Capitolul I.

DATE DIN LITERATUR PRIVIND

RISCURILE DE MEDIU I PERCEPIA ACESTORA
1. Aciuna !acto"ilo" # M#iu a$up"a O%ului
Factorii de mediu care acioneaz asupra fiinelor umane sunt reprezentai de agenii
chimici, fizici, biologici prezeni n aer, ap, alimente, sol, n locuine, la locul de munc,
comunitate, n mediul ambiant general.
n funcie de influena pe care o au asupra organismului sunt cunoscui ca :
&'acto"i $ano(ni: ntrein i promoveaz starea de sntate
a populaiei
&'acto"i pato(ni: cauzatori ai unor boli
&'acto"i # "i$c: considerai a fi orice caracteristic sau
condiie ce poate favoriza, declana sau
agrava apariia unei boli
Organismul se apar de toi aceti factori, la poarta de intrare piele, plm!n, tract
gastro"intestinal#, prin mecanismele de deto$ifiere i%sau imunologice pe care le deine
&',(,)*,)+,'*,'),.
1.1. C"inl # )a*+ pnt"u un %#iu $+n+to$
-. A" cu"at ,pu"-. .ste un factor de mediu esenial supravieuirii pe /m!nt. /oluarea
aerului ambiental c!t i poluarea interioar duc la apariia patologiei respiratorii
&+,'*,'+,01,.
--. Apa $u'icint+ .i np"i%/#ioa$+. 2re o importan deosebit n viaa omului, a
animalelor i a plantelor &'*,+*,+',.
---. Ali%nt 'u"ni*oa" # nut"ini .i lip$it # "i$c. 3eprezint aportul nostru de
vitamine, minerale i energie necesare organismului pentru o dezvoltare i o funcionare
corespunztoare &'*,'),+',.
-4. A.*+"il u%an lini.tit .i $i(u". 5ondiiile inadecvate de locuit au un rsunet negativ
asupra strii de sntate a fiecrui individ &'*,+',.
4. Un co$i$t% (lo)al 'a0o"a)il. 2re loc o transformare progresiv a ecosistemului
natural ntr"unul artificial instabil i fragil capabil s declaneze numeroase reacii
+
negative n lan &(,'*,+',,.
1.1. Rlaia2 $ta"a # $+n+tat3'acto"i # %#iu
o A"ul23e cunoscut efectul negativ at!t n ceea ce privete e$punerea de scurt durat c!t
i n cea cronic la poluanii atmosferici6
7poluarea urban
7poluarea regional: transportul factorilor nocivi la mare distan cu
efecte dramatice asupra solului i a suprafeelor de ap
7poluarea global: este rezultatul poluanilor ce induc modificri n
compoziia, chimia i dinamica aerului favoriz!nd schimbrile climatice i scderea
proteciei fa de ultraviolete
"poluarea interioar fumul de igar# duce la creterea proporional cu doza a
apariiei patologiei de tip respirator bronita cronic, cancerul bronho"pulmonar# i
cardio"vascular &+,'*,'+,+',01,.
o Apa23pe plan mondial 8 9*: din populaie nu beneficiaz de condiii optime de
salubritate iar 8 '0: nu dispun de ap potabil6 n rile n curs de dezvoltare consumul
de ap contaminat genereaz 8 1*: din totalul bolilor &)+,'*,+*,+',9;,.
o Ali%ntl2"starea de sntate individual este afectat at!t de regimul alimentar
deficitar c!t i de e$cesul alimentar fiecare corel!ndu"se cu diverse tipuri de patologii
&'*,'),+',.
1.4. Concptul # $+n+tat
5onform <Organizaiei =ondiale a >ntii? sntatea este starea de bine fizic,
psihic i social i nu numai lipsa bolii i%sau a infirmitii. 2stfel va implica o dezvoltare a
potenialului uman n condiiile unei economii adecvate i prospere, a unui mediu viabil i ntr"o
comunitate amabil &'),+',.
1.5. Mo#i'ic+"i (lo)al # %#iu
>unt cuprinse fenomene interconectate precum: nclzirea global modificrile
climatice#, atenuarea stratului de ozon, reducerea resurselor, dispariia unor specii i reducerea
biodiversivitii, poluarea mediului, deertificarea, macromodificrile i micromodificrile din
ecosistem6 toate acestea fiind asociate cu procesele industriale sau creterea presiunii oamenilor
asupra unui ecosistem fragil, oricum ambele implic activitatea uman.
9
nclzirea global reprezint o real ameninare asupra strii de sntate. 5oncentraia
gazelor de ser a crescut considerabil n ultimul secol. 2stfel dio$idul de carbon rezultat prin
combustie se elimin un procent de 1*:#, arat o mrire cu '0: , aceast rat a creterii fiind un
precedent n ultimii '*.*** de ani.
=etanul a crescut cu )0): , fa de anul )@0* , fiind rezultatul creterii populaiei ,
e$tinderii culturii orezului a agriculturii# i a creterii animalelor. Aolile transmise de vectori
sunt n cretere datorit mririi temperaturii medii a aerului ce va determina e$tinderea
varietii, distribuiei i abundenei insectelor i a agenilor patogeni pe care i poart. 5lima
cald favorizeaz dezvoltarea paraziilor agricoli, modific!nd cantitativ i calitativ apele de
suprafa induc schimbri n bolile infecioase legate de ap.
3educerea stratului de ozon implic apariia unor efecte reversibile sau nu, asupra:
pielii, ochiului, funciei imune6 efecte indirecte asupra: climatului, rezervelor de hran, vectorilor
bolilor infecioase, polurii aerului.
/utem aminti totodat i: deforestizarea, reducerea resurselor, modificri demografice,
poluarea mediului, apariia i reapariia unor infecii B-4, .bola, hantavirusul, Aorrelia
burgdorferi"boala CDme, Cegionella pneumophila# &',(,)+,'*,+',.


0
1. A%nin+"i !i*ic
1.1. Ra#iaiil nioni*ant
nglobeaz toate c!mpurile electromagnetice cu o gam de frecven de la * la +** giga
BertzEBz#. >unt constituite dintr"un c!mp ce se propag sub form de unde transversale. >pre
deosebire de radiaiile ionizante, sunt radiaii electromagnetice care nu au suficient energie
pentru a modifica elementele componente ale materiei i ale fiinelor vii atomi, molecule#.
Fotui energia lor mic are efecte asupra organismului iar natura i intensitatea rezultatelor
depind de lungimea de und energie# &'*,'),+','0,'@,.
1.1.1. Ra#iaiil ult"a0iolt ,UV-
2u lungimea de und cea mai mic i energia cea mai mare, determin!nd modificri
semnificative n mediu i cea mai ampl activitate biologic.
Su"$ 2
naturale:"soarele reprezint cea mai important sursa de 3G46 la nivelul
solului aHung 8 ): din energia total a spectrului solar fapt care se
datoreaz mai multor factori: nlimea soarelui pe cer, acoperirea
cerului cu nori, altitudinea, stratul de ozon
artificiale:"lmpile medicale de cuar rol bactericid#, utilaHe i instalaii
tehnologice: aparate de sudur, reflectoarele din cinematografe,
aparate de dezinfecie sau fizioterapie, Heturi de plasm
Cla$i'ica" 2
G42 : efecte dominante n pigmentogenez
G4A : efect eritematogen i antirahitic prin favorizarea sintezei de viatamin I
G45 : din surse artificiale6 efect bactericid i o puternic aciune fotochimic
E'ctl RUV a$up"a o"(ani$%ului u%an 2
5antitile mici de 3G4 ce acioneaz asupra organismului au efecte benefice i sunt
eseniale n producerea vitaminei I. >unt utilizate, sub supraveghere medical, n tratamentul
unor boli precum rahitismul, psoriazisul, eczemele.
.fectele 3G4 depind de lungimea lor de und i pot avea aciuni stimulatoare
metabolice sau productoare de leziuni celulare datorit radicalilor liberi rezultai .
;
Aciunea RUV asupra metabolismului
"influeneaz metabolismul fosfo"calcic: provitamina I+ @"dihidrocolesterolul#, din piele se
transform n vitamina I+ colecalciferol# care regleaz absorbia calciului i depunerea lui n
oase
"intensific metabolismul bazal
"intensific o$idrile celulare datorit creterii stimulrii tiroidiene
"crete schimburile gazoase
"crete capacitatea de efort
"stimuleaz hematopoieza
"stimuleaz reaciile imune
"scade colesterolul liber din s!nge
Aciunea RUV asupra pielii
"se absorb, n funcie de lungimea de und, de la cele mai superficiale straturi celulare cutanate
p!n la hipoderm
"efectul rapid: eritemul actinic arsura solar# se datoreaz e$punerii necontrolate la 3G4
"pigmentaia rapid apare la doze peste cele ce induc eritemul datorit efectului
fotocatalitic de transformare al promelaninei n melanin#6 efectul ine sub +; de ore
"pigmentaia de durat '")' luni# e precedat de regul de eritem
"e$punerea cronic la 3G4 poate cauza numeroase modificri degenerative n celule, esutul
conHunctiv, vasele de s!nge din piele elastoza actinic"mbtr!nirea precoce a pielii, cancerul de
piele nemelanic, melanomul malign, fotodermatozele#
Aciunea RUV asupra ochiului
"se pot aprecia ca fiind e$clusiv nocive
"lezarea conHunctivei determin apariia: senzaiei de corp strin, hipersecreiei lacrimale,
secretiei conHunctivale, hiperemiei, blefarospasmului, fotofobiei, edemului palpebral
fotooftalmie sau oftalmia actinica#
"lezarea corneei : dureri oculare violente, inHecie pericheratic fotocheratit#
"lezarea cristalinului cataracta#
"hiperplazia benign a conHunctivei bulbare pterigiomul#
"cancer ocular i carcinom epidermoid al conHunctivei bulbare
Aciunea RUV asupra funciei imune
"studii clare au artat faptul c at!t e$punerea acut c!t i e$punerea la 3G4 n doze sczute au
efect imuno"supresiv scz!nd capacitatea de aprare a organismului &'*,+','0,'@,.
@
1.1.1. Ra#iaiil lu%inoa$ ,0i*i)il-
-nflueneaz organismul prin intermediul ochiului, impresion!nd retina.
Su"$ 2
naturale:"lumina soarelui este un ansamblu policromatic de @ culori
3OE42-4# din combinarea lor rezult!nd lumina <alb? de zi
artificiale:"lmpile electrice incandescente, fluorescente, luminiscente#
E'ct 2
Aciunea radiaiilor luminoase asupra sistemului nervos
"stimulul luminos este unul dintre elementele fundamentale ale relaiei cu lumea
nconHurtoare
"efectele psihologice ale luminii: culorile reci"efect rela$ant, culorile calde"efect e$citant,
culorile deschise"efect stimulant, culorile nchise"efect deprimant
Aciunea radiaiilor luminoase asupra funciei vizuale
"influeneaz acuitatea vizual, sensibilitatea de contrast, viteza perceperii vizuale, stabilitatea
vederii clare
"iluminatul insuficient duce la oboseal, surmenaH, miopie
"iluminatul e$cesiv: fototraumatismul retinian, la strluciri luminoase de intensitate mare apar
scotoame sau fenomene de orbire temporar#, retinita acut, se poate aHunge p!n la alterri
ireversebile ale retinei determin!nd orbire, retinita cronic i scderea acuitii vizuale,
fenomenul stroboscopic imaginile obiectelor pot aparea deformate n micare#
Aciunea radiaiilor luminoase asupra pielii
"se datoreaz fenomenului de fotosensibilizare produs prin interaciunea dintre radiaiile
luminoase i substanele fotosensibilizatoare endogene sau e$ogene
"reacia fototo$ic sau fotoalergic poate determina dermatoze ca: fotodermite sau lucite &'*,+',.
1.1.4. Ra#iaiil in'"a"o.ii ,calo"ic-
Su"$ 2
naturale:"soarele
artificiale:"orice corp cu temperatura mai mare de *Kzero absolut#
E'ct 2
Aciunea RIR asupra pielii
"nclzire tegumentar, hiperemie difuz, vasodilataie, efect analgezic i regenerator,
pigmentaia discret
"intensitile mari duc la apariia arsurilor de tip -, --, sau ---
1
Aciunea RIR asupra ochiului
"intensitile foarte mari de radiaii infraroii pot determina arsuri de pol anterior cataract, mai
t!rziu afectare retinian#
Aciunea RIR asupra sistemului nervos
"insolaia: vasodilataie cerebral i iritaie meningeal 3-3 strbat cutia cranian#
"implicaiile acestei patologii sunt de la forme uoare p!n la foarte grave deces#
&'*,'),+',+;,91,.
1.1.5. Mic"oun#l
>unt radiaii cu lungimea de und ntre )mm i )*m.
Su"$ 2
3aparate radar, de televiziune i radio, sistemele de telecomunicaii, telefoanele fr fir,
telefoanele mobile, aparatele de nclzit, de diatermie, cuptoarele cu microunde
E'ctl2"se folosesc pentru ndeprtarea durerilor articulare i a inflamaiilor musculare
"testiculele i ochii sunt foarte vulnerabile la aciunea lor, apr!nd sterilitate
temporar respectiv cataract
"pot apare arsuri termice la nivelul pielii i ochilor prin e$punerea prelungit
"e$punerile la densiti de mare putere pot fi letale
"simptome: oboseal, surmenaH, cefalee, stri depresive, scderea libidoului,
tulburri de ciclu menstrual, tulburri vizuale, cardio"vasculare puls accelerat,
tensiune arterial instabil, dureri anginoase#, tulburri trofice ale fanerelor pr,
unghii# &'*,+',.
1.1. Ra#iaiil ioni*ant
3adioactivitatea natural este principala surs a e$punerii umane, fiind parte integrant
din factorii de mediu.
E6pun"a 6t"n+2
Ra#iaia co$%ic+
3adiaia cosmic primar provine de la soare i de la alte corpuri cereti.
5!mpul magnetic al /m!ntului i atmosfera terestr influeneaz numrul particulelor
cosmice care intr n atmosfer. 2ici vor interaciona cu nucleii atomilor i se va transforma ntr"o
radiaie cosmic secundar, alctuit din particule cu energie nalt i radioizotopi.
(
7 Ra#iaia t"$t"+
n structura scoarei terestre e$ist numeroase materiale radioactive a cror energie
contribuie la micarea acesteia. 3adionuclizii primordiali prezeni n scoar, prin dezintegrare duc la
formarea radionuclizilor secundari potasiu, uraniu, thoniu, bismut#.
E6pun"a int"n+ 2
3adioactivitatea natural a aerului, a apei, a alimentelor, contribuie la e$punerea
natural intern a omului , care se realizeaz prin ingestie i inhalare. 2numite activiti desfurate
de om pot determina modificri locale ale concentraiei radionuclizilor naturali, cresc!nd e$punerea
populaiei: mineritul radioactiv, e$ploatri petrolifere i geotermale. Iiverse procese tehnologice duc
la concentrarea substanelor radioactive n produsul finit: industria ngrmintelor chimice, arderea
crbunelui n centralele termoelectrice.
3adioactivitatea artificial are loc prin :
a# E6pun"a np"o'$ional+
%#ical+ a populaii2 n scop diagnostic radiaiile J: radioscopia clasic,
radiografia, radioscopia cu amplificator de imagine#, n scop terapeutic roentgenterapia,
cobaltoterapia, cesiuterapia, brahiterapia#
#ato"it+ t$tlo" nucla"
in#u$t"ial+2 radiaiile ionizante se utilizeaz ntr"o serie de domenii industriale doza
primit de populaie se face prin inhalarea acestora c!t i prin transferul lor prin diverse
lanuri trofice
#o%$tic+2 anumite aparate i produse utilizate de om obiecte luminiscente cu strat de
tritiu, televizoare vechi, unele tipuri de ceramic dentar#, pot provoca o e$punere minor
prin coninutul sau producerea de radiaii ionizante
b# E6pun"a p"o'$ional+
n domeniul medical radiologii i radioterapeuii sunt printre cei mai e$pui, totodat
lucrtorii n cercetarea medical, biologic, hidrologic, din industria nuclear. /ersoanele care
lucreaz n sectoare industriale ce dein surse radioactive. Ioza efectiv pe care o poate primi o
persoan care muncete n mediu radioactiv, conform normelor actuale de radioprotecie, este
limitat la 0* m>v%an sau ) m>v% sptm!n.
)*
Efectele deterministe (non-stocastice)
E6pun"a 6t"n+ (lo)al+ 2
"simptome neuro"vegetative: astenie, cefalee
"simptome digestive: greuri, vrsturi, dureri abdominale
"tulburri vasomotorii
"afectarea sistemului hematopoietic: numrul limfocitelor i al granulocitelor scade, iniial are
loc apariia trombocitopeniei cu implicaiile ei negative ns dupa o perioad de timp, valorile
plcuelor sangvine revin la normal
"sindromul visceral gastro"intestinal# la doze mai mari: vrsturi, diaree, hemoragii digestive
E'ct a$up"a pilii
"leziunile variaz n funcie de doz, de la eritem p!n la necroz
"pot apare sechele de natur fizic: atrofia cutanat sau muscular ce intereseaz o anumit
regiune, telangiectazie, discheratoz, discromatoz
"de natur funcional: dureri, tulburri de sensibilitate, de vascularizaie i mobilitate
E'ct a$up"a (ona#lo"
"testiculele sunt mult mai sensibile dec!t ovarele i la o doza de numai 9 ED se aHunge la
sterilitate ireversibil, iar oligospermia apare de la doze de *,' ED
E'ct a$up"a oc8iului .i a ti"oi#i
"cristalinul este foarte sensibil i poate apare cataract, iar dintre glandele endocrine tiroida
posed o sensibilitate mai mare, e$ist!nd riscul hipotiroidiei
Efecte aleatorii (stocastice)
E'ct canc"i(n
"dovezile epidemiologice sunt variate interes!nd diverse clase socio"profesionale: persoanele
e$puse profesional minerii din minele de uraniu au risc dovedit pentru cancerul bronho"
pulmonar#, e$punerea medical a populaiei copii cu tratamente radiologice n zona g!tului
prezint un risc mult crescut de a face epiteliom tiroidian#, supravieuitorii bombardamentelor
atomice leucemii#
E'ct (ntic .i al 6pun"ii p"natal
"cele genetice sunt nespecifice, difereniate n timp i apar prin mutaia unei celule
reproductoare, aceste anomalii genetice intereseaz fie cromosomii fie anumite gene
"dac are loc iradierea n perioada de perimplantare a ovulului fecundat cele mai mari anse sunt
de apariie a avortului
"n perioada embriogenezei aciunea radiaiilor ionizante se soldeaz cu malformaii organice
))
"n stadiul fetal iradierea poate induce leziuni canceroase, descoperite abia dup natere
&)+,'*,'),+',.
1.4. Polua"a $ono"+
Kgomotul din mediu numit i zgomot domestic sau urban este generat de totalitatea
surselor care produc stimularea analizatorului auditiv, e$cepie fc!nd cel de la locul de munc.
Iiscomfortul resimit de un individ supus zgomotului pe care nu"l poate controla este i
un fenomen personal influenat de cultura, educaia, starea de sntate i e$igenele sale n ceea
ce privete confortul su &)+,'*,'),+',.
Su"$ 2
e$terioare: "sunt nafara locuinei i cuprind miHoacele de transport rutier,
feroviar, aerian#, industriile, lucrrile publice, construciile
"zgomotul are un caracter permanent nivel ma$im ziua, minim
noaptea i care constituie zgomotul de fond# i unul intermitent
care se suprapune peste primul
interioare: "aparatele de radio i televizoarele, restul aparaturii electro"casnice,
ascensoare, sisteme de ventilaie, instalaii tehnico"sanitare
E'ct 2
Aciunea zgomotului asupra sistemului auditiv
"oboseala auditiv este primul fenomen de perturbare funcional a urechii
"la o intensitate foarte crescut a sunetului i o gam restr!ns de frecven poate apare direct
pierderea definitiv a auzului zgomote subiective fr suport n realitate numite acufene#
"pentru verificarea capacitii auditive a unui individ se folosete audiograma
"viaa acestor persoane va fi intens afectat at!t pe plan social, profesional c!t i familial, duc!nd
la izolare
Efectele neauditive ale zgomotului
"numeroase studii indic aciunea negativ a zgomotului asupra aparatului cardio"vascular
predispoziia apariiei hipertensiunii arteriale#
"poate fi afectat aparatul digestiv tulburri de tranzit intestinal#, respirator amplitudinea i
ritmul respiraiilor se modific#, sistemul endocrin hiperfuncia tiroidian, suprarenalian#,
alterarea c!mpului vizual
"zgomotul induce stress care la r!ndul su determin apariia suferinelor pe plan somatic i%sau
psihologic6 perturbarea somnului i a ateniei face parte dintr"un cerc vicios cu multe implicaii
dramatice &)+,'*,+',.
)'
4. A%nin+"i C8i%ic .i Mic"o)iolo(ic

