm ppua joc magnetic
-copiii care se joac aici, vor mbrca ppua
pe tbliele magnetice dup criteriile date:
anotimpuri, meserii, fete i biei.
ncheierea
activitii

Voi face aprecieri generale i individuale asupra modului de lucru i asupra comportamentului copiilor din timpul activitii i voi ofreri
ca stimulente ecomotioane reprezentnd fee
vesele.