4.1. A"ul a%)intal
2tmosfera cuprinde mai multe straturi de aer ntinse de la suprafaa pm!ntului spre
e$terior: troposfera, stratosfera, mezosfera, termosfera. Lu toat troposfera dilueaz agenii
poluani, astfel c maHoritatea substanelor nocive apar pe suprafaa pm!ntului sau foarte
aproape de aceasta i se constituie Mstratul de amestecM, poluanii se concentreaz restr!ng!ndu"
se n anumite zone.
/oluanii aHuni n atmosfer sufer modificri prin dispersie, amestec, transport, reacii
chimice i fizice. .fectul acestui amestec poluant are implicaii negative afect!nd ecosistemele,
oamenii, construciile. 2ceti ageni rm!n n atmosfer pe durate diferite de timp, n funcie de
rezistena fiecruia, lucru determinat de procesele de conversie chimic i depunere
&),+,0,)+,'+,.
Su"$l # polua" al a"ului 2
naturale: "eroziunea eolian a solului
"erupiile vulcanice
"incendiile spontane ale pdurilor preponderent a coniferelor#
"praful cosmic
"descompunerea materiei vii n natur
artificiale antropogene#: "staionare procesele de combustie, industriale#
"mobile miHloacele de transport terestru, naval, aerian#
Cla$i'ica" 2
A(nii poluani "*ultai #in co%)u$ti
"cei mai poluani sunt combustibilii solizi, apoi lichizi i la urm cei gazoi
"ideal ar fi s aib loc o ardere p!n la obinerea de 5O' i B'O
"prin combustia crbunelui se emit dio$id de sulf i particule solide
"din arderea lemnului rezult substane cancerigene benzoa#pirenul i antracenul#
"combustia lichidelor au ca rezultat apariia mai mult a: o$izilor de carbon, o$izilor de azot,
hidrocarburilor, micilor cantiti de o$izi de sulf
"gazul metan se apropie cel mai mult de un gaz ideal
"toi aceti poluani eliberai n atmosfer aHung s formeze smogul reductor de iarn ,
londonez#, smogul o$idant de vara, de Cos 2ngeles#
)+
7 A(nii poluani "*ultai #in p"oc$l in#u$t"ial2 variaz n funcie de tipul
industriei
A(nii poluani li%inai # c+t" %i/loacl # t"an$po"t
"gazele de eapament sunt responsabile de apro$imativ '%+ din cantitatea de 5O eliberat n
atmosfer# &+,'*,+',01,.
Poluanii a"ului .i 'ctl lo" 2
O.=.>. consider c 8 1*: din totalul cancerelor sunt asociate factorilor de mediu
ambiant, dintre care poluarea atmosferic crete riscul cancerigen n populaia general, cancerul
bronho"pulmonar fiind de departe pe primul loc.
a- Plu%)ul
>ursa principal de plumb este reprezentat de alimente6 pe l!ng acestea se gsete n:
vopsele, gaze de eapament, emisiile unor procese industriale, igiena precar a persoanelor care
iau contact cu acesta.
n aer, plumbul se gsete sub form de praf sau particule de dio$id de plumb faza
solid#, sau sub form de vapori ca cel eliminat de autovehicule#. n arborele respirator ptrund
n marea lor maHoritate, particulele cu dimensiuni sub *,0Nm. /lumbul va trece n circulaia
sistemic unde e fi$at n hematii. >e cunosc mai multe compartimente maHore pentru /b, n
hematii, dintre care: unul asociat cu membrana, altul cu hemoglobina. Ie asemenea, fraciuni
difuzibile conin i plasma cu serul. 4alori crescute ale plumbemiei sunt la copiii intre ; luni si 0
ani i la adulii ntre '0 si 00 ani, predomin!nd la se$ul masculin. Fimpul de nHumtire al /b"
ului n organism este de peste '* de ani, depozit!ndu"se treptat n esuturile dure. n rinichi se
acumuleaz cu v!rsta, n sistemul nervos central se localizeaz la nivelul substanei cenuii i a
unor nuclei iar n plm!n rm!ne la un nivel constant6 traverseaz bariera transplacentar cu
repercursiuni negative asupra strii de sntate a ftului &'*,'),+',.
)- Dio6i#ul # $ul'
3ezult din arderea combustibililor solizi, din surse industriale, naturale incendii ale
pdurilor de conifere, eroziunea solului#.
ndeprtarea >O' din arborele respirator este mult mai eficient la concentraiile
ridicate fa de cele n care dio$idul de sulf se gsete n atmosfer n mod normal. .fectul
inhalrii acestuia, asupra funciei pulmonare, este bronhoconstricia uoar &)+,'*,'),+',+;,.
c- Aci#ul $ul'u"ic
.ste unul dintre cei mai importani poluani atmosferici determin!nd modificri
funcionale, biochimice i morfologice chiar i la concentraii mai mici dec!t cele considerate
)9
normale. 2stmaticii au o sensibilitate mai mare dec!t restul populaiei e$puse, acesta cresc!nd
rezistena cilor respiratorii mai mult dec!t >*' i altereaz clearance"ul particulelor din plm!n.
.$punerea cronic duce la scaderea mecanismelor de aprare i la cresterea sensibilitii cilor
respiratorii &)+,'),.
#- Poluanii 'otoc8i%ici
O*onul2
.ste un poluant foarte important datorit faptului c: nu poate fi redus nivelul ambiental
de ozon prin metodele de control actuale, n multe localiti urbane concentraia lui este suficient
de mare nc!t s produc modificri tranzitorii determinabile n funcia pulmonar,
simptomatologia respiratorie p!n la afectarea de tip inflamatorie la persoanele considerate
sntoase#, efectele ozonului asupra parametrilor funcionali sunt potenate uneori de prezena
altor poluani.
-mplicaiile lui n patologia pulmonar ar fi urmtoarea: determin hiperplazia
pneumocitelor de tip -, alterri severe ale celulelor ciliate i clare de la nivelul cilor respiratorii
mici. >"a constatat faptul c e$punerile la concentraii mici de ozon favorizeaz reinerea n
plm!n a unor substane cancerigene e$: azbestul#.
Iup e$punerea la ozon, s"a observat prezena, n lichidul de lavaH bronho"alveolar,
unor cantiti mai mari de prostaglandine .' si F' i trombo$an A', de leucocite,
polimorfonucleare, proteine, albumine i imunoglobuline E dovedind creterea permeabilitii
epiteliale#.
-n vitro s"au obinut rezultate privind scderea numrului i a capacitii fagocitare a
macrofagelor pulmonare, lucru ce susine creterea incidenei infeciilor la persoanele e$puse
ozonului &),0,@,1,)0,'',+),+0,9@,;',.
Dio6i#ul # a*ot 2
.ste un gaz iritant al cilor aeriene inferioare determin!nd chiar edem pulmonar dac
este inhalat n concentraii suficient de mari. Ca nivelul aparatului respirator leziunile apar n
bronhiolele terminale, ductele alveolare i alveole. 5elulele de tip - sunt lezate i nlocuite de
pneumocitele de tip --. Ie asemenea are loc distrugerea celulelor epiteliale din bronhiole,
pierderea granulelor secretorii din celulele clare alturi de celulele ciliate i cilii acestora. Gnele
leziuni sunt ireversibile.
/ersoanele sntoase rspund mai bine fa de astmatici la e$punerea la dio$idul de
azot care altereaz i clearance"ul mucociliar. Lumeroase studii realizate pe specii e$perimentale
indic faptul c at!t contactul de lung durat c!t i cel de scurt durat cresc susceptibilitatea
organismelor la infecii respiratorii pneumococ, virus gripal# &+,)+,'*,'),+',+;,.
Al#8i#l 2
)0
Iintre cele mai importante sunt formaldehida 0*: din totalul aldehidelor# i acroleina
0: din aldehide, dar cu efect iritant mult mai pregnant dec!t prima#, ele acion!nd la nivelul
esuturilor ca agoniti competitivi. Formaldehida produce iritaii la nivelul mucoasei nazale, a
tractului respirator superior i a ochiului. /oate determina reacii pulmonare prelungite atunci
c!nd se fi$eaz pe particule i formeaz aerosoli.
2croleina are efecte iritante mai intense dac!t formaldehida, action!nd la aceleai
nivele. >"a observat c la animalele de e$perien produce o cretere a rezistenei la flu$ul aerian
prin bronhoconstricia mediat prin stimulare colinergic refle$ &)+,'*,'),+',01,.
E'ctl acut a$up"a $+n+t+ii
2cestea constau n apariia de novo a infeciilor acute respiratorii i oculare, precum
i"n agravarea bolilor cronice respiratorii i cardio"vasculare complicaii, decese#. n poluarea
accentuat, plm!nii copiilor sufer alterri soldate cu creterea susceptibilitii la bronit i
emfizem. Ca nivel ocular poluanii iritani favorizeaz apariia conHunctivitelor acute e$ogene i
endogene# i a blefaritelor nsoite de edem i eritem palpebral. n condiiile e$punerii
profesionale, a accidentelor de munc se pot genera into$icaii acute, chiar edem pulmonar to$ic
&),@,1,)0,'*,+),01,.
E'ctl c"onic a$up"a $+n+t+ii
2cestea apar la nivele moderate ale poluanilor iritani, ns necesit o perioad de timp
lung de ordinul anilor#. Aronita cronic prezint o inciden mai crescut n mediul urban
industrializat, n unele dintre aceste orae observ!ndu"se o corelaie ntre e$acerbrile
sindromului obstructiv din bronit i creterile indicatorilor de poluare. n schimb n regiunile n
care s"a obinut diminuarea semnificativ a polurii atmosferice a sczut i frecvena
simptomelor respiratorii.
Gnii cercettori consider c la poluarea atmosferic intens, incidena bronitei cronice
crete semnificativ i independent de consumul de igarete, n timp ce la polurile atmosferice de
nivel redus i mediu efectul tabagismului devine preponderent.
.mfizemul pulmonar este o afeciune determinat de factori e$ogeni i endogeni care
se poteneaz reciproc i al caror efect e sumat. Fumatul este cel mai important factor
determinant i alturi de el gazele iritante. 2cestea produc modificri funcionale la nivelul cilor
respiratorii mici i anume: metaplazia celulelor caliciforme, procesele inflamatorii reductoare
de lumen urmate de nchiderea lui. Foate aceste alterri perturb schimburile gazoase.
2stmul bronic are ca factori etiologici: alergia, infecia, iritaia cilor respiratorii.
/oluanii iritativi stimuleaz receptorii de iritaie, declaneaz refle$ele vagale
bronhoconstrictoare i scad pragul de sensibilitate al mucoasei bronice.
);
>e va genera o hiperreactivitate i reacii bronhospastice mai violente la urmtorul
contact cu substanele iritante, prin inhalarea acestora. Iei nu e$ist o corelaie evident ntre
evoluia astmului i factorii meteorologici, s"a constatat c prezena unor fronturi reci de aer
determin o cretere a frecvenei crizelor de astm &),@,1,)0,'*,'),+),+',01,.
4.1. Polua"a int"ioa"+
Su"$ 2
aerul e$terior
aerul specific spaiului locuibil: "produi de combustie
"ageni biologici i bioaerosoli
"compui organici volatili i semivolatili
"praful respirabil fibre i particule#
radonul
P"o#u.ii # co%)u$ti
!u%atul pa$i0
Fumul de tutun este un amestec comple$ de gaze, vapori i suspensii care aparin mai
multor clase de compui chimici, prezena lui n aerul interior crete concentraia particulelor
respirabile, a nicotinei, a hidrocarburilor policiclice aromatice a mono$idului de carbon, a
dio$idului de azot, a acroleinei.
Fumatul pasiv, conform unor studii, duce la o cretere a incidenei bolilor acute
respiratorii, mai ales n primii + ani de via, cresc!nd riscul de apariie al bolilor cronice
respiratorii n urmtorii ani. Fot la copii este cunoscut creterea riscului pentru apariia
afeciunilor urechii medii.
Ca aduli, fumatul pasiv crete probabilitatea apariiei bolilor ischemice coronariene i
totodat e considerat ca fiind un factor de ntreinere i agravare a astmului bronic prin efectul
iritant ce produce hiperreactivitate bronic i bronhospasm.
Fumatul pasiv este asociat cu cancerul bronho"pulmonar la aduli, datele
epidemiologice furniz!nd informaii cu privire la riscul cu '0: mai mare de a face aceast boal
nefumtorii cstorii cu fumtori.
.$punerea ftului la fumatul pasiv, prin perseverena prinilor fumtori, a fost asociat
cu apariia mai frecvent, dec!t la restul feilor, a tumorilor craniene la copii, a
rabdomiosarcomului, a leucemiei i a limfomului non"BodgOin. 2u mai fost identificate relaii de
)@
intercauzalitate ntre fumatul pasiv i riscul mai mare pentru cancerul de sinus nazal i cel
mamar.
Dio6i#ul # a*ot
Mono6i#ul # ca")on
/rincipalele surse sunt reprezentate de: funcionarea defectuoas a sistemelor de
nclzire care folosesc gazul metan i petrolul ca i combustibili, flcrile cu ardere deschis
aragaz# i fumat.
=ono$idul de carbon este considerat ca fc!nd parte din grupa poluanilor atmosferici
cu efect asfi$iant. 2re o afinitate de ')* ori mai mare, fa de o$igen, pentru hemoglobin.
3ezultatul este formarea de corbo$ihemoglobin 5OBb# care este un produs reversibil dar care
are efecte adverse asupra strii de sntate bloc!nd funcia respiratorie a hemoglobinei. 4a
scdea capacitatea de transport a o$igenului n s!nge i totodat cedarea acestuia la esuturi,
pentru c mono$idul de carbon fi$at de o grupare hemic ncetinete disocierea o$igenului de pe
celelalte uniti hemice. =iocardul, creierul i muchii striai sunt organele cele mai afectate, la
fel ftul, copilul n cretere i sportivii.
!u%ul # l%n
Ca copii, studiile epidemiologice indic o cretere a prevalenei simptomatogiei de tip
repirator tuse cu e$pectoraie , dispnee , Pheezing # i scderea debitelor pulmonare, iar la
aduli cea a bolilor obstructive pulmonare &+,)+,'*,'),'+,+',.
A(nii )iolo(ici .i )ioa"o$oli
2erul interior deine o concentraie mai mare a agenilor patogeni dec!t cel e$terior
pentru c n ultimul caz radiaiile ultraviolete acioneaz ca bactericid. 4irusurile responsabile
de grip, ruHeol, varicel, variol#, bacteriile transmise pe cale aerian pot determina:
legioneloz, tuberculoz, antra$, bruceloz#, protozoarele infestante ale organismului uman:
/neumocDstis carinii, 2canthamoeba #, fungii sporii, miceliile i compuii organici eliberai de
acetia sunt duntori sntii6 2spergillus, 5andida, 5ladosporium, 2lternaria#. 2ceste
microorganisme gsesc n mediile interioare tot ce au nevoie pentru a se putea dezvolta: suport
nutritiv, aport de o$igen, temperatur, umiditate ridicat, absena elementelor to$ice.
/oluarea interioar prin agenii biologici este responsabil de alterarea strii de sntate
a organismului. >imptome iritative la nivelul apartului respirator rinoree, tuse, rgueal# i al
globilor oculari precum i cele nespecifice de tipul oboselii cronice, a durerii articulare, a
vertiHului i a dificultii de concentrare au fost puse pe seama aciunii negative a agenilor
biologici. 2lte efecte asupra strii de sntate sunt: infeciile respiratorii precum legioneloza
aprut prin contaminarea aerului cu aerosoli infectai, actinomicoza, aspergiloza#, alergiile
)1
marea maHoritate a alergenilor se gsesc n praful de cas6 care pot fi animali"acarienii, vegetali"
polenuri, sintetici"colorani#, bolile pulmonare prin rspuns imun pneumonia de
hipersensibilizare e considerat ca fiind cea mai grav boala pulmonar cauzat de fungi i
actinomicete termofile iar febra de umidificare reprezint o variant a primei produs prin
contaminarea aerului cu bacterii, fungi sau actinomicete termofile# i bronita cronic
&+,'*,'),+',.
Co%pu.ii o"(anici 0olatili .i $%i0olatili
>e nt!lnesc n orice locuin datorit marii diversiti a surselor din care provin.
=ateriale de construcie, mobilier, zugrveli, cosmetice, substante adezive, fumul de tutun,
produse chimice de uz casnic, etc.
3eprezentani :
"benzoa#pirenul :"este o hidrocarbur policiclic aromatic, rezultat prin
combustie i care are efect cancerigen
"benzenul :"principala surs o reprezint fumul de tutun6 este cunoscut
efectul su cancerigen
"tetracloretilenul :"utilizat n curtoriile chimice6 crete mortalitatea prin
cancer
"toluenul, $ilenii, etibenzenul, stirenul :"compui aromatici volatili cu
efect neuroto$ic
"hidrocarburile alifatice :"implicate n iniierea cancerului i a sindromului
<ru de cldire?
"terpenele :"aromele deodorantelor de ncperi &'*,'),.
Ra#onul
.ste un gaz radioactiv rezultat din uraniu prin mai multe procese. /rincipala surs a
acestuia o reprezint solul pe care a fost construit locuina, deoarece se infiltreaz prin
crpturile fundaiei aHung!nd n aerul de interior. 2lte surse sunt i: materialele de construcii,
apa, gazul metan.
5reterea ventilaiei pulmonare determin inhalarea unei doze radioactive mai mari
precum i e$punerea profesional. 3aportul dintre respiraia oral i cea nazal influeneaz doza
absorbit de esuturi6 astfel n cazul respiraiei nazale, fraciunea liber se fi$eaz la nivelul
mucoasei nazale, iar n cellalt caz se fi$eaz la nivelul epiteliului bronic.
Odat fi$at poate ncepe inducerea proceselor carcinogenetice. >e apreciaz c radonul
particip direct la creterea riscului fa de cancerul bronho"pulmonar at!t la fumtorii activi c!t
i la cei pasivi &)+,'*,'),+',.
)(
4.4. I%po"tana i(inico3$anita"+ a api
2pa are un rol maHor n e$istena vieii pe /m!nt i buna supravieuire a omului alturi
de restul vieuitoarelor. Levoia zilnic, fiziologic, a unui adult este estimat la 8 ',0 C , la
aceasta se adaug nevoia de ap n gospodrie, pentru menaH, pentru igiena personal i clirea
organismului.
2lturi de acestea trebuie amintite nevoile publice de ap n instituii spitaliceti,
culturale, magazine, restaurante, etc.#, nevoile urbanistice pentru splatul i stropitul strzilor,
spaiilor verzi, parcrilor6 necesitatea de ap pentru industrie i pentru unitile agrozootehnice
&'*,'),.
Con#iiil nc$a" uni ap pota)il
2pa potabil presupune lipsa microorganismelor, a paraziilor, sau a substanelor care
prin numrul sau concentraia lor constituie un pericol pentru sntatea uman. Frebuie s poat
fi consumat cu placere i s satisfac senzaia de sete a consumatorului.
/entru verificarea apei se ine cont de mai muli parametrii. 5ei microbiologici atrag
atenia asupra faptului c nu ar trebui s e$iste germeni patogeni n apa de but6 parametrii
chimici se folosesc pentru a ine sub control valorile concentraiilor a '@ compui chimici a cror
aciune to$ic a fost dovedit prin studii epidemiologice.
/arametrii indicatori au menirea s verifice calitatea apei din punct de vedere:
"organoleptic gust, miros#
" fizic culoare, turbiditate, pB, conductivitate electric, radioactivitatea apei#
"chimic substane indezirabile, indicatoare de impurificare biologic, ce dau informaii cu
privire la tratarea apei# &'*,'),+*,9;,.
4.4.1. Patolo(ia 8i#"ic+ in'cioa$+
Pato(nii 8i#"ici
n ap sunt prezeni o varietate de ageni patogeni fie prin dezvoltarea lor n sistemul de
distribuie, fie prin prelucrarea defectuoas a apei potabile.
Cla$i'ica"a )olilo" t"an$%i$i)il a$ociat cu apa ,9"a#l:-
a- t"an$%i$ p"in in($tia api cauzate de: bacterii holera, febra tifoid, dizenteria#6 virusuri
rotavirusuri, hepatita 2 si .#6 protozoare giardioza, crDptosporidioza#6 helmini ascaridoza#
)- #ato"at lip$i # ap+2 boli diareice, helmintiaze, infecii ale pielii dermatite#, infecii ale
ochilor trachomul#
'*
c- )a*at p ap+2 schistosomiaza, dracunculoza
#- co"lat cu apa2 boala parazitar malaria#, febra neagr denga#, febra galben, encefalita
Haponez
- #i$p"$at p"in ap+2meningo"encefalite amoeba#, legionella
Cla$i'ica"a )olilo" t"an$%i$ 8i#"ic #up+ patolo(ia #o%inant+
a# Iigestiv:holera, dizenteria, febra tifoid, febra paratifoid, gastroenterite, hepatita infecioas
b# 5utaneo"mucoas:conHunctivite, dermatomicoze, candidoze
c# 3espiratorie:pneumopatii, infecii O3C, imuno"alergeni
d# Iiverse:meningoencefalite, leptospiroze, schistosomiaza
e# Ieterminat de oportuniti n spitale#
Cla$i'ica"a #up+ natu"a a(ntului pato(n
Ri$cul )act"ian
O mare varietate de patogeni aHung n ap prin contaminarea fecal a acesteia. Ioza
minim infectant difer pentru fiecare bacterie n parte. /rintre cele mai frecvente mbolnviri
bacteriene transmise prin ap sunt: dizenteria bacilar, campDlobacteriozele, afectrile tubului
digestiv cu .scherichia coli specii patogene#, cu >almonella gastro"enterit, bacteriemie%
septicemie, febra enteric #, cu Qersinia gastro"enterite acute#, holer
7 Ri$cul 0i"al 2 enteroviroze, gastro"enterite virale, hepatita infecioas
7Ri$cul pa"a*ita"2 giardioz, crDptosporidiaz, schistosomiaz, dracunculoz, ascaridoz
&'*,+*,+',++,.

4.4.1. Patolo(ia 8i#"ic+ nin'cioa$+ ,c8i%ic+-

El%ntl c8i%ic 2
a-l%nt $nial2 macrominerale 5a, =g, La,R,5l#, microelemente -,F,5u,Kn,etc#
)-l%nt cu 'ct to6ic a$up"a o"(ani$%ului2 nitraii, cianurile, unele metale grele
c-l%nt cu aciun (noto6ic+2 cu efect carcinogenic, mutagen, malformativ
To6icitata nit"ailo"
Gna din cele mai importante surse de nitrai este solul bogat natural sau mbogit
artificial n aceast substan chimic. Fotodat se gsete i"n apele reziduale industriale
')
provenite de la fertilizante i"n unele alimente vegetale# care concentreaz nitraii din sol.
Litraii nu sunt to$ici dar produii lor de reacie nitriii# sunt. .fectele lor sunt: hipo$ie dispnee,
tahipnee, cianoza central, acidoza metabolic#, vasodilataie hipotensiune arterial, sufluri
cardiace, modificri tranzitorii .RE, oc#.
Erupul populaional supus celui mai mare risc de into$icaie cu nitrai este reprezentat
de sugarii mici alimentai artificial. Fratamentul cuprinde urmtorii pai: sistarea consumului de
ap, pacienii simptomatici beneficiaz de o$igenoterapie, administrarea i.v. de substane
reductoare vitamina 5 sau albastru de metilen#. -nto$icaia cronic cu nitrai are repercursiuni
negative asupra dezvoltrii psiho"somatice a copilului cu scderea rezistenei organismului fa
de agresiuni.
Io#ul
Levoile zilnice de iod '*Ng# sunt asigurate n special de alimente i mai puin de
aportul prin ap. -odul este un nutrient esenial n producerea hormonilor tiroidieni, asigur!nd
funcionarea normal a glandei tiroide. 5ompensator va avea loc creterea glandei n volum6
dac este nt!lnit la cel puin )*: din populaia unei zone atunci se nsuete termenul de gu
endemic.
Lumeroi cercettori au dovedit corelaia dintre cocentraia de iod din ap i
intensitatea morbidittii prin gua endemic. 5a msuri profilactice ale carenei de iod s"au ales
iodarea srii, tabletele de iodur de potasiu, ulei vegetal iodat, diversificarea alimentaiei cu
hrana din afara zonei endemice.
!luo"ul
Fluorul se gsete n compui solubili n ap i insolubili n sol i roci. Fluorul intr n
compoziia tuturor organelor i esuturilor corpului omenesc oasele i dinii au concentraia cea
mai mare i crete cu v!rsta#. Fluorul are aciune carioprotectoare, favorizeaz erupia dentar,
reduce frecvena anomaliilor dentare, influeneaz favorabil culoarea i aspectul dinilor, crete
rezistena parodoniului la infecii, neutralizeaz efectul methemoglobinizant al nitrailor.
.$cesul de fluor are efecte to$ice i determin apariia fluorozei dentare smalul ptat
al dinilor"petele se mresc progresiv, se pigmenteaz i dinii capt un aspect <tigroid? chiar
p!n la situaii severe c!nd devin friabili, <dinii m!ncai de molii?#, a osteofluorozei
asimptomatice modificri osoase la nivelul coloanei vertebrale, a oaselor lungi i a bazinului#, a
osteofluorozei simptomatice sau anchilozant, prezint numeroase modificri osoase, simptome
subiective i obiective legate de afectarea esutului conHunctiv i osos#. >unt demonstrate relaii
ale e$cesului de fluor cu apariia osteosarcomului, creterea riscului de apariie a fracturilor, a
infertilitii la femei, crete absorbia plumbului, determin mbtr!nire precoce &)+,'*,'),+',.
''
4.4. Solul
>olul este format din numeroase granule de diverse dimensiuni, ntre care sunt pori
macropori, mezopori, micropori#. .ste alctuit din patru elemente de baz: materia anorganic
minerale#, materia organic detritusuri animale i vegetale#, aerul care ptrunde n sol prin
poroziti i fisuri#, i apa volumul de ap este invers proporional celui de aer#.
>olul deine urmtoarele proprieti fizice: permeabilitatea, capilaritatea raport invers
cu permeabilitatea#, selectivitatea capacitatea de a reine prin pori impuritile#, temperatura.
Polua"a $olului
/rincipalele cauze:"ndeprtarea%depozitarea neigienic a deeurilor solide%lichide i a celor
periculoase provenite din activitatea domestic%industrial
"depozitarea necontrolat a deHetelor i a cadavrelor animalelor
"utilizarea e$cesiv n agricultur, a ngrmintelor sintetice i a pesticidelor
Polua"a )iolo(ic+
.ste rezultatul diseminrii germenilor patogeni pe sol, provenii de la om i%sau
animale, care se suprapun florei microbiene deHa e$istente i care vor avea n funcie de specie,
sol i condiii meteoroclimatice o viabilitate variabil.
Eermenii sporulai rezist ntre c!teva luni i c!iva ani, iar formele vegetative
supravieuiesc de la c!teva zile la c!teva sptm!ni.
S Polua"a c8i%ic+2 metale grele, hidrocarburi derivate din crbune i petrol, pesticide,
reziduuri bogate n materie organic, radionuclizi
>olul se poate autopurifica prin degradarea local de ctre speciile bacteriene care sunt
productoare de enzime e$tracelulare, implic!ndu"se n fiecare faz a descompunerii. /roduii
chimici rezultai vor fi folosii de ctre bacterie n procesele anabolizante sau catabolizante,
furnizoare de energie. 5ea mai mare cantitate de energie se obine atunci c!nd descompunerea
materialului organic se face n prezena o$igenului liber.
.$ist poluani chimici cu o to$icitate foarte mare fa de microorganismele telurice
care sunt incapabile s"i descompun. /oluarea solului creeaz probleme to$icologice pentru om
i ecosisteme ceea ce duce la limitarea utilizrii solului &',)+,'*,'),+',.
'+
5. P"cpia Ri$cu"ilo"
3iscul reprezint probabilitatea de a aHunge ntr"o primeHdie, de a avea de nfruntat un
necaz sau de a suporta o pagub, un pericol posibil.
n ceea ce privete starea de sntate asociat mediului, riscul are un neles
multidimensional interes!nd prezena unei situaii periculoase, care poate avea consecine
nocive, cu un grad de incertitudine n legatur cu producerea acestora daca vor avea loc, unde i
c!nd se vor produce, cine sau ce va fi afectat, ce impact vor avea#.
.ste condiderat, de ctre populaie, ca fiind mai puin riscant evenimentul: voluntar,
familiar, controlabil, asupra cruia populaia are controlul deciziei, obinuit, care nu este de
temut, natural, echitabil, cronic, difuz n spaiu i timp, nefatal tabelul nr.)#.
.venimentul cu un risc mai nalt este: involuntar, nefamiliar, necontrolabil, populaia nu
deine controlul deciziei, este memorabil, de temut, artificial, inechitabil, catastrofal, focalizat n
timp i spaiu, fatal tabelul nr.)#.
Ta)lul n".1 P"cpia "i$cului # c+t" populai
Mai puin riscant Mai riscant
Voluntar Involuntar
Familiar Nefamiliar
Controlabil Necontrolabil
Populaia are controlul deciziei Decizia depinde de alii
Eveniment obinuit Eveniment memorabil
Nu este de temut De temut
Natural Artificial
Echitabil drept Inechitabil nedrept
Cronic Catastrofal
Difuz !n spaiu i timp Focalizat !n timp i spaiu
Nefatal Fatal

3iscul de mediu reprezint probabilitatea ca o serie de evenimente i condiii s
determine, ntr"o anumit perioad de timp, un preHudiciu care are o anumit semnificaie pentru
individ i%sau pentru comunitate. /resupune o evaluare tiinific fcut de specialiti.
3angul riscului stabilit tiinific este diferit de cel perceput de public. 2cest fapt se
poate observa n tabelul nr.'. n care se compar percepia publicului cu evaluarea tiinific a
rangului riscului reprezentat de aliment. /ublicul ordoneaz riscurile astfel: aditivi i reziduuri de
procesare, poluani din mediu, dezechilibre nutriionale, to$ine naturale i contaminarea
microbian. -erarhizarea acestora, pe criterii tiinifice arat astfel: dezechilibre nutriionale,
contaminarea microbian, to$ine naturale, poluani din mediu, aditivi i reziduuri de procesare.
'9
Ta)lul n". 1 Ran(ul "i$cului "p"*ntat # ali%nt
Perceput de public Stabilit pe criterii tiinifice
"# Aditivi i reziduuri de procesare "# Dezechilibre nutriionale
$# Poluani din mediu $# Contaminarea microbian%
&# Dezechilibre nutriionale &# 'o(ine naturale
)# 'o(ine naturale )# Poluani din mediu
*# Contaminarea microbian% *# Aditivi i reziduuri de procesare
Anali*a "i$cului este un proces comple$ alctuit din + componente intercorelate:
evaluarea riscului sau fundamentarea lui, managementul riscului i comunicarea riscului.
.valuarea riscului presupune: identificarea pericolului, caracterizarea lui, evaluarea
e$punerii i caracterizarea riscului.
. cunoscut sub forma caracterizrii tiinifice sistematice a efectelor potenial nocive
asupra strii de sntate, rezultate din e$punerile umane la factorii de risc sau situaiile care
presupun prezena lor.
Obiective n evaluare:
stabilirea riscului acceptabil
stabilirea nivelelor de toleran
evaluri cost"beneficiu
evaluri cost"eficien
stabilirea prioritilor
estimarea riscului rezidual
.ste necesar traversarea unor etape n procesul de evaluare a riscului i anume:
identificarea riscului care sunt efectele asupra sntaii, care este agentul determinant#,
evaluarea doz"rspuns relaia dintre doz i eveniment#, evaluarea e$punerii care este
e$punerea obinuit sau anticipat n diverse condiii# i apoi caracterizarea riscului evenimente
estimate, prin efectul factorului de risc, asupra populaiei int#.
=anagementul riscului const n aprecierea diferitelor politici alternative, n consultare
cu parile interesate, in!nd cont de evaluarea riscului i de ali factori posibili i dup necesitate
selectarea opiunilor adecvate de prevenie i control.
5omunicarea riscului presupune schimbul interactiv de informaii i opinii pe parcursul
derulrii analizei. Fotodat implic o cunoatere a rezultatelor evalurii i producerea unor
mesaHe simple, pe nelesul masei populaiei, fc!nd referire la dezbaterile tiinifice.
=odurile n care sunt percepute riscurile difer de la o persoan la alta, n funcie de
educaia, e$periena de via, tolerana la risc pe care o are fiecare n parte. n consecin analiza
'0
riscurilor va fi diferit la fiecare individ chiar dac toi au la dispoziie aceleai informaii i
conte$tul este identic.
2stfel ceea ce pentru cineva reprezint o piedere inacceptabil pentru alii poate
constitui un risc negliHabil sau unul suportabil.
>e poate vorbi de o subevaluare a riscurilor adic tendina de a considera c acestea nu
sunt prea mari. 2ceast atitudine face parte din capacitatea omului de a nltura lucrurile i
g!ndurile care"i creeaz discomfort.
=aHoritatea oamenilor refuz s cread c lor li se poate ntampla ceva ru, cu at!t mai
mult cu c!t o perioad lung de timp lucrurile au mers bine6 cu toate acestea interesul oamenilor
n legtur cu importana agenilor de risc a crescut considerabil, lucru datorat n mare masur
mediatizrii percepiei asupra acestora.
Ta)lul n".4.1 P"cpia "i$cu"ilo" # %#iu
Riscuri neobservabile Riscuri observabile
1. necunoscute la acele expuneri 1. cunoscute la acele expuneri
2. efecte ntrziate 2. efecte imediate
3. riscuri noi 3. riscuri vechi
4. riscuri nedescoperite tiinific 4. riscuri cunoscute tiinific
3iscurile neobservabile sunt percepute ca fiind acele riscuri care nu se cunosc la
e$punerile studiate, au efecte nt!rziate, sunt nedescoperite tiinific sau sunt riscuri noi. >unt
considerate ca fiind riscuri observabile acelea care se cunosc la e$punerile luate n studiu, au
efecte imediate, vechi i acreditate tiinific tabelul nr.+.)#.
Ta)lul n".4.1 P"cpia "i$cu"ilo" # %#iu
Riscuri necontrolabile Riscuri controlabile
1. sunt periculoase 1. nu sunt periculoase
2. produc catastrofe globale 2. nu produc catastrofe globale
3. au consecine fatale 3. nu au consecine fatale
4. sunt neechitabile 4. sunt echitabile
. au un risc crescut pentru generaiile viitoare . au un risc redus pentru generaiile viitoare
';
!. nu se reduc cu uurin" !. se pot reduce cu uurin"
#. riscul este n cretere #. riscul este n descretere
$. sunt involuntare $. sunt voluntare
3iscurile necontrolabile sunt percepute ca fiind: periculoase, neechitabile, involuntare.
2ceste riscuri produc catastrofe globale cu consecine fatale, prezint un risc n cretere care
afecteaz generaiile viitoare. 3iscurile controlabile nu sunt periculoase, nu produc catastrofe
globale, nu au consecine fatale, sunt voluntare, echitabile, afecteaz mai puin generaiile
viitoare i potenialul lor negativ este n descretere tabelul nr.+.'#.
n schimb se poate vorbi i despre un comportament preventiv sau chiar o e$agerare n
percepia riscurilor factorilor de mediu. O prim etap n acest stil de via este eliminarea
negliHenei, apoi contientizarea pericolului cu evitarea lui c!t mai eficient.
2sumarea riscului presupune suportarea, cu bun tiin, a tuturor consecinelor
determinate de acesta.
n acceptul tiinific MrisculM reprezint produsul dintre probabilitatea unui eveniment i
un pericol potenial. 3iscul real rm!ne acelai dar percepia sa poate fi schimbat
&9,;,)),)',)9,);,)@,)1,)(,';,'1,'(,+@,+1,+(,9*,9),9',9+,99,90,0),0',0+,09,00,0;,0@,0(,;*,;),.

Capitolul II. CERCETRI PERSONALE PRIVIND
PERCEPIA RISCURILOR DE MEDIU LA STUDENI
1. Ipot*a .i $copul luc"+"ii
'@
/rin lucrarea de fa: <.valuarea percepiei riscurilor de mediu la studeni din 5entrul
Gniversitar 5luH"Lapoca? s"a urmrit evidenierea gradului cunoaterii, a nivelului de informare,
a ateniei, a preocuprii i a importanei pe care o acord t!nra generaie responsabil de
dezvoltarea socio"economic i cultural a societii rom!ne# riscurilor de mediu.
n ultimii ani populaia a fost sensibilizat prin intermediul a numeroase surse de
informare, cu privire la efectele aciunilor fiecruia dintre noi i a toleranei fa de aciunile
nocive ale altora, asupra mediului nconHurtor. .$punerea uman la factorii de mediu precum i
efectele negative, ireversibile sau durabile, ale aciunii omului asupra mediului nconHurtor
reprezint ameninri care iau amploare.
.valuarea percepiei la studeni este o abordare nou a gradului contientizrii riscurilor
de mediu i a atitudinii tinerilor fa de acestea.
1. Mat"ial .i %to#+
>"a conceput un chestionar privind evaluarea percepiei riscurilor de mediu, utiliz!nd
datele din literatura de specialitate &'9,+9,9(,0*,. 5hestionarul conine 0 grupe de ntrebri cu
rspunsuri preformulate i a fost completat sub protecia anonimatului6 timpul de completare
fiind de circa )0"'* minute. /rima grup de ntrebri este reprezentat de datele personale ale
studenilor data naterii, se$ul, domiciliul, studiile prinilor, statutul de fumtor, statutul de
ofer#. 2 doua grup de ntrebri de la ) la )0# ncearc s evalueze atitudinile studenilor
privind riscurile de mediu. 2l treilea set de ntrebri urmrete percepia riscurilor de mediu n
funcie de gradul ameninrii pe care l reprezint pentru studeni, precum i cuantificarea
importanei lor pentru: subiect, familia lui i societate. 2 patra grup de ntrebri dorete s
studieze percepia surselor de informare. Gltima grup ncearc s evalueze importana
precedentului i tendina de a imita comportamente chiar negative# ale unor persoane cunoscute
i iubite, precum i rolul unor tehnici de consolidare pozitiv pentru atitudini dezirabile.
5hestionarul a fost distribuit unui numr de +0* de studeni din 5luH"Lapoca, de la diferite
faculti: Facultatea de =edicin, Facultatea de Farmacie, Facultatea de =oae i 2sisteni
=edicali Ciceniai Gniversitatea de =edicin i Farmacie <-uliu Baieganu? 5luH"Lapoca#,
'1
Facultatea de 5onstrucii, Facultatea de 2rhitectur i Grbanism Gniversitatea Fehnic 5luH"
Lapoca#, Facultatea de >tiine .conomice i Eestiunea 2facerilor Gniversitatea <Aabe"AolDai?
5luH"Lapoca#. 2u fost restituite '(@ 10:#, dintre care au fost completate integral i au putut fi
prelucrate '@@ 1*:# de chestionare. /entru evaluarea statistic a datelor s"a utilizat testul
>tudent pentru eantioane independente i s"a calculat precizia p:# n =icrosoft .$cel.
4. R*ultat .i #i$cuii
Iin cei '(@ de studeni luai n studiu ;1: sunt de se$ feminin, +': sunt de se$
masculin6 @9: sunt din mediu urban, ';: sunt din mediu rural6 '@: sunt fumtori iar @+: sunt
nefumtori.
!i(u"a n".1
Iintre studenii evaluai 1: folosesc maina personal, +1: utilizeaz maina familiei
iar 09: nu conduc nici un automobil Fig. nr.)#.
'(
!i(u"a n".1
>tudenii a cror prini au studii superioare reprezint un procent maHoritar de 99:,
studii medii i superioare au '): iar studii medii au +0: Fig. nr.'#.
!i(u"a n".4
4!rsta studenilor a fost reprezentat astfel: 1: au )( ani fiind cei mai puini#, '): au
'* de ani, +(: au ') de ani reprezent!nd marea lor maHoritate#, )(: au '' de ani iar )+: au
'+ de ani Fig. nr.+#.
Ta)lul n".5 Atitu#ina $tu#nilo" 'a+ # co%plta"a c8$tiona"ului
+*
Doresc s rspund 2## %3.2&
Nu sunt interesai 11 3.#&
Nu au timp 4 1.3&
Nu sunt dispui 4 1.3&
Alte motive 1 '.&
2u acceptat s rspund integral, la chestionarul primit, (+.': dintre studenii care le"
au returnat, +.@: dintre ei nu au fost interesai s"l completeze, ).+: nu au avut timp, ).+: nu
au fost dispui iar *.0: au avut alte motive tabel nr.9#.
5ei mai muli dintre studeni 0(:# sunt de prere c substanele chimice au mai multe
efecte pozitive asupra sntii dec!t negative, alii consider ca fiind maHoritare efectele
negative '0:# iar restul de );: nu tiu tabelul nr.0#.
5irca 11: dintre subieci cred c multe dintre substanele chimice pot determina
cancere, 0: nu au aceast opinie iar @: nu tiu dac ntr"adevar lucrurile stau ntr"un fel sau
altul tabelul nr.0#.
/este '%+ dintre studenii evaluai au considerat c substanele chimice de sintez sunt
mai periculoase ca cele naturale, (: dintre ei nu mpart aceast convingere iar restul de '':
sunt indecii tabelul nr.0#.
Ioar ';: dintre studeni nu"i fac griHi pentru substanele chimice av!nd n vedere
e$istena altor probleme mai importante,;): dintre ei sunt preocupai de acestea iar )+: nu tiu
ce s spun tabelul nr.0#.
=ai mult de +%9 dintre studeni consider ca fiind insuficiente legile care reglementeaz
substanele chimice, 1: spun c sunt suficiente legi iar );: nu tiu tabelul nr.0#.
Ioar 91: din subieci au ncredere n evaluarea riscului negativ al substanelor
chimice, de ctre e$peri, pentru ++: nu reprezint o sigurana aceasta evaluare a profesionitilor
iar )(: nu tiu tabelul nr.0#.
/entru 09: dintre studeni e$istena unei probleme serioase de sntate, n a crei
rezolvare ar trebui s se implice Euvernul, este un factor de ngriHorare chiar dac nu sunt
anunai, +': dintre studeni nu vor fi preocupai de aceast situaie iar )9: sunt indecii
tabelul nr.0#.
5irca 11: dintre studeni cred c aciunea sinergic a oamenilor poate schimba mediul,
(: nu sunt de aceast opinie iar +: sunt nehotar!i tabelul nr.0#.
Ta)lul n".; Atitu#inil $tu#nilo" p"i0in# "i$cu"il # %#iu
Da Nu Nu tiu
+)
1
+ubstanele chimice au mai multe efecte pozitive asupra s%n%t%ii dec,t
ne-ative# %& 2& 1!&
2 .ulte dintre substanele chimice pot determina cancere# $$& & #&
3 +ubstanele chimice de sintez% sunt mai periculoase ca cele naturale# !%& %& 22&
4
Nu/mi fac -ri0i pentru substanele chimice deoarece sunt alte probleme
mai importante# 2!& !1& 13&

Ar trebui s% avem mai multe le-i care s% re-lementeze substanele

chimice# #!& $& 1!&
!
Am !ncredere !n faptul c% e(perii pot evalua riscul ne-ativ al substanelor
chimice din mediu# 4$& 33& 1%&
#
C,nd e(ist% o problem% serioas% de s%n%tate 1uvernul ar trebui s% fac%
ceva# P,n% c,nd nu suntem anunai nu avem de ce s% ne !n-ri0or%m# 32& 4& 14&
$ Dac% oamenii acioneaz% !mpreun% pot schimba mediul# $$& %& 3&
% Aciunile din prezent ale oamenilor pot afecta mediul !n viitor# %%& 1& '&
1'
+unt multe lucruri pe care oamenii le/ar putea face pentru a preveni
de-radarea mediului# %3& 3& 4&
11 Eu tiu e(act ce ar trebui s% fac pentru a preveni de-radarea mediului# 33& 23& 44&
12
Dac% e(ist% !n apa potabil% o cantitate fie chiar i foarte mic% de
substan% chimic% periculoas% eu nu ar trebui s% consum aceast% ap%# ##& 1& $&
13
Consider c% nu este momentul s% renun la mi0loacele de transport
motorizate# 3& 2%& 1$&
14
Pot fuma !n continuare pentru c% fumul i-aretelor nu influeneaz% ne-ativ
starea mea de s%n%tate# 4& %3& 3&
1 Cred c% !n Clu0 se poate a0un-e la un mediu lipsit de risc# 1& %& 2!&

=area maHoritate a subiecilor luai n studiu ((:# consider c aciunile din prezent,
ale oamenilor, pot afecta mediul pe viitor doar ): neav!nd aceast prere tabelul nr.0#.
/este (+: dintre studeni sunt de acord cu faptul c sunt multe lucruri pe care oamenii
le"ar putea face pentru a preveni degradarea mediului, n schimb @: nu sunt de acord tabelul
nr.0#.
5!nd li se cer aciuni precise, ;@: dintre studeni nu tiu e$act ce ar trebui s fac
pentru a preveni degradarea mediului, doar ++: dintre ei tiind tabelul nr.0#.
Lumai @@: dintre studeni nu consum apa potabil dac aceasta conine chiar i o
cantitate foarte mic de substan chimic periculoas, pentru )0: nu reprezint un pericol iar
1: sunt nehotr!i tabelul nr.0#.
2pro$imativ 0+: dintre subieci consider c nu este momentul s renune la folosirea
uzual a miHloacelor de transport motorizate, tiind c 9;: dintre studeni sunt oferi. Ioar '(:
sunt de prere c ar trebui renunat la utilizarea acestora iar +: nu tiu ce s spun tabelul nr.0#.
=area maHoritate (+:# din cei '@: de studeni fumtori, sunt de prere c fumul
igaretelor influeneaz negativ starea lor de sntate i nu ar trebui s mai fumeze, n schimb 9:
nu sunt afectai de aceast situaie consider!nd c pot fuma n continuare iar +: nu tiu ce
atitudine s adopte tabelul nr.0#.
+'
=ai mult de Humtate dintre studeni 0(:# cred c n 5luH nu se poate aHunge la un
mediu de lipsit de risc, )0: nu sunt de aceeai opinie iar ';: nu tiu dac e posibil acest lucru
tabelul nr.0#.
Ta)lul n".< P"cpia "i$cu"ilo" pnt"u $tu#nt

Riscul pentru student
Media Deviaia Standard
( Reducerea stratului de ozon #. 2.3#
( Expunerea la soare (arsuri solare) #.2 2.4
( Eliminarea deeurilor periculoase #.23 2.1
( Deeurile nucleare #.33 2.!%
( ipsa canalizrii #.1 2.$
( Su!stanele c"imice #.2# 2.3#
( S#DA ($#%) .%# 3.43
( Accidentele de main !.$% 2.$
( Arderea reziduurilor !.1% 2.#2
( &oluarea aerului am!iental $.13 1.#$
( &oluarea interioar #.13 2.3$
( 'nclzirea (lo!al (e)ectul de ser) #.$# 1.#3
( &esticidele din alimente #.#! 2.3!
( Medicamentele ! 2.%
( Apa contaminat #.3$ 2.!%
( *umatul !.1 3.31
( +acteriile din alimente !.43 2.!%
( *irele de ,nalt tensiune 4.!4 3.14
( Az!estul 4.4# 3.21
( &lum!ul 4.$ 3.1
( Radonul 4.4$ 3.3
( %iolena din strad !.'2 2.$
( *enomenele naturii ()ul(ere- ploi- v.nt-///) . 2.%
( Alcoolul 3.3
( 0!iceiurile alimentare !.11 2.#
( Sedentarismul !.1$ 2.$#
Ci s"a cerut studenilor s aprecieze valoric de la ) <lipsa?# la )* <foarte mare?#, riscul
pe care l reprezint pentru ei elementele date n chestionar. /entru reducerea stratului de ozon
media valorilor riscului a fost @.0 cu o deviaie standard de '.+@6 pentru e$punerea la soare media
valorilor riscului a fost @.' cu o deviaie standard de '.96 pentru eliminarea deeurilor periculoase
media valorilor riscului a fost @.'+ cu o deviaie standard de '.0)6 pentru deeurile nucleare
media valorilor riscului a fost @.++ cu o deviaie standard de '.;(6 pentru lipsa canalizrii media
valorilor riscului a fost @.) cu o deviaie standard de '.16 pentru substanele chimice media
valorilor riscului a fost @.'@ cu o deviaie standard de '.+@6 pentru >-I2 B-4# media valorilor
riscului a fost 0.(@ cu o deviaie standard de +.9+6 pentru accidentele de main media valorilor
++
riscului a fost ;.1( cu o deviaie standard de '.016 pentru arderea reziduurilor media valorilor
riscului a fost ;.)@ cu o deviaie standard de '.@'6 pentru poluarea aerului ambiental media
valorilor riscului a fost 1.)+ cu o deviaie standard de ).@16 pentru poluarea interioar media
valorilor riscului a fost @.)+ cu o deviaie standard de '.+16 pentru nclzirea global media
valorilor riscului a fost @.1@ cu o deviaie standard de ).@+6 pentru pesticidele din alimente media
valorilor riscului a fost @.@; cu o deviaie standard de '.+;6 pentru medicamente media valorilor
riscului a fost ; cu o deviaie standard de '.0(6 pentru apa contaminat media valorilor riscului a
fost @.+1 cu o deviaie standard de '.;(6 pentru fumat media valorilor riscului a fost ;.0) cu o
deviaie standard de +.+)6 pentru bacteriile din alimente media valorilor riscului a fost ;.9+ cu o
deviaie standard de '.;(6 pentru firele de nalt tensiune media valorilor riscului a fost 9.;9 cu o
deviaie standard de +.)96 pentru azbest media valorilor riscului a fost 9.9@ cu o deviaie standard
de +.')6 pentru plumb media valorilor riscului a fost 9.01 cu o deviaie standard de +.)06 pentru
radon media valorilor riscului a fost 9.91 cu o deviaie standard de +.+6 pentru violena din strad
media valorilor riscului a fost ;.*' cu o deviaie standard de '.106 pentru fenomenele naturii
media valorilor riscului a fost 0.0 cu o deviaie standard de '.(06 pentru alcool media valorilor
riscului a fost 0 cu o deviaie standard de +.0+6 pentru obiceiurile alimentare media valorilor
riscului a fost ;.)) cu o deviaie standard de '.@6 pentru sedentarism media valorilor riscului a
fost ;.)1 cu o deviaie standard de '.1@. 4alorile mai ridicate ale deviaiei standard indic
percepia e$trem de diferit a riscurilor personale cuantificate de studenii evaluai.
>"au ordonat riscurile descresctor de la elementul perceput ca av!nd riscul cel mai
mare p!n la cel cu riscul cel mai redus# n funcie de mediile obinute pe ntreg eantionul.
/oluarea aerului ambiental locul -#, nclzirea global locul --# i pesticidele din
alimente locul ---# au reprezentat elementele cu cel mai mare risc pentru studeni iar firele de
nalt tensiune, plumbul, radonul i azbestul au fost poziionate pe ultimele locuri, asta
nsemn!nd c au avut riscul cel mai mic tabelul nr.;#.
Ta)lul n".= P"cpia "i$cu"ilo" pnt"u 'a%ilia $tu#ntului

Riscul pentru )amilie
Media Deviaia Standard
( Reducerea stratului de ozon #. 2.2%
( Expunerea la soare (arsuri solare) #.1 2.34
( Eliminarea deeurilor periculoase #.21 2.4
( Deeurile nucleare #.2# 2.14
( ipsa canalizrii !.%# 2.24
( Su!stanele c"imice #.1 2.4!
+9
( S#DA ($#%) .#! 3.31
( Accidentele de main !.%2 2.1
( Arderea reziduurilor !.24 2.!$
( &oluarea aerului am!iental $.'$ 1.$
( &oluarea interioar #.1 2.22
( 'nclzirea (lo!al (e)ectul de ser) #.%1 1.#4
( &esticidele din alimente #.#1 2.32
( Medicamentele !.23 2.3#
( Apa contaminat #.22 2.#4
( *umatul !.4 3.3
( +acteriile din alimente !.2 2.
( *irele de ,nalt tensiune 4.!% 3.1%
( Az!estul 4.!! 3.2!
( &lum!ul 4.#$ 3.21
( Radonul 4.2 3.1#
( %iolena din strad .# 3
( *enomenele naturii ()ul(ere- ploi- v.nt-///) .44 2.$1
( Alcoolul .1% 3.3%
( 0!iceiurile alimentare !.4# 2.43
( Sedentarismul !.3# 2.!%
Ci s"a cerut studenilor s aprecieze valoric de la ) <lipsa?# la )* <foarte mare?#, riscul
pe care l reprezint pentru familia lor elementele date n chestionar. /entru reducerea stratului de
ozon media valorilor riscului a fost @.0 cu o deviaie standard de '.'(6 pentru e$punerea la soare
media valorilor riscului a fost @.) cu o deviaie standard de '.+96 pentru eliminarea deeurilor
periculoase media valorilor riscului a fost @.') cu o deviaie standard de '.096 pentru deeurile
nucleare media valorilor riscului a fost @.'@ cu o deviaie standard de '.)96 pentru lipsa
canalizrii media valorilor riscului a fost ;.(@ cu o deviaie standard de '.'96 pentru substanele
chimice media valorilor riscului a fost @.)0 cu o deviaie standard de '.9;6 pentru >-I2 B-4#
media valorilor riscului a fost 0.@; cu o deviaie standard de +.+)6 pentru accidentele de main
media valorilor riscului a fost ;.(' cu o deviaie standard de '.0)6 pentru arderea reziduurilor
media valorilor riscului a fost ;.'9 cu o deviaie standard de '.;16 pentru poluarea aerului
ambiental media valorilor riscului a fost 1.*1 cu o deviaie standard de ).16 pentru poluarea
interioar media valorilor riscului a fost @.)0 cu o deviaie standard de '.''6 pentru nclzirea
global media valorilor riscului a fost @.() cu o deviaie standard de ).@96 pentru pesticidele din
alimente media valorilor riscului a fost @.@) cu o deviaie standard de '.+'6 pentru medicamente
media valorilor riscului a fost ;.'+ cu o deviaie standard de '.+@6 pentru apa contaminat media
valorilor riscului a fost @.'' cu o deviaie standard de '.@96 pentru fumat media valorilor riscului
a fost ;.90 cu o deviaie standard de +.+6 pentru bacteriile din alimente media valorilor riscului a
fost ;.0' cu o deviaie standard de '.006 pentru firele de nalt tensiune media valorilor riscului a
+0
fost 9.;( cu o deviaie standard de +.)(6 pentru azbest media valorilor riscului a fost 9.;; cu o
deviaie standard de +.';6 pentru plumb media valorilor riscului a fost 9.@1 cu o deviaie standard
de +.')6 pentru radon media valorilor riscului a fost 9.0' cu o deviaie standard de +.)@6 pentru
violena din strad media valorilor riscului a fost 0.@0 cu o deviaie standard de +6 pentru
fenomenele naturii media valorilor riscului a fost 0.99 cu o deviaie standard de '.1)6 pentru
alcool media valorilor riscului a fost 0.)( cu o deviaie standard de +.+(6 pentru obiceiurile
alimentare media valorilor riscului a fost ;.9@ cu o deviaie standard de '.9+6 pentru sedentarism
media valorilor riscului a fost ;.+@ cu o deviaie standard de '.9+. 4alorile mai ridicate ale
deviaiei standard indic percepia e$trem de diferit asupra riscurilor date pe care o au studenii
cu privire la e$punerea familiilor lor.
n continuare, s"au ordonat riscurile descresctor de la elementul perceput ca av!nd
riscul cel mai mare p!n la cel cu riscul cel mai redus# n funcie de mediile obinute pe ntreg
eantionul.
/oluarea aerului ambiental locul -#, nclzirea global locul --# i pesticidele din
alimente locul ---# au reprezentat elementele cu cel mai mare risc pentru familia studenilor iar
plumbul, firele de nalt tensiune, azbestul i radonul au fost poziionate pe ultimele locuri, asta
nsemn!nd c au avut riscul cel mai mic tabelul nr.@#.
Ta)lul n".> P"cpia "i$cu"ilo" pnt"u $ocitat

Riscul pentru societate
Media Deviaia
Standard
( Reducerea stratului de ozon $.'3 2.'1
( Expunerea la soare (arsuri solare) #.43 1.$!
( Eliminarea deeurilor periculoase #.3 2.2
( Deeurile nucleare #.$# 2.4%
( ipsa canalizrii #. 2.33
( Su!stanele c"imice #.4% 2.1#
( S#DA ($#%) #.#1 2.4!
( Accidentele de main #.%4 1.#4
( Arderea reziduurilor !.$ 2.34
( &oluarea aerului am!iental $.2! 1.#1
( &oluarea interioar #.43 1.$%
( 'nclzirea (lo!al (e)ectul de ser) $.1$ 1.#2
( &esticidele din alimente $ 1.%
( Medicamentele !.#1 2.'3
( Apa contaminat #.%% 1.%!
( *umatul $.1% 1.%#
( +acteriile din alimente !.%2 2.2$
( *irele de ,nalt tensiune .3 2.$!
+;
( Az!estul . 2.'1
( &lum!ul .# 2.$2
( Radonul .43 2.$$
( %iolena din strad #.'$ 2.31
( *enomenele naturii ()ul(ere- ploi- v.nt-///) !.24 2.3
( Alcoolul #.2 2.4
( 0!iceiurile alimentare #.!4 1.$$
( Sedentarismul #.1 1.%$
Ci s"a cerut studenilor s aprecieze valoric de la ) <lipsa?# la )* <foarte mare?#, riscul
pe care l reprezint pentru societate elementele date n chestionar. /entru reducerea stratului de
ozon media valorilor riscului a fost 1.*+ cu o deviaie standard de '.*)6 pentru e$punerea la soare
media valorilor riscului a fost @.9+ cu o deviaie standard de ).1;6 pentru eliminarea deeurilor
periculoase media valorilor riscului a fost @.0+ cu o deviaie standard de '.0'6 pentru deeurile
nucleare media valorilor riscului a fost @.1@ cu o deviaie standard de '.9(6 pentru lipsa
canalizrii media valorilor riscului a fost @.0 cu o deviaie standard de '.++6 pentru substanele
chimice media valorilor riscului a fost @.9( cu o deviaie standard de '.)@6 pentru >-I2 B-4#
media valorilor riscului a fost @.@) cu o deviaie standard de '.9;6 pentru accidentele de main
media valorilor riscului a fost @.(9 cu o deviaie standard de ).@96 pentru arderea reziduurilor
media valorilor riscului a fost ;.10 cu o deviaie standard de '.+96 pentru poluarea aerului
ambiental media valorilor riscului a fost 1.'; cu o deviaie standard de ).@)6 pentru poluarea
interioar media valorilor riscului a fost @.9+ cu o deviaie standard de ).1(6 pentru nclzirea
global media valorilor riscului a fost 1.)1 cu o deviaie standard de ).@'6 pentru pesticidele din
alimente media valorilor riscului a fost 1 cu o deviaie standard de ).(06 pentru medicamente
media valorilor riscului a fost ;.@) cu o deviaie standard de '.*+6 pentru apa contaminat media
valorilor riscului a fost @.(( cu o deviaie standard de ).(;6 pentru fumat media valorilor riscului
a fost 1.)( cu o deviaie standard de ).(@6 pentru bacteriile din alimente media valorilor riscului a
fost ;.(' cu o deviaie standard de '.'16 pentru firele de nalt tensiune media valorilor riscului a
fost 0.0+ cu o deviaie standard de '.1;6 pentru azbest media valorilor riscului a fost 0.00 cu o
deviaie standard de '.*)6 pentru plumb media valorilor riscului a fost 0.@ cu o deviaie standard
de '.1'6 pentru radon media valorilor riscului a fost 0.9+ cu o deviaie standard de '.116 pentru
violena din strad media valorilor riscului a fost @.*1 cu o deviaie standard de '.+)6 pentru
fenomenele naturii media valorilor riscului a fost ;.'9 cu o deviaie standard de '.0+6 pentru
alcool media valorilor riscului a fost @.'0 cu o deviaie standard de '.96 pentru obiceiurile
alimentare media valorilor riscului a fost @.;9 cu o deviaie standard de ).116 pentru sedentarism
+@
media valorilor riscului a fost @.0) cu o deviaie standard de ).(1. 4alorile mai ridicate ale
deviaiei standard indic percepia e$trem de diferit asupra riscurilor date, pe care o au studenii,
cu privire la e$punerea societii.
>"au ordonat riscurile descresctor de la elementul perceput ca av!nd riscul cel mai
mare p!n la cel cu riscul cel mai redus# n funcie de mediile obinute pe ntreg eantionul.
/oluarea aerului ambiental locul -#, fumatul locul --# i nclzirea global locul ---#
au reprezentat elementele cu cel mai mare risc pentru societate iar plumbul, azbestul, firele de
nalt tensiune i radonul au fost poziionate pe ultimele locuri, asta nsemn!nd c au avut riscul
cel mai mic tabelul nr.1#.
Ta)lul n".? Capacitata # cont"ol a $tu#nilo" a$up"a "i$cului

1apacitatea de control
Media Deviaia
Standard
( Reducerea stratului de ozon 4.#! 2.#
( Expunerea la soare (arsuri solare) !.% 2.#!
( Eliminarea deeurilor periculoase !.1 2.##
( Deeurile nucleare .21 3.21
( ipsa canalizrii !.4 2.%#
( Su!stanele c"imice !.4 2.2
( S#DA ($#%) !.#4 2.#3
( Accidentele de main !.3$ 2.#3
( Arderea reziduurilor !.2 2.!%
( &oluarea aerului am!iental !.#2 2.!2
( &oluarea interioar #.1$ 2.2
( 'nclzirea (lo!al (e)ectul de ser) ! 2.#%
( &esticidele din alimente !.22 2.$
( Medicamentele !. 2.#4
( Apa contaminat !.# 2.#1
( *umatul #.1$ 2.$1
( +acteriile din alimente !.'# 2.4
( *irele de ,nalt tensiune !.2 2.$#
( Az!estul .% 2.%#
( &lum!ul .!! 2.%3
( Radonul .33 3.13
( %iolena din strad .4! 2.#$
( *enomenele naturii ()ul(ere- ploi- v.nt-///) 4.# 2.%3
( Alcoolul #.!$ 2.
( 0!iceiurile alimentare #. 2.!2
( Sedentarismul #.$3 2.43

Ci s"a cerut studenilor s aprecieze valoric de la )<lipsa?# la )* <foarte mare?#,
capacitatea lor de control a riscului asupra elementelor date n chestionar tabelul nr.(#.
+1
/entru reducerea stratului de ozon media valorilor capacitii de control a riscului a fost
9.@; cu o deviaie standard de '.@6 pentru e$punerea la soare media valorilor capacitii de
control a riscului a fost ;.( cu o deviaie standard de '.@;6 pentru eliminarea deeurilor
periculoase media valorilor capacitii de control a riscului a fost ;.)0 cu o deviaie standard de
'.@@6 pentru deeurile nucleare media valorilor capacitii de control a riscului a fost 0.') cu o
deviaie standard de +.')6 pentru lipsa canalizrii media valorilor capacitii de control a riscului
a fost ;.09 cu o deviaie standard de '.(@6 pentru substanele chimice media valorilor capacitii
de control a riscului a fost ;.9 cu o deviaie standard de '.0'6 pentru >-I2 B-4# media valorilor
capacitii de control a riscului a fost ;.@9 cu o deviaie standard de '.@+6 pentru accidentele de
main media valorilor capacitii de control a riscului a fost ;.+1 cu o deviaie standard de '.@+6
pentru arderea reziduurilor media valorilor capacitii de control a riscului a fost ;.'* cu o
deviaie standard de '.;(6 pentru poluarea aerului ambiental media valorilor capacitii de
control a riscului a fost ;.@' cu o deviaie standard de '.;'6 pentru poluarea interioar media
valorilor capacitii de control a riscului a fost @.)1 cu o deviaie standard de '.'06 pentru
nclzirea global media valorilor capacitii de control a riscului a fost ; cu o deviaie standard
de '.@(6 pentru pesticidele din alimente media valorilor capacitii de control a riscului a fost
;.'' cu o deviaie standard de '.106 pentru medicamente media valorilor capacitii de control a
riscului a fost ;.0 cu o deviaie standard de '.@96 pentru apa contaminat media valorilor
capacitii de control a riscului a fost ;.0@ cu o deviaie standard de '.@)6 pentru fumat media
valorilor capacitii de control a riscului a fost @.)1 cu o deviaie standard de '.1)6 pentru
bacteriile din alimente media valorilor capacitii de control a riscului a fost ;.*@ cu o deviaie
standard de '.906 pentru firele de nalt tensiune media valorilor capacitii de control a riscului a
fost ;.'0 cu o deviaie standard de '.1@6 pentru azbest media valorilor capacitii de control a
riscului a fost 0.0( cu o deviaie standard de '.(@6 pentru plumb media valorilor capacitii de
control a riscului a fost 0.;; cu o deviaie standard de '.(+6 pentru radon media valorilor
capacitii de control a riscului a fost 0.++ cu o deviaie standard de +.)+6 pentru violena din
strad media valorilor capacitii de control a riscului a fost 0.9; cu o deviaie standard de '.@16
pentru fenomenele naturii media valorilor capacitii de control a riscului a fost 9.@0 cu o
deviaie standard de '.(+6 pentru alcool media valorilor capacitii de control a riscului a fost
@.;1 cu o deviaie standard de '.006 pentru obiceiurile alimentare media valorilor capacitii de
control a riscului a fost @.00 cu o deviaie standard de '.;'6 pentru sedentarism media valorilor
capacitii de control a riscului a fost @.1+ cu o deviaie standard de '.9+. 4alorile mai ridicate
+(
ale deviaiei standard indic percepia e$trem de diferit a capacitii de control asupra riscurilor
date pe care o au studenii.
>"au ordonat riscurile descresctor ncep!nd cu elementul pentru care s"a perceput
capacitatea de control cea mai mare, n funcie de mediile obinute pe ntreg eantionul.
>edentarismul locul -#, alcoolul locul --#, obiceiurile alimentare locul ---# i fumatul
alturi de poluarea interioar locul -4# au reprezentat elementele cu cea mai mare capacitate de
control a riscului iar deeurile nucleare, reducerea stratului de ozon i fenomenele naturii au fost
poziionate pe ultimele locuri, asta nsemn!nd c studenii au considerat c dein cea mai redus
capacitate de control asupra acestora tabelul nr.(#.
!i(u"a n". 5
Lu e$ist diferene de percepere a gradului riscului reducerii stratului de ozon n funcie
de mediul de provenien al studenilor ntruc!t s"a obinut pT*.*0 n fiecare din urmtoarele
situaii: gradul riscului pentru student, pentru familia sa, pentru societate i capacitatea de control
pe care o deine asupra lui indiferent de domiciliul stabil. 3iscul reducerii stratului de ozon e
semnificativ pU*.*0# mai mare pentru societate dec!t pentru familie, student, ns capacitatea de
control asupra acestuia e semnificativ redus pU*.*06 Fig. nr.9#.
Lu sunt diferene de percepere a riscului reducerii stratului de ozon i a e$punerii la
soare din perspectiva riscului pentru student pT*.*0# dar e$ist diferene semnificative fa de
riscul pentru familie pU*.*0#, foarte semnificative pentru societate pU*.**)# i pentru
capacitatea de control a acestora pU*.**)#. 5apacitatea de control a riscului e$punerii la soare e
9*
mult mai mare dec!t cea a reducerii stratului de ozon pU*.*0#. Eradul riscului pentru student si
pentru familie este cotat la acelai nivel n schimb cel pentru societate este mai crescut Fig.
nr.0#.
!i(u"a n".;
!i(u"a n".<
Lu se evideniaz distincii n cuantificarea riscului pentru societate at!t pentru
reducerea stratului de ozon c!t i pentru nclzirea global pT*.*0#. >unt prezente diferene
semnificative de percepere a riscului pentru student, pentru familie pU*.*0# i foarte
9)
semnificative pentru capacitatea de control a acestor elemente pU*.**)#. 3educerea stratului de
ozon e considerat ca av!nd un risc mai ridicat dec!t nclzirea global. 5apacitatea de control
asupra celor dou elemente este mult scazut fa de riscul crescut pentru societate, familie i
student Fig. nr.;#.
!i(u"a n".=
>tatistic nu se relev diferene privind e$punerea la soare n funcie de se$e pT*.*0
pentru fiecare din riscuri i pentru capacitatea de control a lui#. >"a observat totui un grad mai
mare al riscului pentru studenii de se$ feminin i totodat o capacitate de control mai mic dec!t
la se$ul masculin Fig. nr.@#.
Lu e$ist diferene semnificative statistic, de percepere a riscului pentru familie,
societate i a capacitii de control a eliminrii deeurilor periculoase n funcie de mediul de
provenien pT*.*0#. 3iscul pentru studentul din mediul rural este mai mic dec!t pentru cel din
mediu urban pU*.*0#. 5apacitatea de control este mult mai redus dec!t nivelul riscului pentru
student, familie i societate. 2t!t studentul din mediul rural c!t i cel din mediul urban percep
riscul pentru societate ca fiind mai mare dec!t pentru ei i pentru familie Fig. nr.1#.
9'
!i(u"a n".>
!i(u"a n".?
Iiferena semnificativ n funcie de mediul de provenien e dovedit n cazul riscului
pentru student pU*.*0#. /entru capacitatea de control, riscul pentru familie i pentru societate
pT*.*0, nefiind susinute diferenele. 5apacitatea de control e semnificativ scazut n ambele
medii pU*.*0# cu privire la riscul deeurilor nucleare pentru student, familie i societate Fig.
nr.(#.
9+
!i(u"a n".1@
.$ist diferene foarte semnificative statistic pentru capacitatea de control a celor dou
riscuri pU*.**)#, n schimb nu sunt diferene pentru riscul pentru student, familie i societate.
4alorile mediilor capacitii de control sunt semnificativ mai mici pU*.*0# dec!t cele ale
riscurilor pentru student, familie i societate Fig. nr.)*#.
!i(u"a n".11
3iscul pentru student i capacitatea de control a riscului sunt semnificativ diferite pe
mediile de provenien pU*.*0# dar n cazul riscului pentru familie i societate pT*.*0 i se
consider c nu sunt diferene n perceperea lipsei canalizrii n funcie de mediul de
99
provenien. >tudenii din mediul urban par a fi mai afectai de o posibil lips a canalizrii dec!t
cei din mediul rural care au i o capacitate de control mai mare asupra acestui risc pU*.*06 Fig.
nr.))#.
!i(u"a n".11
Lu e$ist diferene semnificative statistic pentru capacitatea de control a riscului, riscul
pentru student i familie pT*.*0# dar sunt fa de riscul pentru societate n ceea ce privete lipsa
canalizrii i apa contaminat pU*.*0#.5apacitatea de contol este aceeai dar cele + riscuri sunt
mai crescute pentru apa contaminat Fig. nr.)'#.
3iscul pentru societate, al substanelor chimice, e semnificativ crescut din punctul de
vedere al se$ului feminin pU*.*0#. Lu sunt diferene semnificative n perceperea riscului pentru
student, familie i capacitatea de control a lui fa de substanele chimice pT*.*0# dei se$ul
masculin consider mai puin amenintor acest risc dec!t studenii de se$ feminin Fig. nr.)+#.
90
!i(u"a n".14

!i(u"a n".15
3iscul pentru student, familie i societate e semnificativ mai mic pentru medicamente
pU*.*0# dec!t pentru substanele chimice dar nu sunt diferene n capacitatea de control asupra
acestor elemente pT*.*0#. n cazul medicamentelor studenii i familiile lor dein o capacitate de
control mai mare dec!t riscul pe care l reprezint pentru ei Fig. nr.)9#.
9;
!i(u"a n".1;
>unt diferee semnificative ntre riscul pentru student, familie, societate i capacitatea
de control fa de >-I2 B-4# la )( i '* de ani pU*.*0#. Ca '* de ani riscurile sunt mai mari
iar capacitatea de control a lor e mai mic dec!t la )( ani. Iiferen semnificativ la )( i ') de
ani este la riscul pentru societate pU*.*0# n schimb la riscul pentru student, familie i capacitate
de control nu sunt diferene pT*.*0#. Ca ') de ani riscul pentru student e mai mare dec!t cel
pentru familie i mai mic dec!t pentru societate. Ca )( i '' de ani e$ist diferene semnificative
statistic fa de riscul >-I2 B-4# n cazul riscului pentru student, familie i societate pU*.*0#
dar nu sunt pentru capacitatea de control pT*.*0#. Ca )( i '+ de ani sunt diferene semnificative
pentru capacitatea de control i riscul pentru societate pU*.*0# ns nu sunt fa de riscul
personal i familial pT*.*0#. Ca '* i ') de ani sunt diferene semnificative pentru toate cele +
riscuri pU*.*0# dar nu sunt pentru capacitatea de control pT*.*0#. Ca '* i '' de ani sunt
diferene semnificative pentru toate cele + riscuri pU*.*0# dar nu sunt pentru capacitatea de
control pT*.*0#. Ca '* i '+ de ani sunt diferene semnificative pentru capacitatea de control a
riscului , riscul pentru student, famili i societate pU*.*0#6 aceeai situaie este i pentru '' i '+
de ani pU*.*0#. Ca ') i '' de ani e$ist diferene semnificative statistic fa de riscul pentru
student i familie pU*.*0# iar pentru capacitatea de control i riscul pentru societate nu sunt
diferene pT*.*0#. Ca ') i '+ de ani sunt diferene semnificative pentru capacitatea de control i
riscul n societate pU*.*0# iar pentru riscul pentru student i familie nu e$ist diferene
semnificative pT*.*0#. -ndiferent de v!rst studenii i"au cuantificat capacitatea de control
9@
asupra >-I2 B-4# mai mare dec!t riscul care l reprezenta acesta pentru ei i familia lor, ns au
considerat c e$ist un risc mult crescut pentru societate Fig. nr.)0#.
!i(u"a n".1<
ntre studenii care conduc maina personal i cei care conduc maina familiei e$ist
diferene semnificative at!t asupra capacitii de control a riscului accidentelor de main c!t i
asupra riscului pentru student, familie i societate pU*.*0#. >tudenii care conduc maina
personal percep riscurile mult crescute fa de cei cu maina familiei, ns au i o capacitate mai
mare de control dec!t ceilali. ntre studenii care nu conduc maina i cei care conduc maina
familiei e$ist diferene semnificative n cazul riscului pentru societate i a capacitii de control
pU*.*0# dar nu sunt pentru riscul personal i al familiei pT*.*0#. ntre studenii care nu conduc
maina i cei care conduc maina personal e$ist diferene semnificative pentru riscul personal
i capacitate de control a lui pU*.*0# dar nu sunt n cazul riscului pentru familie i societate
pT*.*0#.5ei care nu conduc maina au o capacitate de control semnificativ mai mic a riscului
accidentelor rutiere, fa de cei care conduc maina personal pU*.*0# n favoarea celor cu statut
de ofer Fig. nr.);#.
91
!i(u"a n".1=
>unt diferene semnificative statistic ntre accidentele de main i alcool fa de riscul
personal, pentru familie, societate i capacitatea de control a acestora pU*.*0#. >tudenii i
apreciaz capacitatea de control fa de alcool ca fiind mai mare dec!t cea pentru accidentele de
main. 3iscul pentru societate este mai mare pentru ambele elemente dec!t riscul pentru ei i
familia lor. >tudenii se consider mai afectai de riscul accidentelor de main dec!t cel al
alcoolului Fig. nr.)@#.
.$ist diferene foarte semnificative ntre mediul urban i rural, n perceperea riscului
personal i pentru familie fa de arderea reziduurilor pU*.**) 6 mediul urban cuantific aceste '
riscuri la un nivel mult mai nalt dec!t mediul rural#. Lu sunt diferene pe cele doua medii pentru
capacitatea de control a riscului arderii reziduurilor i riscul pentru societate pT*.*0#. 2mbele
medii de provenien percep riscul pentru societate ca fiind mai mare dec!t riscul personal i
pentru familie6 iar capacitatea de control e scazut fa de fiecare risc Fig. nr.)1#.
9(
!i(u"a n".1>
!i(u"a n".1?
.$ist diferene semnificative ntre capacitatea de control a arderii reziduurilor i
poluarea aerului ambiental pU*.*0#. ntre riscul pentru student, familie i societate a arderii
reziduurilor i poluarea aerului ambiental diferenele sunt foarte semnificative pU*.**)#.
/oluarea aerului ambiental este cotat cu un grad de risc mai nalt dec!t arderea reziduurilor.
5apacitatea de control pentru ambele elemente e mai redus dec!t nivelul fiecrui risc Fig.
nr.)(#.
0*
!i(u"a n".1@
Lu sunt diferene semnificative n ceea ce privete percepia polurii aerului ambiental
n funcie de mediul de provenien pT*.*0#. 5apacitatea de control e mult mai redus dec!t
gradul oricruia dintre riscuri " riscul pentru student, familie, societate Fig. nr.'*#.
!i(u"a n".11
.$ist diferene foarte semnificative ntre perceperea riscului pentru poluarea aerului
ambiental i poluarea interioar pU*.**)#. 2celai grad de semnificaie este i ntre capacitata de
control a polurii aerului ambiental i riscurile acesteia, respectiv a polurii interioare i riscurile
acesteia pU*.**)6 Fig. nr.')#.
0)
!i(u"a n".11
.$ist diferene foarte semnificative ntre riscul fumatului i cel al polurii interioare
pU*.**) pentru riscul personal, al familiei, al societii#. 5apacitatea de control a celor '
elemente este notat cu aceeai valoare pT*.*0# nee$ist!nd diferene. 3iscul pentru student i
familie au valori mai crescute n cazul polurii interioare, dar riscul pentru societate e mai sczut
dec!t n cazul fumatului. 2ceste rezultate pot fi e$plicate prin e$istena fumatului pasiv i a
persoanelor cu care sunt nevoii studenii sa"i mpart locuina, evenimente care influeneaz
percepia lor fa de fumat i poluarea interioar, care se poteneaz reciproc Fig. nr.''#.
Lu e$ist diferene semnificative statistic n funcie de mediul de provenien al
studenilor pentru riscul nclzirii globale pT*.*0#. Iar e$ist diferene foarte semnificative ntre
capacitatea de control a efectului de ser i oricare dintre cele + riscuri pU*.**)6 Fig. nr.'+#.
0'
!i(u"a n".14
!i(u"a n".15
Lu sunt diferene semnificative n funcie de studiile parinilor, pentru riscul
studentului, al familiei i al societii n cazul pesticidelor alimentare pT*.*0#. .$ist diferene
semnificative ntre capacitatea de control a crui nivel e mai redus# a studenilor a caror prini
au studii superioare i restul studii medii i studii superioare cu medii 6 pU*.*0#. >unt diferene
foarte semnificative ntre nivelul riscurilor pentru student, familie, societate# i capacitatea de
control, indiferent de pregtirea intelectual a prinilor pU*.**)6 Fig. nr.'9#.
0+

!i(u"a n".1;
.$ist diferene semnificative n perceperea riscului pentru student i familie ntre
riscul apei contaminate i pesticidele din alimente pU*.*0#, dar nu sunt fa de riscul pentru
societate i capacitate de control pT*.*0#. .$ist o diferen foarte semnificativ ntre nivelul
capacitii de control al celor ' elemente i riscurile acestora pU*.**)6 Fig. nr.'0#.
.$ist diferene semnificative n perceperea riscului personal al medicamentelor la
v!rsta de )(, '* i ') de ani pU*.*0# iar pentru '), '' i '+ de ani sunt foarte semnificative
pU*.**)#. >unt diferene semnificative n evaluarea riscului medicamentelor pentru familie la
v!rsta de )(, '* i '+ de ani pU*.*0# iar foarte semnificative ntre )(, ') i '+ de ani respectiv
'' i '+ de ani pU*.**)#. .$ist diferene semnificative ntre riscul pentru societate la v!rsta de
)( i '* de ani6 '* i ') de ani respectiv ') i '' de ani pU*.*0# iar pentru )( i ') de ani6 )( i
'' de ani respectiv '' i '+ de ani sunt foarte semnificative pU*.**)#. Lu sunt diferene
semnificative ntre riscul pentru societate la )( i '+ de ani respectiv la '* i ') de ani pT*.*0#.
.$ist diferene semnificative a capacitii de control a medicamentelor ntre '* i '+ de ani 6 ''
i '+ de ani pU*.*0# iar ntre )( ani i fiecare din v!rstele luate n studiu diferenele sunt foarte
semnificative pU*.**)#. Lu sunt diferene ntre '* i ') respectiv '' de ani6 '' i '+ de ani
pT*.*0#. 3iscul pentru societate e semnificativ mai mare dec!t celelalte riscuri, indiferent de
v!rst pU*.*0#. 3iscul pentru student e semnificativ mai mic dec!t cel pentru familie i societate
la v!rstele: )(, '*, '), '' de ani pU*.*0#, dar nu i la '+ de ani pT*.*0#. Ioar la )( ani
capacitatea de control e semnificativ mai mare dec!t gradul riscurilor medicamentelor pU*.*0#
iar la '*, '),'' i '+ de ani e semnificativ mai mic dec!t nivelul riscurilor pU*.*06 Fig. nr.';#.
09
!i(u"a n".1<
=ediul rural consider semnificativ mai mic riscul pentru student, familie, societate la
fel i capacitatea de control a apei contaminate comparativ cu mediul urban pU*.*0#. 2t!t n
mediul urban c!t i n cel rural e semnificativ mai mare riscul pentru societate dec!t pentru
student, familie respectiv capacitatea de control pU*.**)# dar nu sunt diferene semnificative
ntre riscul pentru student i cel pentru familie indiferent de mediu pT*.*06 Fig. nr.'@#.
!i(u"a n".1=
00
!i(u"a n".1>
3iscul pentru apa contaminat i capacitatea de control a acesteia sunt semnificativ mai
mari dec!t pentru bacteriile din alimente pU*.*0#. 3iscul pentru societate e semnificativ mai
mare ca riscul pentru familie respectiv capacitatea de control pentru ambele elemente, pU*.*0#.
Lu sunt diferene semnificative ntre cele dou riscuri pentru student pT*.*06 Fig. nr.'1#.
!i(u"a n".1?
ntre mediul rural i urban nu sunt diferene semnificative pentru riscul bacteriilor din
alimente pT*.*0# ns e$ist ntre capacitatea de control mult mai redus# i riscul pentru
0;
societate, familie i student mult mai crescute# indiferent de domiciliul stabil pU*.*06 Fig.
nr.'(#.
!i(u"a n".4@
3iscul pentru studenii nefumtori i familia lor e foarte# semnificativ mai mic dec!t
pentru cei fumtori i familia lor pU*.**)#. 3iscul pentru pentru societate i capaciatea de
control asupra fumatului, cuantificate de fumtori, sunt semnificativ mai mari dec!t cele
valorificate de nefumtori pU*.*0#. n situaia fumtorilor riscul pentru student i societate sunt
semnificativ mai mari dec!t riscul pentru familie i capacitatea de control asupra fumatului
pU*.*0#. n cazul nefumtorilor nu sunt diferene semnificative ntre riscul pentru student i
familie pT*.*0# dar sunt ntre riscul pentru societate, capacitatea de control i riscul pentru
familie respectiv pentru student pU*.*06 Fig. nr.+*#.
0@

!i(u"a n".41
3iscul pentru fumat al se$ului masculin este foarte# semnificativ mai mare n cazul
riscului personal i familial pU*.**)# i semnificativ mai mare n cazul riscului pentru societate
i a capacitii de control pU*.*0# comparativ cu se$ul feminin. 3iscul pentru societate e
semnificativ mai mare fa de riscul pentru familie i student i fa de capacitatea de control
indiferent de se$ pU*.*06 Fig. nr. +)#.
!i(u"a n".41
01
Lu sunt diferene semnificative ntre mediile de provenien, pentru fumat, pT*.*0# dar
sunt ntre riscul pentru societate i: capacitatea de control, riscul pentru familie i pentru student,
indiferent de domiciliul stabil pU*.*0#. n cazul mediului rural riscul personal e semnificativ mai
mare dec!t riscul pentru familie pU*.*0# dar pentru mediul urban nu sunt diferene ntre cele '
riscuri pT*.*06 Fig. nr.+'#.
n cazul alcoolului riscul pentru student, familie i societate sunt semnificativ mai mici
dec!t pentru fumat pU*.*0# iar capacitatea de control e semnificativ mai mare pU*.*0#. 3iscul
pentru student i familie e semnificativ mai mic dec!t pentru societate i capacitate de control
at!t pentru alcool c!t i pentru fumat pU*.*0#. n ambele situaii riscul pentru student i cel
pentru familie nu au diferene semnificative pT*.*0#. /entru fumat capacitatea de control e
semnificativ mai mic dec!t riscul pentru societate al acestuia pU*.*06 Fig. nr.++#.
!i(u"a n".44
0(
!i(u"a n".45
3iscurile pentru student, familie i societate ale fenomenelor naturii sunt semnificativ
mai mari dec!t pentru firele de nalt tensiune pU*.*0# dar capacitatea de control e semnificativ
mai mic pU*.*0#. /entru ambele elemente riscul personal nu e diferit de riscul familiei
pT*.*0# n schimb sunt semnificativ mai mici dec!t riscul pentru societate pU*.*06 Fig. nr.+9#.
!i(u"a n".4;
;*
ntre azbest, plumb i radon nu sunt diferene semnificative pT*.*0#. 3iscul pentru
societate i capacitate de control, n fiecare din cele + cazuri , sunt cotate la nivele semnificativ
mai nalte dec!t riscul personal i al familiei pU*.*06 Fig. nr.+0#.
>e$ul feminin consider semnificativ mai mare riscul violenei din strad dec!t se$ul
masculin pU*.*0#. -ndiferent de se$ riscurile: pentru student i familie sunt semnificativ mai
mici dec!t riscul pentru societate pU*.*0# iar capacitatea de control e semnificativ mai sczut
dec!t oricare din riscuri pU*.*06 Fig. nr.+;#.
!i(u"a n".4<
!i(u"a n".4=
;)
3iscul pentru student i familie al alcoolului e semnificativ mai mic comparativ cu
violena din strad pU*.*0# iar ntre capacitatea de control a alcoolului i cea a violenei din
strad e$ist diferene foarte semnificative pU*.**)#. 3iscul pentru societate n ambele situaii e
semnificativ mai mare dec!t riscul pentru student i familie pU*.*06 Fig. nr.+@#.
!i(u"a n".4>
3iscul alcoolului pentru familia studentului de se$ masculin e semnificativ mai mic
dec!t pentru cel de se$ feminin iar capacitatea de control a aceluiai e semnificativ mai mare
pU*.*0#. Lu sunt diferene n funcie de se$ pentru riscul personal i cel din societate pT*.*0#.
2mbele se$e percep ca fiind semnificativ mai mare riscul pentru societate dec!t pentru ei i
familiile lor pU*.*06 Fig. nr.+1#.
Lu sunt diferene semnificative n funcie de mediul de provenien al studenilor
pentru riscul alcoolului pT*.*0#. 3iscul pentru societate i capacitatea de control sunt
semnificativ mai mari dec!t riscul personal i al familiei, indiferent de mediu pU*.*06 Fig.
nr.+(#.
;'
!i(u"a n".4?
!i(u"a n".5@
>tudenii care au prini cu studii medii percep ca fiind semnificativ mai mic riscul
personal, pentru familie i societate dec!t restul subiecilor pU*.*0#. n toate cele + cazuri riscul
social i capacitatea de control sunt cuantificate cu valori semnificativ mai mari dec!t riscul
personal i al familiei pU*.*06 Fig. nr.9*#.
;+
!i(u"a n".51
3iscul obiceiurilor alimentare, pentru studentul de se$ feminin, e semnificativ mai mare
dec!t pentru se$ul masculin pU*.*0#. 5apacitatea de control a se$ului masculin e semnificativ
mai mare dec!t cea a se$ului feminin pU*.*0#. -ndiferent de se$ riscul pentru societate e
valorificat la un nivel semnificativ mai ridicat dec!t celelalte ' riscuri pU*.*0#.Lu sunt diferene
pe se$e ntre riscul pentru familie respectiv riscul pentru societate pT*.*06 Fig. nr.9)#.
ntre mediul urban i cel rural nu sunt diferene semnificative privind obiceiurile
alimentare pU*.*0#. /entru fiecare mediu riscul pentru societate e semnificativ mai mare dec!t
riscul personal i cel pentru familie pU*.*06 Fig. nr.9'#.
!i(u"a n".51
;9
!i(u"a n".54
Lu sunt diferene semnificative ntre riscul obiceiurilor alimentare i sedentarism
pT*.*0# dar n ambele cazuri riscul pentru societate e semnificativ mai mare ca riscul personal i
familial pU*.*06 Fig. nr.9+#.
!i(u"a n".55
Lu sunt diferene semnificative pentru riscul obiceiurilor alimentare n funcie de se$
pT*.*0# dar n ambele cazuri riscul pentru societate e semnificativ mai mare ca riscul personal i
familial pU*.*06 Fig. nr.99#.
;0
!i(u"a n".5;
>tudenii din mediul rural percep riscul sedentarismului personal i al familiei
semnificativ mai mare dec!t cei din mediul urban pU*.*0# dar nu sunt diferene pe medii n
aprecierea riscului pentru societate i a capacitii de control pT*.*0#. 3iscul pentru student i
familie sunt semnificativ mai mici dec!t riscul pentru societate i capacitatea de control pU*.*06
Fig. nr.90#.
Ta)lul n".1@ A"a#ul a%nin+"ii "i$cului
R#S12 Media Deviaia Standard
( 1derea de la o ,nlime 3.$1 ) 2.'
( Arsurile 4.24 ) 1.31
( Explozia 4.2$ ) 1.#
( Ener(ia nuclear 4.4% ) 1.%#
( 0!ezitatea 4.' ) 2.1
( 0!iceiurile alimentare 3.$2 ) 2.31
( +taia 3.2$ ) 2.1%
>"a cerut studenilor s noteze n funcie de gradul ameninrii pe care l reprezint
pentru ei elementele date n tabelul nr.)*, folosind valori de la ) <cel mai puin riscant?# p!n la
@ <cel mai riscant?#. >"au ordonat riscurile date n funcie de media i deviaia standard
obin!ndu"se urmtoarea clasificare: energia nuclear cel mai nalt risc, locul -# cu media 9.9( i
deviaia standard ).(@6 e$plozia locul --# cu media 9.'1 i deviaia standard ).0@6 arsurile locul
---# cu media 9.'9 i deviaia standard ).+)6 obezitatea locul -4# cu media 9.*0 i deviaia
;;
standard '.)06 obiceiurile alimentare locul 4# cu media +.1' i deviaia standard '.+)6 cderea
de la o nlime mare locul 4-# cu media +.1) i deviaia standard '.*06 btaia locul 4--, cel
mai mic risc# cu media +.'1 i deviaia standard '.)( tabelul nr.@#. >"a calculat procentul
studenilor care au dat nota ma$im @# i cea minim )# pentru fiecare risc n parte. 3ezultatele
sunt urmtoarele: pentru cderea de la o nlime )(.9(: cel mai mare procent ce corespunde
locului -# din studeni au dat valoarea ) iar )+.@): valoarea @6 pentru arsuri nu s"a dat valoarea
) iar +.'9: au notat cu @ procentul cel mai mare : '@.0: au dat valoarea 0 care corespunde
locului ---#6 pentru e$plozie 9.++: au dat valoarea ) iar @.(9: valoarea @ procentul cel mai
mare: ').;;: au notat cu 9 ce corespunde locului -4#6 pentru energia nuclear 1.+: au dat
valoarea ) iar ''.@9: valoarea @ procentul cel mai mare ce corespunde locului -#6 pentru
obezitate )'.'@: au dat valoarea ) iar '*.(+: valoarea @ procentul cel mai mare ce corespunde
locului -#6 pentru obiceiurile alimentare '0.'@: au dat valoarea ) procentul cel mai mare ce
corespunde locului 4--, adic ultimul loc# iar );.(;: au notat cu @6 pentru btaie +*.+': au dat
valoarea ) procentul cel mai mare ce corespunde locului 4--, adic ultimul loc# iar )9.99:
valoarea @ tabelul nr.)*#.
Ta)lul n".11 CBt+ in'o"%ai o'"+ $tu#nilo" $u"$l #at
Media Deviaia Standard
( 3elevizor 2.4! ) '.#2
( #nternet 3.14 ) '.!!
( Radio 2.1! ) '.#3
( 4iare 2.1$ ) '.#$
( A&M5 1.# ) '.$1
( &arini 2.3$ ) '.$4
( &rieteni 2.1# ) '.#%
( &ro)esori 2.4 ) '.#4
( Medici 2.41 ) '.#4
( Alte surse 1.%2 ) '.$3
V2/=W 2genia de /rotecie a =ediului
/entru a afla c!t informaie obin studenii, despre mediu, din sursele prezentate n
chestionar s"au folosit calificative codificate cu cifre <foarte puin?W)6 <puin?W'6 <mult?W+6
<foarte mult?W9 #. >"a calculat media i deviaia standard pentru fiecare surs, pe ntreg
eantionul. /entru televizor media este '.9; ntre puin i mult cantitate# i deviaia standard
*.@'6 pentru internet media este +.)9 ntre mult i foarte mult cantitate# i deviaia standard
*.;;6 pentru radio media este '.); ntre puin i mult cantitate# i deviaia standard *.@+6
pentru ziare media este '.)1 ntre puin i mult cantitate# i deviaia standard *.@16 pentru
;@
2/= media este ).@ ntre foarte puin i puin cantitate# i deviaia standard *.1)6 pentru
prini media este '.+1 ntre puin i mult cantitate# i deviaia standard *.196 pentru prieteni
media este '.)@ ntre puin i mult cantitate# i deviaia standard *.@(6 pentru profesori media
este '.9 ntre puin i mult cantitate# i deviaia standard *.@96 pentru medici media este '.9)
ntre puin i mult cantitate# i deviaia standard *.@96 pentru alte surse media este ).(' ntre
foarte puin i puin cantitate# i deviaia standard *.1+ tabelul nr.))#.
Ordinea surselor din care studenii primesc cea mai mare cantitate de informaii despre
mediu, este urmtoarea: internetul, televizorul, medicii, profesorii, prinii, ziarele, radioul,
prietenii, alte surse, 2/="ul.
Ta)lul n".11 CBt+ Cnc"#" o'"+ $tu#nilo" $u"$l #at
Media Deviaia Standard
( 3elevizor 2.3 ) '.#2
( #nternet 2.!$ ) '.#2
( Radio 2.32 ) '.#4
( 4iare 2.13 ) '.#%
( A&M5 2.$# ) '.%1
( &arini 2.$4 ) '.#
( &rieteni 2.# ) '.!$
( &ro)esori 2.$4 ) '.#4
( Medici 2.%# ) '.#4
( Alte surse 2 ) '.!4
V2/=W 2genia de /rotecie a =ediului
/entru a afla c!t ncredere au studenii n informaiile primite despre mediu din sursele
prezentate n chestionar, s"au folosit calificative codificate cu cifre <foarte puin?W)6
<puin?W'6 <mult?W+6 <foarte mult?W9 #. >"a calculat media i deviaia standard pentru fiecare
surs, pe ntreg eantionul. /entru televizor media este '.+1 ntre puin i mult ncredere# i
deviaia standard *.@'6 pentru internet media este '.;1 ntre puin i mult ncredere# i deviaia
standard *.@'6 pentru radio media este '.+' ntre puin i mult ncredere# i deviaia standard
*.@96 pentru ziare media este '.)+ ntre puin i mult ncredere# i deviaia standard *.@(6
pentru 2/= media este '.1@ ntre puin i mult ncredere# i deviaia standard *.()6 pentru
prini media este '.19 ntre puin i mult ncredere# i deviaia standard *.@6 pentru prieteni
media este '.0@ ntre puin i mult ncredere# i deviaia standard *.;16 pentru profesori media
este '.19 ntre puin i mult ncredere# i deviaia standard *.@96 pentru medici media este '.(@
;1
ntre puin i mult ncredere# i deviaia standard *.@96 pentru alte surse media este '
ncredere puin# i deviaia standard *.;9 tabelul nr.)'#.
Ordinea surselor n a cror informaii primite despre mediu, studenii au ncredere, este:
medicii, 2/="ul, prini, profesori, internet, prieteni, radio, televizor, ziare, altele.
Ta)lul n".14 E0alua"a p"c#ntlo",%o#llo"-DE"in'o"c%nt
Da Nu Nu tiu
20 Dac% un actor2sportiv favorit fumeaz% atunci i eu a putea fuma# 3& %!& 1&
21 Dac% !ntr/o !nc%pere este foarte curat nu arunc resturi pe 0os# $3& 1!& 1&
22
Dac% a primi o recompens% pentru !ntreinerea cur%eniei nu a mai
arunca h,rtii i alte resturi pe 0os# 1& 32& 1#&
23
Dac% tiu c% voi fi pedepsit pentru c% arunc deeuri pe 0os m% abin
s% mai arunc# #2& 1& 13&
/este (;: dintre studeni nu ar fuma chiar dac actorul%sportivul lor favorit fac asta,
+: ar fuma iar ) : sunt nehotr!i tabelul nr.)+#.
5irca 1+: dintre studeni nu arunc resturi pe Hos ntr"o ncpere curat, );: arunc i
dac nu este murdar iar ) : nu tiu ce reacie ar avea tabelul nr.)+#.
=ai mult de Humtate 0):# din studeni nu ar mai arunca resturi pe Hos dac ar primi o
recompens pentru ntreinerea cureniei, +' : nu au nevoie de rsplat iar )@: nu sunt decii
tabelul nr.)+#.
2pro$imativ +%9 @':# dintre studeni nu vor mai arunca deeuri pe Hos dac tiu c vor
fi pedepsii, )0: nu sunt mpiedicai nici chiar aa s fac murdrie iar )+: se mai g!ndesc
tabelul nr.)+#.
;(
!i(u"a n".5<
.$ist diferene foarte semnificative pU*.**)# ntre atitudinea studenilor care i
condamn n sinea lor 0':# i restul de: ; : care sunt indifereni, ): care nu consider c
aruncarea resturilor pe Hos e un gest condamnabil, '): care i fac observaie i '*: care adun
resturile i le pun n co. Lu sunt diferene semnificative pT*.*0# ntre cei care nu consider
condamnabil gestul i cei care sunt indifereni precum ntre cei care i fac observaie i cei care
adun resturile i le duc ei, la co Fig. nr.9;, tabelul nr.)9#.
Ta)lul n".15 Atitu#ina $tu#nilo" Cn 'aa uni
p"$oan c a"unc+ "$tu"i p /o$
Sunt indi)erent !&
'l condamn ,n sinea mea 2&
Nu este un (est condamna!il 1&
'i )ac o!servaie 21&
Adun eu resturile i le pun ,n co 2'&
@*
!i(u"a n".5=
/rocentul studenilor care nu arunc resturi pe Hos n nici o ncpere ;9:# e
semnificativ mai mare pU*.*0# dec!t cel al studenilor care arunc n cea cu resturi pe Hos +):#
i foarte semnificativ mai mare pU*.**)# fa de cei care arunc n cea curat +:# sau n
ambele la fel ':#, Fig. nr.9@, tabelul nr.)0#.
Ta)lul n".1; Atitu#ina $tu#nilo" "'"ito" la a"unca"a "$tu"ilo"
p /o$ in#i'"nt # ("a#ul cu"anii #int"3o Cnc+p"
'n cea curat 3&
'n cea cu resturi pe 6os 31&
'n am!ele (la )el) 2&
'n nici o ,ncpere !4&

@)
5. Conclu*ii
)# >tudenii sunt contieni c multe dintre substanele chimice pot produce cancere.
.i tiu c sunt mai periculoase substanele chimice de sintez dec!t cele naturale i i fac
griHi pentru acestea chiar dac sunt alte probleme mai importante care s"i preocupe. 5u
toate acestea subiecii consider c au mai multe efecte pozitive asupra sntii dec!t
negative. 2u ncredere n evalurile e$perilor dar i doresc mai multe legi de
reglementare a substanelor chimice. >tudenii nu ar consuma apa dac ar ti c aceasta
conine chiar i o cantitate foarte mic de substan chimic periculoas.
'# >tudenii consider c aciunile oamenilor afecteaz mediul pe viitor i cred c s"ar
putea face multe lucruri pentru a preveni degradarea lui ns nu tiu e$act ce ar trebui
fcut. >ubiecii sunt de prere c n 5luH nu s"ar putea aHunge la un mediu lipsit de risc.
+# >tudenii cred c nu este momentul s renune la miHloacele de transport
motorizate, pentru protecia mediului.
9# Fumtorii sunt contieni de faptul c ar trebui s renune la fumatul igaretelor cci
le influeneaz negativ starea de sntate.
0# /oluarea aerului ambiental locul -#, nclzirea global locul --# i pesticidele din
alimente locul ---# au reprezentat elementele cu cel mai mare risc pentru studeni iar
firele de nalt tensiune, plumbul, radonul i azbestul au fost poziionate pe ultimele
locuri, asta nsemn!nd c au avut riscul cel mai mic .
;# /oluarea aerului ambiental locul -#, nclzirea global locul --# i pesticidele din
alimente locul ---# au reprezentat elementele cu cel mai mare risc pentru familia
studenilor iar plumbul, firele de nalt tensiune, azbestul i radonul au fost pe ultimele
locuri, av!nd riscul cel mai redus.
@# /oluarea aerului ambiental locul -#, fumatul locul --# i nclzirea global locul
---# au reprezentat elementele cu cel mai nalt risc pentru societate, din perspectiva
studenilor, iar plumbul, azbestul, firele de nalt tensiune i radonul au fost poziionate
pe ultimele locuri, nsemn!nd c au avut riscul cel mai mic.
1# >edentarismul locul -#, alcoolul locul --#, obiceiurile alimentare locul ---# i
fumatul alturi de poluarea interioarlocul -4# au reprezentat elementele cu cea mai
mare capacitate de control a riscului iar deeuile nucleare, reducerea stratului de ozon i
@'
fenomenele naturii au fost poziionate pe ultimele locuri, asta nsemn!nd c studenii au
considerat c dein cea mai redus capacitate de control asupra acestora.
(# n studiul percepiei riscurilor de mediu nu s"au obinut diferene semnificative n
cuantificarea acestora n funcie de mediul de provenien i studiile prinilor. n schimb
se$ul masculin i apreciaz capacitatea de control asupra evenimentelor la nivele mai
nalte dec!t se$ul feminin.
)*# -ndiferent de e$punere, riscul personal apreciat de student a fost cuantificat cu
valori mai reduse dec!t riscul pentru familie i pentru societate. >ubiecii percep e$istena
unui ameninri mult accentuate asupra societii.
))# n funcie de gradul ameninrii pe care l reprezint pentru student au fost ordonate
riscurile: energia nuclear cel mai nalt risc, locul -#, e$plozia locul --#, arsurile locul
---#, obezitatea locul -4#, obiceiurile alimentare locul 4#, cderea de la o nlime mare
locul 4-#, btaia locul 4--, cel mai mic risc#. 2rsurile au fost singurul risc care nu a
primit calificativul de <cel mai puin riscant?.
)'# Ordinea surselor din care studenii primesc cea mai mare cantitate de informaii
despre mediu, este: internetul, televizorul, medicii, profesorii, prinii, ziarele, radioul,
prietenii, alte surse, 2/="ul.
)+# Ordinea surselor n a cror ofert de informaie, studenii au ncredere, este:
medici, 2/="ul, prini, profesori, internet, prieteni, radio, televizor, ziare, altele.
)9# 5hiar dac actorul sau sportivul favorit al studenilor fumeaz acetia nu se simt
obligai sau influenai n vreun fel, s"i copieze comportamentul.
)0# >ubiecii nu arunc resturi pe Hos dac ntr"o ncpere este foarte curat dei unii ar
pstra curenia dac ar primi o recompens sau dac ar ti c sunt pedepsii.
);# =aHoritatea studenilor dac vd pe cineva arunc!nd resturi pe Hos i fac observaie
sau doar l condamn n sinea lor.
)@# 5hiar dac ntr"o ncpere se menine curenia i n alta nu, maHoritatea studenilor
prefer s nu arunce n nici una resturi pe Hos6 eventual vor arunca n cea mai puin curat.
@+
9i)lio("a'i
1. VLational 3esearch 5ouncil. '**1#, .stimating =ortalitD 3isO 3eduction and .conomic
Aenefits from 5ontrolling Ozone 2ir /ollution, Lational 2cademies
/ress6XashingtonI5#.
2. VFhe .uropean Opinion 3esearch Eroup .O3E#. '**'#, Fhe attitudes of .uropeans
toPards the environment69'#:';@"'10.
3. VXBO.'***#. 3egional Office for .urope 5openhagen. 2ir YualitD Euidelines for
.urope. '
nd
ed.6().
4. 2deola FO. '**9#, .nvironmentalism and risO perception. .mpirical analDsis of blacO
and Phite differentials and convergence. >ocietD and Latural 3esources Z.6)@)*#:)"'(.
5. 2le$eeff >., CitonHua 22, >uh B, >parroP I, 4oOonas />, >chPartz Z. '**@#, Ozone
e$posure and lung function: effect modified bD obesitD and airPaDs
hDperresponsiveness.42 normative aging studD6)+';#:)1(*")1(@.
6. Aarnett Z, AreaOPell E=. '**)#, 3isO perception and e$perience: Bazard personalitD
profiles and individual differences. 3isO 2nalDsis Z.6'):)@)[)@1.
7. Aell =C, Iominici F, >amet Z=. '**0#, 2 meta"analDsis of time"series studies of ozone
and mortalitD Pith comparison to the national morbiditD, mortalitD, and air pollution
studD. .pidemiologD Z.6);9#:9+;"990.
8. Aell =C, /eng 3I, Iominici F.'**;#, Fhe e$posure"response curve for ozone and risO
of mortalitD and the ade\uacD of current ozone regulations. .nvironmental health
perspectives Z.6))99#:0+'"0+;.
9. A]hm E, /fister B3. '**)#, =ental representation of global environmental risOs.
Research in Social Problems and Public Policy J.; 9)"+*.
1!. "#hm $. %2!!3&' (mo)ional Reac)ions )o (n*ironmen)al Ris+s
,onse-uen)ialis) *ersus e)hical e*alua)ion. J. o. (n*ironmen)al
Psycholo/y;231990212.
11. Arenot Z, Aonnefous >, =arris 5. )((1#, Festing the cultural theorD of risO in
France. 3isO 2nalDsis Z.6)1;#:@'("@+(.
12. Iouglas =, XildavsOD 2. )(1'#, 3isO and 5ulture. AerOeleD 52#: GniversitD of
5alifornia /ress.
@9
13. Iumitrescu 2.'***#, 5omunicarea riscului pentru sntate generat de mediu.
Aucureti 3om!nia#: .ditura -nstitutul de >ntate /ublic.
14. FlDnn Z, >lovic /, =ertz 5R. )((9#, Eender, race, and perception of
environmental health risOs. 3isO 2nalDsis Z.6)9)*#:))*)"))*1.
15. FranOlin =, >chPartz Z. '**1#, Fhe -mpact of >econdarD /articles on the
2ssociation betPeen 2mbient Ozone and =ortalitD. .nviron Bealth /erspectives6
));0#:;)'";)@.
16. Eerrald >. '***#, <.nvironmental 3isO =anagement? in: O^3iordan F. editor.
.nvironmental >cience for .nvironmental =anagement. '
nd
ed. BarloP
.sse$#:Congman >cientific and Fechnical6 pp.'(;"+);,9+0"9;1.
17. Eustafson /.. )((1#, Eender differences in risO perception: Fheoretical and
methodological perspectives. 3isO 2nalDsis Z.6)1;#:1*0[1)).
18. Bermand I, RarsentD >, Euillet C, 5hauvin A, >imeone 2, =unoz >astre =F,
=ullet .. '**+#, 3isO target: 2n interactive conte$t factor in risO perception. 3isO
2nalDsis Z.6 '+9#:1')[1'1.
19. Bermand I, =ullet ., 3ompteau$ C. )(((#, >ocietal risO perception among
children, adolescents, adults, and elderlD people. Zournal of 2dult
Ievelopment6;'#:)+@[)9+.
2!. -onu 5, Caza 4, /opa =, -onu 3, >!rbu I, 5ureu I. '**9#, 5ompendiu de
igien. 5luH"Lapoca 3om!nia#: .ditura =edical Gniversitar <-uliu Baieganu? 5luH"
Lapoca.
21. -onu 5, Caza 4, /opa =, >!rbu I. '**'#, >ntatea comunitar n relaie cu
factorii de mediu. 5unotine fundamentale pentru manageri n >ntate /ublic. 5luH"
Lapoca 3om!nia#: .ditura 2lma =ater.
22. -to R, Ie Ceon >F, Cippmann =. '**0#, 2ssociations betPeen ozone and dailD
mortalitD: analDsis and meta"analDsis. .pidemiologD Z.6);9#:99;"90@.
23. Zohnson A. '**'#, Eender and race in beliefs about outdoor air pollution. 3isO
2nalDsis Z.6''9#:@'0"@+1.
24. Rapp .2, /h. I. '**@#, <3isO perception Yuiz? in: 3isO /erception and 3isO
taOing Aehavior. Iepartment of Occupational and .nvironmental >afetD _ Bealth.
GniversitD of Xisconsin"XhitePater6):'0;.
@0
&http:%%PPP.doa.state.Pi.us%risO%handouts%3isO/erception3isOFaOing.pp'0;,),3isO
/erception and 3isO FaOing Aehavior,
25. Rerr ZA, =c.lroD 5F. )((+#, .vidence for large upPard trends of ultraviolet"A
radiation linOed to ozone depletion. >cience Z.6 ';':0'+"0'9.
26. Rouabenan I3. )((1#, Aeliefs and the perception of risOs and accidents. 3isO
2nalDsis Z.6)1+#:'9+['0'.
27. RripOe =C.)((9#, Gltraviolet radiation and immunologD. 5ancer 3es.609:;)*'"
;)*0.
28. Caza 4, Cotrean C, /intea 2, Keic 2. '**(#, .nvironmental risO perception,
atittudes and behaviors, and educational strategies to shape friendlD environmentallD
behavior. 2dvanced educational technologies. /roceedings of the 0
th
X>.2>%-2>=.
-nternational 5onference on .ducational Fechnologies .IGF.`*(#, CaCaguna, Fenerife,
5anarD -slands, >pain, ZulD )"' '**(, pp.))*"));.
29. Cee Z.5, CemDre C, =ercier /, Aouchard C, RrePsOi I. '**0#, AeDond the
hazard: Fhe role of beliefs in health risO perception. Buman and .cological 3isO
2ssessment6));#:))))"))';.
3!. Cee 3Z. )(()#, Fhe microbiologD of drinOing Pater.=edical CaboratorD
>ciences6 919#:+*+"+)+.
31. CevD Z-, 5hemerDnsOi >=, >arnat Z2. '**0#, Ozone e$posure and mortalitD: an
empiric baDes metaregression analDsis. .pidemiologD Z.6);9#:901"9;1.
32. =nescu >, Fnsescu E, Iumitrache >, 5ucu =. )((;#, -giena, Aucureti
3om!nia#: .ditura =edical.
33. =nescu >. )(1(#, =icrobiologie sanitar. Aucureti 3om!nia#: .ditura
=edical.
34. =c5rarD F, Aaumgarten =. '**9#, <3isO Yuiz? in: 3isO /erception, pp ;.
&http:%%PPP.collegeboard.com%prodadoPnloads%Des%risOaperception.pdf,
35. =edina"3amon =, >chPartz Z. '**1#, Xho is more vulnerable to die from ozone
air pollutionb .pidemiol in /ress6)(0#:;@'";@(.
36. =edina"3amon =, Kanobetti 2, 5avanagh I/, >chPartz Z. '**;#, .$treme
temperatures and mortalitD: assessing effect modification bD personal characteristics and
specific cause of death in a multi"citD case"onlD analDsis. .nvironmental health
perspectives6))9 (#:)++)")++;.
@;
37. =ullet ., Iu\uesnoD 5, 3aiff /, Fahrasmane 3, Lamur .. )((+#, Fhe evaluative
factor of risO perception. Zournal of 2pplied >ocial /sDchologD6'+:)0(9[);*0.
38. Omenn E>, Faustman .=. )((@#, <3isO assessment, risO communication and
risO management? in: Ietels 3, Bolland X, =c.Pen Z, Omenn E>. editors. O$ford
Fe$tbooO of /ublics Bealth. +
rd
ed. O$ford GR#:O$ford GniversitD /ress6 pp.(@)"(11.
39. /almer 5E>. '**+#, 3isO perception: 2nother looO at the <Phite male? effect.
Bealth, 3isO _ >ocietD60:@)[1+.
4!. /fister B3, A]hm E. '**)#, <Iecision maOing in the conte$t of environmental
risOs? in: 5. =. 2llPood, =. >elart eds.#, 1ecision ma+in/ Social and crea)i*e
dimensions. Iordrecht: RluPer 2cademic /ublishers6 pp.1("))).
41. 3aDner >. )(('#, <5ultural FheorD and risO analDsis? in: >. RrimsOD _ I.
Eolding eds.#, >ocial Fheories of 3isO6 pp.1+"))0.
42. 3ippl >. '**'#, 5ultural theorD and risO perception: 2 proposal for a better
measurement. Z. of 3isO 3esearch6 0'#:)9@");0.
43. 3ohrmann A, 3enn O. '***#, <3isO perception research: 2n introduction? in:
3enn O, 3ohrmann A eds.#, 5ross"5ultural 3isO /erception: 2 >urveD of .mpirical
>tudies, LorPell =2#: RluPer 2cademic /ublishers6 pp.)'"0+.
44. >andman /. )(1(#, <Bazard versus outrage in the public perception of risO? in:
5ovello 4, =c5allum I, /avlova =. editors. .ffective 3isO 5ommunication. LQ:
/lenum /ress6pp.90"9(.
45. >atterfield F2, =ertz 5R, >lovic /. '**9#, Iiscrimination, vulnerabilitD, and
Hustice in the face of risO. 3isO 2nalDsis Z.6'9)#:))0")'(.
46. >chr]der BF. )((+#, /ollutants in drinOing Pater and Paste Pater. Z of
5hromatographD6;9+)"'#:)90");).
47. >chPartz Z. '**0#, BoP sensitive is the association betPeen ozone and dailD
deaths to control for temperatureb 2m. Z. of 3espiratorD and 5ritical 5are
=edicine6)@);#:;'@";+).
48. >chPartz Z. '**0#, Xho is sensitive to e$tremes of temperatureb: 2 case"onlD
analDsis. .pidemiologD Z.6);)#:;@"@'.
49. >eal >. '**'#, Xater /ollution Yuiz.
&http:%%PPP.funtrivia.com%\uizzes%sciaatech%environment%environmentalaproblems.html,
5!. >eal >. '**'#, 2ir /ollution Yuiz.
@@
&http:%%school.discoverDeducation.com%\uizzes'(%dbPernicOe%airpoll\uiz.html,
51. >iegrist =, Eutscher B, .arle F5. '**0#, /erception of risO: Fhe influence of
general trust, and general confidence. Z. of 3isO 3esearch61'#:)90")0;.
52. >H]berg C, Xahlberg 2. '**'#, 3isO perception and neP ages beliefs. 3isO
2nalDsis Z.6'':@0)[@;9.
53. >H]berg C. )((1#, Xorld viePs, political attitudes, and risO perception. 3isO:
Bealth, >afetD and .nvironment6(:)+@")0'.
54. >H]berg C. '***#, Factors in risO perception. 3isO 2nalDsis Z.6'*:)[)).
55. >H]berg C. '**+#, Iistal factors in risO perception. Z. of 3isO 3esearch6;:)1@[
')).
56. >lovic /. )(1@#, /erception of risO. >cience Z.6 '+;:'1*"'10.
57. >trDdom /. '**'#, 3isO, .nvironment, and >ocietD. /hiladelphia /2#: Open
GniversitD /ress6'+:901"9;@.
58. Fouloumi E, RatsouDanni R, Kmirou I. )((@#, >hort"term effects of ambient
o$idant e$posureon mortalitD: a combined analDsis Pithin the 2/B.2 proHect. 2ir
/ollution and Bealth: a .uropean 2pproach. 2m. Z. .pidemiol.6)9;'#:)@@"10.
59. 4aughan ., Lordenstam A. )(()#, Fhe perception of environmental risOs among
ethnicallD diverse groups. Z. of 5ross"5ultural /sDchologD6'':'(";*.
6!. 4iOlund =. '**+#, Frust and risO perception in Xestern .urope: 2 cross"national
studD. 3isO 2nalDsis Z.6'+:@'@[ @+1.
61. Xillis B, =ichael C, Eranger =, Florig BR, FischbecO />. '**9#, .cological
3isO 3anOing: Ievelopment and .valuation of a =ethod for -mproving /ublic
/articipation in .nvironmental Iecision =aOing.3isO 2nalDsis Z.6'9'#:+;+"+@1.
62. Kanobetti 2, >chPartz Z. '**1#, =ortalitD displacement in the association of
ozone Pith mortalitD: an analDsis of 91 cities in the Gnited >tates. 2m. Z. 3espir. 5rit.
5are =ed.6)@@'#:)19")1(.
@1
@(